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二年级科学备课第一单元总课时数:5备课时间:2018、12、5课题14、身边的动植物资源课型新授一、教材内容分析二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)1 .知道生活中常见动植物的名称,初步感知动植物的形态、 种类的丰富和有趣。2 .想知道、爱提问,大胆猜想,体验合作与交流的愉快。3 .珍爱生命,与自然要和谐相处。三、教学重难点分析教学重点:能调查身边常见动植物种类。 教学难点:能够探究动植物特点。四、教学策略选择与设计小组合作探究教学准备毛笔铅笔本子书包布笔袋课时安排1授课时间2018、 12、 6教学过程二次备课一、导入:同学们,老师让大家回家观 察身边的动物或植物,大家收获一定不少。 今天请同学们汇报自己的观察发现。板书课题14身边的动植物资源二、学习新课动物和植物为我们的生活提供了什么? 谁来说说大树有什么作用?呢?柳条可以做什么呢?我们为什么要珍惜动植物资源?请你来说一 7兄毛笔用到了那些动植物资源?其他学习用品呢?拓展活动:回家后找一找家中的物品用到了 哪些动物资源和植物资源。课堂检测 与反馈14身边的动植物资源板书设计大树学生用品山羊教学反思
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