应届毕业生实习报告精选

1、精品文档 应届毕业生实习报告精选 实习是对每一位大学专业知识的一种检验，它让我学到 了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增 长了见识。以下是精选的应届毕业生实习报告范文，欢迎阅 览!应届毕业生实习报告范文精选一 我是一名刚刚从 学校毕业的大学生，现在是在 * 公司进行岗前实习。实习的 这段时间里，我严格按照厂人事部下发的实习大纲，认真研 读，逐一学习，在思想行动上，努力做到实好习，把培养工 作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习 任务。因为我充分的认识到实习是大学生培养自身工作能力 的磨刀石，作为能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好 工作能力，显的尤为重要。下面就

2、是我这一阶段实习报告。一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高 思想水平。思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成 好，首先要把思想调整好。四矿领导十分重视大学生成长， 为此特地为我们制定了“双导师实习制度” 。双导师，顾名 思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而矿领 导导师是在思想上引领大学生， 为其排忧解疑， 指引方向的 在此优势下，我主动与任矿长进行了沟通，在任矿长的尊尊 教导下，我对实习 . 了更为深层次的理解，更明确了我的工精品文档 作目标，在思想上使我对未来的工作 . 了新的认识，在行动 上使我对未来人生 . 了新的规划。临走前，任矿长与我分享了一句经验之谈，

3、 “务必使同 志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同 志们继续地保持艰苦奋斗的作风” ，话虽不长，但其用意 很深。虽然我们还不是国家干部，但它告诉我们在工作中一 定要谦虚谨慎，认真扎实的做事情，要肯用心，肯出力，肯 吃苦才能完成好厂里交给我们的任务。二是热爱实习岗位，积极承担岗位职责，不断提升 实习效率。“爱岗才能敬业” ，热爱实习岗位才能完成好实习任务。 在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在 岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗 位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗 位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做” 。在联合站的实

4、习中，我制定了“每天都上岗，上岗不离 岗，岗上活都干”的实习标准，认真学习岗位上每项技能知 识，并向 . 经验的师傅学习事故处理方法，积累经验，提升 自身处理问题的能力，进一步提升了实习效率。三是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高 实习质量。在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它们各 . 侧重点，一个偏向于理论，一个 偏向于实际，但它们之间却又存在着联系，比如说抽油机： 在课堂上我学过抽油机是如何运转的，以及抽油机运行的理 论模型公式。 而现场上， 我们看到的是抽油机的各个零部件， 以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关，但仔 细分析，我们会发现，抽油

5、机的各个零部件正是按照理论模 型原理在运行着，公式中的相应参数正对应着抽油机中各个 部件实现的功能，他们之间存在着因与果的联系。因此，实 习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际 生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据相对应，这样 不仅可以使理论知识记得更为牢固，还可以在本质上理解生 产上各设备、 器件的作用、 原理， 为今后工作中的技术革新， 改进发明打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。应届毕业生实习报告范文精选二1、实习概况实习是对每一位大学专业知识的一种检验，它让我学到 了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增 长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础

6、，也是 我走向工作岗位的第一步。三年的会计学习使我对财务知识 了一个全面的了解，但理论知识与实践还是存在一定的差 别，为了更好的胜任财务相关工作就需要深入的研究和实 习。此次实习是我们在大学本科学习阶段最后一次专业实 习，整个过程历时三个星期，前期的面试培训，后期参观两 个企业，在学校及财务处实习等等，机会难得，都是专业老 师努力争取的的来的，所以我倍加珍惜。在实习的过程中我 增长了见识，学会了很多做人的道理，也对自己未来求职的 方向. 了更明确的认识，可以说收获满满，受益匪浅。2、实习目的 两年半的在校专业学习，我很努力的学习了会计学原 理、中级财务会计 、高级财务会计 、管理会计 、成 本

7、会计以及税法等基础理论知识，但这对于实际工作 似乎只是纸上谈兵。实践是检验真理的唯一标准，实习是每 一个大学毕业生必须拥 . 的一段经历，它让我们更近距离的 了解社会，也让我们学到了很多在学校了根本就学不到的知 识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向 社会打下坚实的基础，为以后走向工作岗位奠定了基础。本 着这样一种精神，按照学校的教学安排，我和会计其他三个 班一起进行了此次会计专业实习。3、实习单位及岗位介绍xx 大学东院计划财务处 （ 简称计财处 ） 在学院党委、 行政 领导下，认真贯彻执行国家的各项财经政策和财经纪律。它 是以会计法为行为准则，按照国家财务制度的规定，根据上

8、级主管部门和学院的要求，编制年度财务收支计划，财务报精品文档 表，进行学校经济活动管理，负责学校财务核算，具 . 管理 和监督职能的部门。它接受相关部门的检查、监督，严格执 行学院年度财务收支计划，增收节支，提高资金使用效益。计财处下主要设以下几个科：会计一科、二科、三科、 基建财务办公室、资金稽核科、学生经费管理科、资金结算 中心、预算计划科等十多个部门。在实习过程中我主要从事会计核算岗位的实习。跟着老 师学习会计核算的业务，在此过程中，我了解了计财处会计 核算岗位的主要工作是，利用天财高校财务软件 4.0 进行电 算化处理，审核并录入记账凭证。所需处理的业务 . 科研项 目资金的收发以及报

9、销、研究生补助的发放、借款与借票据 业务、研究生离校借款情况查询与盖章。审核原始凭证的真 实性，包括金额、项目号、负责人签字、经办人签字等等内 容。4、实习过程和内容4.1 过程和内容 在实习之前，我的心情是既兴奋又紧张，期待着将理论 付诸于实践，又担心自己会遇到生疏陌生的业务，怕自己做 不好。 在仔细学温习完一些所学课本后， 我抱着学习、 改进、 提高的心态，来到了计财处的会计二科。二科主要负责的是 科研经费的审核制证。此类核算岗位每天的工作内容：利用天财高校财务软件4.0 进行电算化处理，审核并录入记账凭证。所需处理的业 务. 科研项目资金的收发以及报销、研究生补助的发放、借 款与借票据业

10、务、研究生离校借款情况查询与盖章。在实践操作中，我先对会计软件熟悉一番、对其操作界 面、功能使用、菜单工具点击一番，同时注意到在记账中会 涉及到很多项目、学院等内容代码这些都需要多用多 记，这样便可以在使用时不必再次查询。每天的主要工作内容和流程：在遇到 . 人来办理业务时， 我需要做的是： . 查看其单据上，项目号、签名等是否齐 全。再就是检查其所附发票等内容，粘贴效果如何，格式规 范程度，外观效果 ; . 会计人员对其填写的单据进行审核， 包括数量、金额和原始凭证真假等。 . 审核合格后会计人 员填制记账凭证，打印凭证后粘于原始凭证之上。 . 将制 好的凭证交由报销人签字，再由其到 104

11、 稽核（ 是对记账凭 证的内容，票据汇总金额及审批权限的复核 ） 与领款。具体来说：助研津贴的审批，主要查看老师签字和项目 号是否正确 ; 借款时候需要着重审核合同内容以及相关手续 是否齐全 ; 办理研究生离校前借款查询，只需在“往来未清 款项”中输入学生姓名，即可显示结果。而报销过程的事项 算是最为繁琐、耗时最长。在这次的专业实习过程中 . 关会计核算，我遇到最多的 就是. 关费用的报销核算。但是不同的情况下费用的报销所精品文档 涉及的核算方法和运用的会计都是 . 区别的。例如最常见的 管理学院某某老师要报销调研费电话费购买文具费打印费 或一些其他津贴等费用时如没 . 特别指出这些费用是用于

12、某 项专门项目的。 在核算时可以借记 “事业基本支出” 贷记“银 行存款”“现金”“应付及暂存款”等科目。但是如果发生的 这些报销的费用是专门分配给某个项目的研究或开发的那 么这时借方的科目就必须设为“事业项目支出” 。在这里面 “事业基本支出”主要是由学校进行拨款的。而核算时项目 资金的筹集也是 . 分横向和纵向的一般来说横向指的是经费 需要自筹而来纵向是指学校拨款。还 . 一个令我注意的地方是在会计核算科目设置上实际 的明细科目划分的是很详细的例如在处理报销退休人员工 资或临时聘用人员工资时虽然看上去都是报销工资借方的 一级科目都可以是“事业基本支出”或“事业项目支出”但 他们所用的明细科

13、目是不一样的前者的明细是“工资福利支 出”而后者是“商品和服务支出劳务费” 。4.2 分析与评价 首先我认为在学校计财处的科研经费管理以及报销的 许多方面的工作都是做得比较完善的，无论是岗位的分工明 确与细致程度都是 . 目共睹的，岗位上的牵制上：凭证编制 后，立即在下一个科室进行审核，现金、银行结算分开，且 实现轮换制度。在控制环境上，多数职员都可以严格执行审核任务，检查发票的内容坏人真伪，拒绝不符合条件的报销 业务。其次在科研经费的管理使用方面，第一是讲究原则：坚 持专款专用 ; 坚持拨款与计划管理和项目进度相结合 ; 在经 费使用上体现项目负责人负责制原则 ; 在经费审批权上体现 责权相

14、统一的原则，科研经费的管理和使用必须符合国家各 级财务部门制定的各项政策法规，严格遵守财务制度，科研 经费审批人要严格把关，并承担相应的行政责任、经济责任 和法律责任。第二是审批权限严格：每笔经费的报销都由项 目负责人签字，金额上也 .分级; 票据上严格管理，需填写完 本校专用借款单，合同等审核无误后，才可到计财处办理开 票。但是虽然 . 以上诸多优点，但是还是 . 很多地方是存在问 题的。尤其是报销上显得很明显，会计人员在负责制单，还 需要审核发票，由于审核时候，人员和时间上的限制，往往 只是简单地对数额进行加和，并不能够十分仔细的检查真 伪。这已经是一个薄弱环节了，在和其他岗位同学交流中，

15、 我还发现在稽核处时，这些单据的复审工作比较流于形式， 比较匆忙和潦草，并没 . 起到很好的作用。还 . 就是这个很多 老师或是手下的学生来报一些所谓的科研项目，例如“业务 招待费、通讯电话费、交通工具票据、餐饮券”等内容，其 数额巨大，少则 3、5 千，多则上万元。不禁让我觉得其中 .精品文档 很多不清楚地账目存在，费用似乎没. 很好地用在实质性科研工作上。在报销差旅费的时候，常出现 . 来无回的单程票 据，或是来人的填写或是粘贴情况非常不符合规定，这些情 况正说明，很多来报销的人员缺少应. 的会计基础知识，这对我们的工作也造成了一些麻烦和时间上的浪费。其次就是 报销等单据的填写：很多时候，

16、大额单据需要几位人员同时 签字，但是由于来人对此不甚了解或是太过粗心，都忘记了 要签完整。在经过我们会计的提醒后， . 些人甚至当场代签， 这样明目张胆的无视会计原则的行为实在可气。5、实习总结及体会通过这段时间的实习我进一步巩固了自己所学到的知 识我觉得课本上学的知识都是最基本的知识我们要根据具 体情况活用这些知识而且我还深深感觉到实际工作仅靠我 们课堂上学习到的知识远远不够因此我们要不断给自己充 电在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。在实际的工作 中遇到问题时要多向他人请教。并珍惜每一次的挫折把他们 当作宝贵的经验财富。这三周实习让我懂得了更多地做人与 做事的道理，真正懂得学习的意义，明

17、白终要自己去闯荡去 努力。它让我更加的认清了自己， 也给了我很多人生的思考， 让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方 向。总结自己在实习过程中体会，主要 . 几下几点。(1) 掌握好理论知识固然重要，但要将理论与实践结合起来。通过这次实习，我明白不管什么时候，我需要的是一 种学习的能力，如何去学习才是我应该掌握的。比如去参观 企业前，我就应该查找企业的相关资料，了解企业的经营特 点，经营范围，从专业角度能够发文，提出自己的问题，带 着问题去参观才是正确的。而去财务处实习也是一样，你在 什么岗位实习，你必须料及这个岗位的职责是什么，你要做 什么，这样才能知己知彼百战不殆。趁着自己年

18、轻的时候， 多学习一些知识，多掌握一些本领必将是终生受用呀 ! 年轻 的时候就要 . 劲，要肯付出，少一些抱怨。中铁重工财务人 员跟我们谈到，在我们年轻的时候，要为自己的职业生涯做 充足的准备，考取注册会计师，考取注册税务师等，但是不 能为了考取这些证书而努力，而是为了自己的规划，证书只 是给了我们一种这样的资格，会计人员要保持终生的学习。(2) 做事一定要认真， . 耐心，够细心。在实习过程中， 财务处每天会 .很多报销的业务，报销业务中会 . 很多的原始 凭证，工作量也很大，再加上天气热等外部的原因，很容易 使人心烦意乱，出错的几率也自然加大了。梁启超说过：凡 职业都具 . 趣味的，只要你

19、肯干下去，趣味自然会发生。因 此，会计切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。人际交往 真的很重要，要 . 良好的人际关系，做一个心胸开阔的成功 人。认真、 真诚的对待每一个人， 把每个人都当作良师益友， 从他们身上学习自己没 . 的优点，不断完善自己。我相信我精品文档 的人生一定会越来越 . 意义的 !6、感谢 专业实习已经结束，那些愉快和偶尔的不愉快都将是我 人生中美好的记忆。它为我踏入社会上了很重要的一课，是 我人生当中非常重要的一次经历，我会好好的珍惜这笔财 富，让它创造出更多的财富。 非常感谢接纳我实习的计财处， 是在这里让我 . 了一个机会能够锻炼自己，也感谢在我实习 时教我各种工作如

20、何处理的老师，是您让我实际接触了会计 业务并亲手处理，您的尊尊教诲我一定牢记于心。最后感谢在我们背后默默付出、 勤劳的洪老师、 廖老师， 是您们让我 . 这样的机会参观企业、在财务处实习，接触更 多专业实际的工作，一次又一次地教我如何去学习，掌握学 习的能力，让我对未来的就业重燃希望，把我推向社会，不 厌其烦的告诉我，我已经长大了， 。让我在这里跟您们说一 声：老师，您辛苦了 ! 一切来得匆匆，去的也匆匆，唯一不 变的是心中的那份坚持 ! 做任何事都一样，需要 . 恒心、细心 和毅力，那才会到达成功的彼岸 ! 这次会计实习中，我可谓 受益非浅。应届毕业生实习报告范文精选三 一、概述1 、实习目

21、的：大学毕业之际，毕业实习是极为重要的实践性学习环节，通过阶段性时间的实习，为我们之后走向社会，接触本 工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼我们综合运 用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解 决实际问题的能力，能够将所学的专业理论知识运用与实 践，在实践中结合理论加深对其认识和总结，再次学习，将 专业知识与实际接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学的 运用到工作中去，接触社会，认识社会，体验生活，学会生 活，学会生活，学会感悟，学会做事，学会与人相处，学会 团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。2 、实习单位基本情况xx 学校是 xx 省 xx 市的一所民办中职学校

22、，为 xx 省重 点中专学校，该校 . 学生 3000 多人，开设 . 电工电子专业、 数控专业、计算机专业等等， . 一定量的电工、电子专业设 备和实训台，以及微机室和数十台数控车床等设备。3 、实习岗位基本情况 在该校我担任电工电子和数控专业的专业课教师，主要 的工作情况是：对该校的中专学生进行专业课教学，教会他 们课本上的专业课知识，并利用实训室提高他们实际动手操 作的能力。二、实习内容（ 一） 实习过程1 、了解过程起初，刚进入该校的时候，学校里的一切对我来说都是 陌生的。再加上我本来不是师范类的学生，学校呈现在我眼 前的一幕幕让我的心中不免 . 些茫然，。第一天进入学校开始 工作时，

23、学校对我进行了一系列的培训，让我了解了作为一 个教师所必须具备的一些基本知识，学校的老职工带着我给 我讲了很多的工作方面的知识，渐渐的我逐步了解和熟悉了 业务，我慢慢掌握了这个方面的知识，对工作开始上路，在 日复一日工作的同时慢慢熟悉了学校的工作环境。作为初次到中职学校去工作的学生来说，对社会的了解 以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始 我对该校里的各项规章制度，服务章程及工作中的相关注意 事项等都不是很了解，于是我便自习阅读实习学校下发给我 们的员工手册，向部门里的同事请教了解工作的相关事项、 相关技巧，通过他们的帮助，我对该校的情况 . 了一定的了 解。学校的工作时间段为：

24、早上 8:00 至晚上 17： 00，晚上 6：308：30 上自习课，所 . 员工都必须遵守该上、下班制度。 早上要去学校签字报道，一周工作一总结。2 、摸索过程对学校里的环境 . 所了解熟悉后，我开始 . 些紧张的心开 始慢慢平静下来，工作期间每天按时到学校上班，培训时我 认真听讲，同时极力做好给我分配工作任务。当工作中出现 不懂的情况时，我及时的上报领导，让他们帮助解决出现的 问题，以便于整个教学工作能够顺利的进行。 刚开始教学时还真挺棘手的，只能需要一些同事的帮助 才能够多少的解决一些，渐渐地，我不断的成长，不断的遇 到问题不断的解决，自己的能力不断的提升，感觉自己学习 到了很多的东西

25、，成长了很多。3 、独立操作 经过一段时间老员工的带领学习，我对学校的教学情况 已. 了一个较详细的了解与熟悉。对中专生的情况也比较熟 悉了。平时我不断的听其他专业课老师的课，学习他们的教 学经验和技巧，我 . 时也学着运用他们的方法与技巧去处理 一些教学问题，慢慢提高自己教学的能力。一段时间后，我 在工作时的自信心不断增强，教学能力也 . 所提高。三、实习成果1 、素质提高 教师作为一个特殊的职业，需要具备很强的语言表达能 力，才能把自己已 . 的知识尽可能多的、高效的传授给学生。 教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。以前在 学习的过程中，听老师教课还不觉得什么难度，现在我才发 现

26、，做老师其实也挺 . 工作难度。同样一个教学内容，同样 的教学方法，不同的教师讲出来的效果可能完全不同，学生 的学习效果也可能完全不同。所以我苦练教师基本功，学校 其他教师的教学经验，一段时间后，教学能力大大提高，获精品文档 得了其他老师的赞赏。我从实习工作中，能力得到了一定的 提升。下面我就简单谈谈自己实习的一些体会：(1) 为人处事方面。其实我认为毕业实习的一个目的就 是让我们在实践中初识社会，了解社会，即将走出校门的我 们，往往对社会缺乏足够的认识，甚至感到迷茫，需要时间 去积累。在实习中，我体会到为人处事的重要，学会了与人 真诚沟通，平时与同事和领导交流互换工作上的意见，来彼 此产生同事间的信任，对我来说是一笔财富，让我在进入社 会后就学到了重要的一课。(2) 吃苦耐劳的精神。在没 . 去实习之前不懂得教师这个 职业到底是啥回事，而总是以一种轻率的心态去面对，而在 工作中学校的规章制度要求严格。这些一下子打乱了我十几 年的生活习惯和原 . 的期望值，感到适应不了而陷入不切实