小学教师教育教学年终工作总结五篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！小学教师教育教学年终工作总结五篇 转瞬间，我们告辞了2021年，那在2021年的教学工作中都是怎样开展的呢?下面是我为大家预备小学老师训练教学年终工作总结五篇，欢送参阅。 小学老师训练教学年终工作总结一 本年度，我校训练教学工作紧紧围绕训练局的工作部署，在学校指导及全体老师的支持与努力下，根据“让老师得到进展，让同学获得胜利的工作理念，紧紧围绕“进步老师专业化程度和教学质量这个核心目的，进一步深化课程改革，夯实校本教研，追求高效课堂，进步管理实效，全面进步训练教学质量，真正实现师生素养全面、持续、有效进展。现将主要工作总结如下： 一、以德育为先导，推动

2、学校各项工作稳步向前。 1、强化指导班子建立，加强干部队伍作风建立，校指导身体力行，领先垂范，主动深化班级听课，参与学校组织的各项活动等，起到了带动引领作用。 2、加强老师德育训练，坚持集中、自主学习老师职业道德标准、训练法等法律法规，进步老师依法执教的力量。 本年度，为强化老师的师德修养，开展了师德训练月活动，从指导测评，老师测评和同学评价三方面进展，评出了3位师德标兵和5位师德先进个人。入选老师进展了题为“不忘初心我的老师梦典型阅历沟通汇报。 3、开展了全校共读一本书活动，此活动与学校开设的阅读课相融，让同学与书为伴、与书为友，学会读书。陶冶同学的情操，进步同学区分真善美的力量。 4、学校

3、常常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强同学的个人修养、前途抱负、人生价值观、心理安康等训练。 5、抓好校风的养成。 以开展文明班级评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面标准化的养成，使学校根本上形成了一个诚信、文明、和谐、平安的校内。 6、抓好班级工作。 各班主任和科任根本上形成自主管理、协调进展、诚信互助、亲力亲为的场面。在本年度教师们都能本着对同学负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的，能亲密留意抓好同学的思想训练。 7、强化了德育，召开家长会二次，加强了学校、家庭、社会的联络。 为同学的全面进展制造出一个安康、文明、舒适的学习生活环境。形成学校、家长、社

4、会三位一体的训练网络。 二、以迎检工作为重点，推动了各项工作有效开展。 本年度，全校老师都以高度的主人翁责任感投入到迎接义务训练平衡进展工作当中，工作中起早贪晚，任劳任怨，材料的预备做到保质、保量、详实、完善，功能室设备根本到达省级二类标准，功能室布置与本学科文化相符合。师生员工自己动手创设了主题突出特色鲜亮的校内文化。深受好评。10月份顺当通过了国检。 三、严抓教学常规，标准教学秩序。 1、本年度我校加强课程方案的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好，同时也促进了同学的全面进展，加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。 (1)抓备课。 本年度教育处对各老师的教案检查

5、了八次。每次检查后，教育处都仔细总结，照实反应，促使了老师改正缺点，发扬优点。 (2)抓上课。 本年度连续加强听课，采纳随堂听课制度，教育处分组深化班级听课评课，促使老师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给同学，进步了课堂效率。 (3)抓作业修改。 本年度学校对老师的作业修改进展了新的考评方法，进步作业修改的要求，加大了鼓励措施。教育处对各科作业修改状况抽查了八次，大局部老师可以针对同学作业中出现的问题，仔细处理，准时让同学辅导改正。 (4)抓课后辅导。要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，加强对差生的思想训练，加强课后辅导，引导同学加强对学习的责任心。 2、加强毕业班的教学管理力度。 学校

6、在本年度上学期对毕业班进展了四次质量抽测，并组织人员仔细批阅，在毕业班全体老师的共同努力下，我校毕业班在今年七月份的全局统考中又获得总成果获第一名的好成果!单科英语、语文获全局第一名，数学获其次名。 四、加强老师培训，提升老师素养。 1、主动组织老师深化学习各科课程标准和义务训练法，仔细学习，仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变老师的训练教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论，组织老师学习，用理论来指导老师的训练教学理论。 2、主动开展教研活动。 (1)本年度我校开展了骨干老师引领课、示范课、精品课堂展现课、科任老师开讲了、过关课、常态课竞赛等活动，大大进步了各位老师对上课

7、与评课的认识。从研讨课前的听课、教学预备到课后的评课及总结上，教育处都仔细组织，细心筹备，努力把教研工作做得更好，进步了每个教师的执教力量和教学程度，_月份，_两位教师参与了总局骨干老师评比。_教师被评为总局级骨干老师。 (2)学校指导深化课堂听课，老师相互听课。校长、教育处及各教研组长以身作那么，在全校掀起了听课热潮。大家针对在讨论课堂教学领域常常面临的问题，发表见解，沟通困惑，进步了教研组的凝聚力和科研力量。 3、主动选派老师外出观摩学习。 本年度，根据上级要求，我校选派_教师参与了总局举办的小学科学老师“学科素养专题培训班，选派_老师参与了森工总局训练局小学科语文老师“思维导图教学理论专

8、题培训班，暑假期间，选派_两名老师前往_参与聚焦学科核心素养，提升老师专业进展顶峰论坛。_暑假期间在_参与了_励耘师培训练询问中心举办的“立德树人背景下全国中小学班主任共同体建立顶峰论坛暨班主任专业化成长高级研修班培训，11月份，_参与了总局培训。以上教师已将所学到的学问准时与全校老师进展共享，让全校老师不仅学到了课堂改革的珍贵阅历方法，更是领悟到了先进的训练理念，有效地促进了老师们的课堂训练教学程度。 五、开展了丰富多彩活动，为提升同学综合素养搭建成长平台。 1.加强平安学问的普及和训练，开展了“交通平安进校内交警讲座活动，进步广阔师生的交通平安意识和遵守交通法律法规的自觉性。在全国中小同学

9、平安日之际，开展了“六个一平安训练的系列活动。 2.开展“文明、美德、守那么、标准学问竞赛活动，通过此次学问竞赛，使同学们进一步把握了守那么标准的内容和要求，有效地促进日常行为标准养成训练的落实，为进一步构建文明、平安、卫生、和谐的校内奠定了根底。九月份，在全校师生中开展了我的训练格言征集活动。十一月份，学校开展了“文明美德在红旗讲故事、朗读、演讲竞赛，让文明之花，香飘校内。 3、与国土资源所结合举办了“节省集约利用资源 提倡绿色简约生活讲好我们的地球故事主题系列训练活动。让同学认识到爱护地球的重要性。 4、六一儿童节到来之际，召开了庆六一汲取新队队员大会的同时，_农村商业银行_支三位指导亲临

10、我校为学校赠送了球、跳绳等体育器材。各中队开展了各种形式精彩纷呈的庆贺活动。 6、开展了征文竞赛、写字竞赛、数学百题竞赛。 7、七月份，开展了“红领巾心向党为主题的课本剧表演，孩子们用流畅的英语，惟妙惟肖的表演来抒发对党的喜爱之情，同时也展现了红旗小学孩子们扎实的英语功底。 9、我校老师主动参与林业局工会、训练局结合组织的全局职工运动会，展现了我校教职工良好的精神风貌。荣获道德风气奖及高小组女子团体其次名和职工女子拔河其次名的成果。 9、社团活动至今，以“激发爱好，挖掘潜能，培育特长，进步素养为动身点，开设了舞蹈，电子琴，手工，绘画，田径、足球、演讲、微机、朗读、英语、小记者、低段奥数、高段奥

11、数，乒乓球十四个社团。融训练性，活动性和兴趣性于一体，到达“生生有特长的素养训练的奋斗目的。12月伊始，小记者社团的同学首次走进军营进展采访、参观，零间隔 感受军营生活。 10、12月中旬，学校在一、二、三班级隆重进行了亲子工作家务技能大赛，竞赛现场气氛热闹，家庭气氛深厚，每一组的家庭的作品极具制造性艺术性融为一体，惟妙惟肖，活敏捷现。同学在活动中得到了熬炼。 11、首届读书节活动开展有声有色，共历时一个半月，创立了良好的校内文本，宠爱读书，学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，承受传统的洗礼，享受阅读的欢乐，构建有特色的书香校内文化，提升了学校品位。 六、重视日常平安训练，树立平

12、安爱护意识。 1、平安无小事。 学校指导非常重视同学的平安训练工作，进一步完善了平安工作奖惩和责任追究制度，把平安工作作为学校训练工作的首要大事，常常开展平安自查。做到校委会次次有讨论部署，老师会上次次有检查布置，对平安工作形成了“人人有责，齐抓共管的场面。学校后勤实在做好校舍、设施、设备等的修理工作，检查加固了体育器材及其他露天设施，主动消退校内内的平安隐患，严防校内平安故事的发生。 2、常常开展平安宣扬训练。 为实在消退校内平安故事的发生，学校实行封闭式管理，政教部、大队部以标准同学日常行为为根底，主动开展平安训练工作，做到逢会必讲校内平安。 值周老师坚持到岗维护纪律，防止同学发生意外损害

13、事故。课间，保安准时到楼外巡察，放学后在停车场就包车的孩子进展秩序维护，严禁司机无证驾驶，超员驾驶。红领巾小播送常常播出平安训练内容，让平安训练内容深化人心。 另外，我校还不定期的进展平安演练，进步学校实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加师生的平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，进步了抵挡和应对紧急突发大事的力量。 七、存在问题 1.为老师的成长与专业化进展制造条件搭建平台上还需加倍努力。 2.管理在精细化上还需进一步加强，在详情上要进一步深化。 3.老师教学反思力度不够，教科研意识不强，力量有待进步，管理有待加强。 4.教研活动实效性不强，缺乏主动主动的活动意

14、识。 5.老师之间的执教程度良莠不齐，不够平衡。 八、努力方向 1.努力改善办学条件，进步学校资源利用率。 2.小科课上出特色，学期末对小科课程统一进展验收。 3.加强队伍建立，为老师进展搭建更宽阔的平台，促进老师专业化进展，促进学校可持续进展，实现同学、老师和学校的共同进展。 4.加强训练教研力量，加强教研组建立，在课题讨论方面加强管理，使老师成为讨论性的老师队伍。 5.以标准化建立为契机，加快学校文化建立，充分发挥环境育人的成效，真正实现训练的平衡进展。 回首过去，成果可喜，面对将来，信念百倍。我们信任，在各级指导的正确指导下，在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一

15、步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，以实际行动把我校的训练、教学工作推向新台阶。 小学老师训练教学年终工作总结二 本学期，我校在县训练局的正确指导下，以党的“十九大精神为指导，仔细学习理论科学进展观，全面贯彻落实党的训练方针，坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原那么，努力实现学校重点工作有新打破，各项工作都有新进展，下面就一学期教学工作总结如下： 一、关注专业成长，加强师资队伍建立 1.加强学习，创立良好的师德师风。 学高为师，德高为范。学校以学习为抓手，学习上级训练行政部门有关制止老师有偿补课的规定，标准老师的从教行为。 加强师德培训，邀请德育名师现身说法。_月16日，学校邀

16、请_市优秀班主任_来校作怀揣密码，开启训练之旅为题的师德培训，_教师爱岗敬业的精神以及育人的策略给我们留下深入的印象。她的德育理论训练全体教师，为培育良好的师德师风发挥主动作用。 2.以校本研训为抓手，努力进步老师业务素养。 本学期，学校根据研训方案，围绕“以学为中心，进步老师课堂提问的有效性研训主题，开展校本研训活动，共开展12次研训活动，_等20位教师上公开课，每次活动预备充分，有试教，磨课、评课、争论，研训活动获得肯定成效。 _等教师在县老师培训会上公开课。本学期，老师主动参加读书活动，读训练名著，写读后感，_等9位教师撰写的读后感被评为校级一等奖，其他教师的读后感评为二三等奖。 3.邀

17、请名师来校引领。 进步老师的业务程度需要名师的引领。3月22日，县研训员_、教坛新秀_来校讲学授课。4月19日，县试验小学英语老师_来校授课。5月23日，县研训员_来校讲学。 4.开展老师根本功竞赛。 “三笔一话一画是老师的教学根本功。本学期，学校瞄准老师根本功的薄弱环节，对老师粉笔字进展培训，坚持日常训练，开展老师粉笔字竞赛，_等7位教师获得校级一等奖。其他教师获得二三等奖。学校将优秀作品进展展出，迎来家长驻足欣赏，获得家长的良好评价。 5.组织老师参与省老师培训管理平台自主选课工程培训，提升老师业务素养。 本学期，县老师进展中心推出几十个培训工程，为老师搭建学习,平台。学校抓住契机，鼓舞老

18、师参加培训，专任老师参训率达100%。 6.丰富老师业余生活，开展旅游活动。 5月12日，学校工会组织老师开展旅游活动，赴温岭长屿硐天观光，观赏洞天之趣，欣赏海岛风情，放松心身。 7.开展科研活动，增加老师科研意识。 本学期学校先后组织老师参与县级教学新常规新设计和教学论文评比捷报频传。_县“新常规、新设计教学设计评比，_教师获得一等奖。_等教师获得二等奖。_等7位教师获得三等奖。 在教学论文评比中，_教师获得一等奖，_等教师获得二等奖。期末，学校选送19位教师比拟优秀的新常规新作业设计参与学区评比，期望有所收获。 二、求真务实，进步教学质量 (一)注重过程管理，进步教学质量。 落实教学“五仔

19、细管理，标准老师的教学行为。万丈高楼平地起。进步教学质量，必需从根底抓起。 1.学校仔细组织老师学习贯彻_省训练厅关于实在减轻中小同学过重课业负担的通知、_市小学各学科教学常规等文件精神，并以此来指导教学工作。 2.为了落实上级文件精神，学校出台教学常规施行看法，建立教学常规管理目的：备课要任课必备，格式标准，课时充分，备课与教学同步;上课要做好课前预备，正确处理好主导和主体的关系，重点突出，精讲多练;课堂作业要有发必收，有收必改，有改必评，要重视二次修改;要做好后进生帮扶，并记载帮扶日记;要做好单元、期中、期末学业测评，分数要统计，质量要分析，借此改良教学。 3.建立教学常规视导制度，教务处

20、管理层定期和不定期下教学一线开展教学视导，听随堂课，查看备课本、作业本、试卷，确定成果，提出缺乏及改良看法。 4.建立教学常规考核制度，出台教学常规奖、教学质量奖、备课奖和老师绩效考核，把老师教学常规列入业绩评估。加强教学常规管理，保障正常的教学秩序，培育老师严谨的工作作风，进步了学校教学质量，得到了家长全都认可。 (二)标准教学管理，落实教学常规 1.备课工作。 备课是上好课的前提，备教材，备同学，备教法，备学法，是老师备课工作的常态。本学期，学校从任课必备、课时充分、格式标准，撰写详案，写教后感等五个方面对教师备课工作进展综合评价，_等32位教师被评为备课一等奖，其他教师评为二三等奖，优质

21、备课占62%。 2.作业修改工作。 仔细修改作业，注重二次修改，是我校教师改作的工作常态。教师们抓二次修改各有方法。为了落实订正，教师们有的把同学订正状况在作业封面上做标记，有的实行面批，全校作业二次修改率达100%。 语文教师在作文修改方面比拟标准，三至六年班级都设立ab本，a本打草稿修改;b本誊正评价，能做到眉批、总批相结合。本学期，大局部班级建立作业监视群，利用作业监视群监视同学在家的朗读课文、读英语单词、背数学口诀等，施行长臂管理。 3.准时检测，监控教学质量。 备好课，上好课，质量检测是教学工作的主要环节，环环相扣，缺一不行。教学评价具有改良功能。通过检测，发觉教学中薄弱环节，准时加

22、以改良。全体教师重视质量检测，在每单元教学之后准时进展检测，并统计记录分数，建立档案。 本学期，学校艺术训练评价进入标准阶段，依据上级的要求，艺术训练施行多元评价，学问考核，口头面试，动手操作评价等，音乐、美术教师重视评价改革，动手拟试卷，建立题库。期末对全体同学进展艺术质量检测。 4.做好后进生帮扶。 不让一个同学落下是教师们的训练理念，大家重视对后进生的帮扶。很多教师想方设法赐予后进生以帮扶：很多教师实行面批作业的方法促其进步。教师重视对后进生的思想训练，同时对同学学问辅导，降低难度，放缓坡度，激发爱好入手促其进步。 还有教师每天给后进生“开小灶，如_教师对后进生分层追踪，建立学习帮扶伙伴

23、，让优生带差生。还有教师利用午休、课余给后进生补课，不一而足，表达教师们对孩子的一片爱心。 (三)开展课程改革，进步教学质量 1.学校 启动“爱阅读工程。 从中高考来看，语文是拉分王，是学霸之间拉分的利器。得语文得天下。那么，怎样才能学好语文?多读书，多动笔是学好语文的秘诀。课外阅读的重要性已得到全体语文教师共识，并付诸施行。 一是让同学有书可读。各班建立班级图书角，并装备了书柜、书箱，让同学有书可读。二是开展阅读活动。学校各班建立借阅制度，利用晨读暮诵读课外书，背古诗文在学校蔚然成风。坚持读写结合，写读书笔记，培育不动笔墨不读书好习惯。二班级人均写读书笔记12篇;三班级人均写读书笔记25篇;

24、四班级人均读书笔记16篇。五班级五班级人均15篇;六班级人均40篇。全体语文教师步调全都，抓课外阅读，写读书笔记，为全面进步同学语文素养而努力。 2.增加写作总量，以量变促质变。 任何技能的形成，靠不断操练。同理，进步写作程度，必需得反复的训练。全体语文教师重视写作教学，增加写作总量，旨在进步同学写作程度。一班级人均写话9篇;二班级人均写话17篇;三班级(1)作文及周记人均26篇。四班级人均22篇;五班级人均23篇;六班级人均20篇。从数据看出，我校小学部同学写作总量明显比拟大，符合语文学习规律，符合语文课改方向。 3.落实课标精神，开展语文综合性学习活动。 课标指出：综合性学习表达语文学问的

25、综合运用，书本学习与生活理论的严密结合。5月16日，三班级开展“弘扬中华文化，品尝成语经典综合语文活动，发动同学制作成语卡片，39名同学的作品获奖，获奖作品进展展出。 5月31日，为了培育同学对传统文化的爱好，激发爱国热情，二班级开展“传统节日手抄报评比活动，并进展展出。 为孩子走进乡村，喜爱乡村，喜爱大自然，四班级开展“亲近乡村，感受自然语文综合活动，并开展摄影配文成果展览，50名同学的作品获奖并展出。_月份，一班级各班开展写字竞赛。六班级开展“难忘的小同学活语文综合性学习。六(2)在_教师的指导下，同学还细心制作难忘小同学活综合性学习册。二(4)班班报晨曦报创刊，在全校开了先河。六(2班的

26、_的习作送信发表小同学同步作文。_教师这些好做法值得其他语文教师学习。这些教研组教师们抓住班级特点，吃透教材，用足教材，为进步同学的语文综合力量发挥主动作用。 4.开展英语周活动。 为了激发同学学习英语的爱好，进步同学英语的听说读写力量，在孙艳教师的带着下，英语组开展系列活动。一班级开展英语井字嬉戏活动。二班级开展英语字母接力赛嬉戏活动。一二班级_等30名同学获得嘉奖。三班级开展英语手抄报竞赛，_等35名同学受到嘉奖。四班级开展英语歌曲竞赛，_等25名同学评为一二三等奖。五班级开展英语单词竞赛，伍星星等21名同学获得嘉奖。英语组教师重视英语课外活动，营造深厚英语学习，对全面进步同学英语教学质量

27、发挥主动作用。 三、后勤保障有力，为训练教学效劳 加强硬件建立和维护。加强装备管理，定期保养，准时修理。学校坚持期初和学期完毕两次开展装备检查检修，其中包括电脑、小平台、网络等修理和打印机加粉墨等。急老师之所急，在修理的过程中尽量做到准时、快速，确保训练教学工作的正常开展。 一学期来，在学校董事会、校委会的指导下，经全体教职工不懈努力，学校各方面工作获得长足进步，学校办学程度不断进步。全体教师同心同德，勤勉工作，有目共睹。为了训练事业和学校的进展，教师们爱岗敬业，勤勉工作。可圈可点。 英语组工作创新，在_教师的带着下开展英语周活动，成效显著。音乐组在_带着下，三位教师同心协力为我校第六届艺术节

28、，殚精竭虑，尽了力。美术教师为了学校荣誉加班加点，不辞劳苦训练同学参与学区、县市级各类竞赛获得不俗成果。六班级各科教师勤勉工作，不负众望，今年毕业成果破纪录。 一大批教师工作兢兢业业、悄悄无闻，甘做无名英雄，你们的工作指导看在眼里，同学和家长会记在心里。本学期，一批教师工作业绩突出受到上级和学校董事会、校委会的表彰，_等教师被评为校级优秀班主任。_等教师被评为校级优秀老师。 四、存在的问题 在看到成果的同时，我们也醒悟的看到，学校存在的问题还不少： 1.小局部同学行为习惯差，乱扔垃圾，乱吃零食，屡禁不止，损坏公物不在个别; 2.家庭训练与学校训练不协调，局部家长由于各种缘由把孩子扔在学校万事大

29、吉，给学校带来困惑; 3.个别年轻教师纪律性不强，上课期间玩手机有所改善，但依旧存在; 4.学校信息技术装备程度偏低，严峻影响着学校信息技术教学工作。今后，我校将实行主动有效措施，千方百计，通过多种渠道多方筹措资金，搞好学校信息技术装备工作。 5.一些老师自主学习主动性不高，科研意识不浓，远程训练资源的应用落实不够，在创新训练讨论方面有畏难心情。今后学校要抓好老师的学习，进步认识，利用多种途径有效方式，如加强集中学习、自学和外出学习的时机和时间，努力进步老师创新训练理论程度和讨论力量。 6.学校的课题讨论刚起步，教研活动还仅仅停留在常规的以听评课为主要形式的校本教研活动上，“阳光社团心理安康课

30、题讨论也在萌芽阶段。今后学校需要加大课题讨论的师资和训练装备资金投入力度，努力进步学校老师的课题讨论程度。 成果已成历史，今后尚须努力。本学期里，我校以“完善制度为保证，以“加强课改为打破，以“远程规划、持续经营为导向，以“学校、老师、同学的共同成长为目的，进展了很多醒悟务实的改革，在理论与探究中，各项工作开头有了可喜的进展。 当然，也受到学校办学条件和老师资源等方面的制约，学校工作未能有更大的打破。 但我们信任，有上级训练主管部门的挺直指导，有广阔家长及社会上关怀训练的有识之士的大力支持，我们有信念、有力量排除干扰，克制困难，把学校的各项工作做好，学校肯定能更好的进展，让每一个生命都能绽放精

31、彩。 小学老师训练教学年终工作总结三 小学老师年度考核工作总结 回忆一年的工作，我始终一如既往持续着仔细、踏实的工作作风，时刻用老师的职业道德标准来约束自我、鞭策自我。勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关怀群众，团结协作，与同事相处融洽;自觉抵抗有偿家教，不利用职务之便谋取私利;自觉遵守训练法律法规，依法履行老师职责权利;坚持理论学习，努力进步自身的思想政治素养;乐于理解学校布置的各项工作。 在训练教学工作中，我始终坚持党的训练方针，面对全体同学，始终坚持以“同学进展为目的，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断进步专业素养和训练教学程度。依据学校的工作目的和教材的资料，理解同学的实际情况，透

32、过钻研教材、讨论详细教学方法，制定实在可行的训练教学工作方案，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学资料，都做到细心预备，力求设计出既能激发同学爱好又能实在落实教学目的的教学方案。在课堂教学的理论过程中，鼓舞同学专心参加、主动探究、自主思索，运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚同学，不以分数作为评价同学的标准。 不管是担当副班主任还是正班主任工作，我都能仔细做好各项班级工作，关爱班中的每一个同学，注重同学的独特进展和思想道德训练。报着一颗爱孩子、爱工作的心来细心呵护每个孩子的心灵，与孩子们公平相处，做他们的伴侣，敬重他们、信任他们、理解他

33、们，专心主动与他们相处。留意用自我的一言一行来感染同学，训练同学要讲礼貌、懂礼貌，同学之间要相互帮助、团结友爱，学会宽容、学会感恩，学会自信，学会辨别是非，喜爱祖国、喜爱群众、喜爱生活。 正确处理老师与同学家长的关系，在与家长联络上互相探究如何使同学进展的方法、措施。由整理 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;五旷课、请假，无迟到、早退，对待同事团结友爱，相互帮助，并能虚心向有阅历的教师学习;对待同学那么爱惜有加，但决不放松严格要求。在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完善的明天奉献自我的力气。 小学老师

34、训练教学年终工作总结四 一转瞬，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作，我很愿意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。 一、思想认识。 这一学年，在训练教学工作中，我始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体，“以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的独特进展，重视激发同学的制造潜力，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里，我在思想上严于律己，喜爱训练事业。时时以一个团员的身份来约束自我，鞭策自我。对自我要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起典范的作用。一学年来，我还专心参与各类政治业务学习，努力

35、进步自我的政治程度和业务程度。服从学校的工作支配，协作指导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际情况设计教案。 这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心

36、、交伴侣，使他们懂得教师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导教师，他们说：教师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我信任在我的辅导下，他必需有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出教师务必履行的职责，主要就是检查同学的作业，辅导同学把握课本的根本学问和技能。给后进生依据各自的情况定出目的，让他们双方都朝着那个目的前进。教师们的确是非常尽责，而同学时刻有个教师在身旁教导，学起来也非常起劲。一段时间下来，同学都有进步，有的进步非常快。 三、领班

37、工作。 在班主任工作方面，我非常重视同学的思想训练工作。透过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进展爱祖国、爱人民、爱群众、爱老动、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。我还常给班干部定时开会，理解他们工作的情况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。 四、出勤方面。 我在做好各项训练教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作专心、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的职责感。 五、主要成果。 在这一学年

38、里，我班同学在校刊上发表作文10篇，讲故事竞赛中获得二等奖，在校运动会中也获得了较好的成果。在上学期期末调研中语文合格率为100?，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100?，优秀率为96.2%。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，相互帮助，并能虚心向有阅历的教师学习;对待同学那么爱惜有加，但决不放松严格要求。 小学老师训练教学年终工作总结五 回眸一学期来的工作，在中心小学的正确指导下，我们紧紧围绕学校工作目的，秉承“精神文化引领凝神聚力创新的理念，求真务实，开拓进取。 通过转变工作作风，坚持创新驱动进展，优化训练教学环境，

39、强化师资队伍建立，走内涵式进展之路，推动了各项工作安康快步进展。现将一学期来的工作回忆、总结如下： 一、加强平安责任意识 进步后勤保障力量 平安责任，重于泰山。学校明确职责，实在抓好学校的平安工作，为师生营造了一个平安、和谐的校内环境。以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，依据不同季节、气候特点，针对本校实际，有方案、多形式开展平安隐患排查与整改，平安常识训练，落实平安责任。 学校与派出所、村委会等单位互相协作、齐抓共管，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通平安起到了监视作用。学校通过集体晨会、发告家长书等方式对同学进展各类专题平安训练。 二、树立良好师德师风 进步老师队伍素养 1

40、、加强老师队伍建立，明确职责分工。 学校由校长牵头，通过开学初的老师会议，进一步明确学校每位老师工作职责。在日常的工作中，整个老师队伍团结协作，各项工作有条不紊。同时，在工作中能能充分调动老师的工作主动性和制造性，做到既分工又合作，勤政高效，特别杰出的完成了本学期的各项工作。 2、加强老师职业道德建立。 本学期，学校在周一例会前上组织大家学习先进老师的育人事迹。着力进步老师的政治思想素养和职业道德程度，打造相互合作、共同提升的团队精神。 3、健全制度管理，严厉劳动纪律，进步老师从教的自律性。 学校依据训练进展的新改变，用规章制度严格约束、引导、修正、标准老师的训练行为，最终变规章制度为老师的职

41、业自觉性，保证了学校正常的训练教学秩序。相比以往，无故请假的老师少了，老师的制度观和劳动纪律性得到了增加。 三、打造德育训练特色 全面进步育人实效 1、加强德育队伍建立，全力打造专业化的班主任。 学校以评选优秀班主任为抓手，鼓舞、促进班主任、辅导员加强德育理论的学习，努力造就一支胸怀育人抱负、把握现代德育理论、富有德育理论阅历的班主任。同时，学校定期召开班主任例会，大家共同讨论德育训练过程中好的做法及遇到的困难、困惑，同时校值日生根据文明值勤考核，有效进步了工作热情和班级管理的程度。 2、抓好同学常规训练和养成训练。 少先队全方位地抓好同学的常规管理，特殊是抓好同学的集队、两操和课间行为标准等

42、，促进同学良好品质的形成。同时，针对同学日常行为中存在的主要问题，并通过文明班级活动，使标准落实到了同学的实际行动中，获得的良好的训练效果。 3、同学的成长，离不开学校，更需要家庭与社会的亲密协作。 平常，我们注重加强学校、家庭、社会的联络，通过家长学校、家访、班级微信群等形式准时与家进步行沟通，为家庭训练供应指导和关心，形成共同抓好德育工作的合力，有效地进步了德育训练的效果。 4、加强德育阵地建立 (1)主动开展“我们的节日_等主题训练活动，让同学理解我国的传统节日，使同学更好的感悟我们民族文化的博大精深，民族文化的源远流长节省意识，引导同学树立鲜亮的民族意识。 (2)连续开展以“珍爱生命为主题的训练活动。 少先队围绕主题，结合实情，利用板报等媒体广泛宣扬“生命训练的意义，努力营造良好的活