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文档简介
1、小班安全教育活动:喊妈妈活动目标:教育幼儿在遇到危险或紧急情况时, 知道用喊叫 (如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。活动准备:情境表演 活动过程:1、游戏:教师扮演兔妈妈、大灰狼, 小朋友扮小白兔,请一个幼儿扮演大灰狼。 教师边讲解边教会幼 儿按以下情节开展游戏。兔妈妈带小兔在草地上米蘑菇, 米了满 满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,自己去找水。 大灰狼出现了,小兔惊慌万分,有的哭,有的躲 这时一 只小兔(开始由老师替代)大声喊:妈妈快来!来人哪!救命呀!妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。妈妈表扬在紧急情况下 会喊叫妈妈的小兔。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。) 2、
2、提问:小朋友,你们遇到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊 叫的?请幼儿谈一谈自己的想法。3、教师总结:教育幼儿遇 到紧急情况或危险时要喊叫来人哪、救命、妈妈快来。活动目标:教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用喊叫(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。活动准备:情境表演 活动过程:1、游戏:教师扮演兔妈妈、大灰狼, 小朋友扮小白兔,请一个幼儿扮演大灰狼。 教师边讲解边教会幼 儿按以下情节开展游戏。兔妈妈带小兔在草地上米蘑菇,米了满满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,自己去找水。大灰狼出现了,小兔惊慌万分,有的哭,有的躲 这时一 只小兔(开始由老师替代)大声喊:妈妈快来!来人哪!
3、救命呀!妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。妈妈表扬在紧急情况下 会喊叫妈妈的小兔。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。) 2、提问:小朋友,你们遇到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊 叫的?请幼儿谈一谈自己的想法。3、教师总结:教育幼儿遇 到紧急情况或危险时要喊叫来人哪、救命、妈妈快来。活动目标:教育幼儿在遇到危险或紧急情况时, 知道用喊叫 (如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。活动准备:情境表演 活动过程:1、游戏:教师扮演兔妈妈、大灰狼, 小朋友扮小白兔,请一个幼儿扮演大灰狼。 教师边讲解边教会幼 儿按以下情节开展游戏。兔妈妈带小兔在草地上米蘑菇, 米了满 满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈
4、让小兔休息一会儿,自己去找水。 大灰狼出现了,小兔惊慌万分,有的哭,有的躲 这时一 只小兔(开始由老师替代)大声喊:妈妈快来!来人哪!救命呀!妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。妈妈表扬在紧急情况下 会喊叫妈妈的小兔。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。) 2、提问:小朋友,你们遇到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊 叫的?请幼儿谈一谈自己的想法。3、教师总结:教育幼儿遇 到紧急情况或危险时要喊叫来人哪、救命、妈妈快来。活动目标:教育幼儿在遇到危险或紧急情况时, 知道用喊叫(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。活动准备:情境表演 活动过程:1、游戏:教师扮演兔妈妈、大灰狼, 小朋友扮小白兔,
5、请一个幼儿扮演大灰狼。 教师边讲解边教会幼 儿按以下情节开展游戏。兔妈妈带小兔在草地上米蘑菇, 米了满 满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,自己去找水。 大灰狼出现了,小兔惊慌万分,有的哭,有的躲 这时一 只小兔(开始由老师替代)大声喊:妈妈快来!来人哪!救命呀!妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。妈妈表扬在紧急情况下 会喊叫妈妈的小兔。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。) 2、提问:小朋友,你们遇到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊 叫的?请幼儿谈一谈自己的想法。3、教师总结:教育幼儿遇 到紧急情况或危险时要喊叫来人哪、救命、妈妈快来。活动目标:教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用喊叫
6、(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。活动准备:情境表演 活动过程:1、游戏:教师扮演兔妈妈、大灰狼, 小朋友扮小白兔,请一个幼儿扮演大灰狼。 教师边讲解边教会幼 儿按以下情节开展游戏。兔妈妈带小兔在草地上米蘑菇, 米了满 满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,自己去找水。大灰狼出现了,小兔惊慌万分,有的哭,有的躲 这时一 只小兔(开始由老师替代)大声喊:妈妈快来!来人哪!救命呀!妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。妈妈表扬在紧急情况下 会喊叫妈妈的小兔。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。) 2、提问:小朋友,你们遇到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊 叫的?请幼儿谈一谈自己的想法
7、。3、教师总结:教育幼儿遇 到紧急情况或危险时要喊叫来人哪、救命、妈妈快来。活动目标:教育幼儿在遇到危险或紧急情况时, 知道用喊叫(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。活动准备:情境表演 活动过程:1、游戏:教师扮演兔妈妈、大灰狼, 小朋友扮小白兔,请一个幼儿扮演大灰狼。 教师边讲解边教会幼 儿按以下情节开展游戏。兔妈妈带小兔在草地上米蘑菇, 米了满 满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,自己去找水。 大灰狼出现了,小兔惊慌万分,有的哭,有的躲 这时一 只小兔(开始由老师替代)大声喊:妈妈快来!来人哪!救命呀!妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。妈妈表扬在紧急情况下 会喊叫妈妈的小兔
8、。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。) 2、提问:小朋友,你们遇到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊 叫的?请幼儿谈一谈自己的想法。3、教师总结:教育幼儿遇 到紧急情况或危险时要喊叫来人哪、救命、妈妈快来。活动目标:教育幼儿在遇到危险或紧急情况时, 知道用喊叫(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。活动准备:情境表演 活动过程:1、游戏:教师扮演兔妈妈、大灰狼, 小朋友扮小白兔,请一个幼儿扮演大灰狼。 教师边讲解边教会幼 儿按以下情节开展游戏。兔妈妈带小兔在草地上米蘑菇, 米了满 满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,自己去找水。 大灰狼出现了,小兔惊慌万分,有的哭,有的躲
9、这时一 只小兔(开始由老师替代)大声喊:妈妈快来!来人哪!救命呀!妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。妈妈表扬在紧急情况下 会喊叫妈妈的小兔。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。) 2、提问:小朋友,你们遇到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊 叫的?请幼儿谈一谈自己的想法。3、教师总结:教育幼儿遇 到紧急情况或危险时要喊叫来人哪、救命、妈妈快来。活动目标:教育幼儿在遇到危险或紧急情况时, 知道用喊叫 (如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。活动准备:情境表演 活动过程:1、游戏:教师扮演兔妈妈、大灰狼, 小朋友扮小白兔,请一个幼儿扮演大灰狼。 教师边讲解边教会幼 儿按以下情节开展游戏。兔妈妈带
10、小兔在草地上米蘑菇, 米了满 满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,自己去找水。 大灰狼出现了,小兔惊慌万分,有的哭,有的躲 这时一只小兔(开始由老师替代)大声喊:妈妈快来!来人哪!救命呀!妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。妈妈表扬在紧急情况下 会喊叫妈妈的小兔。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。) 2、提问:小朋友,你们遇到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊 叫的?请幼儿谈一谈自己的想法。3、教师总结:教育幼儿遇 到紧急情况或危险时要喊叫来人哪、救命、妈妈快来。活动目标:教育幼儿在遇到危险或紧急情况时, 知道用喊叫(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。活动准备:情境表演 活动过
11、程:1、游戏:教师扮演兔妈妈、大灰狼, 小朋友扮小白兔,请一个幼儿扮演大灰狼。 教师边讲解边教会幼 儿按以下情节开展游戏。兔妈妈带小兔在草地上米蘑菇, 米了满 满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,自己去找水。 大灰狼出现了,小兔惊慌万分,有的哭,有的躲 这时一 只小兔(开始由老师替代)大声喊:妈妈快来!来人哪!救命呀!妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。妈妈表扬在紧急情况下 会喊叫妈妈的小兔。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。) 2、提问:小朋友,你们遇到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊 叫的?请幼儿谈一谈自己的想法。3、教师总结:教育幼儿遇 到紧急情况或危险时要喊叫来人哪、救命、妈妈快来。活动目标:教育幼儿在遇到危险或紧急情况时, 知道用喊叫(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。活动准备:情境表演 活动过程:1、游戏:教师扮演兔妈妈、大灰狼, 小朋友扮小白兔,请一个幼儿扮演大灰狼。 教师边讲解边教会幼 儿按以下情节开展游戏。兔妈妈带小兔在草地上米蘑菇, 米了满 满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,自己去找水。 大灰狼出现了,小兔
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