2020—2021年人教版八年级化学上册期末考试（A4打印版）

1、20202021年人教版八年级化学上册期末考试（a4打印版）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、世界万物都是由极其微小的粒子构成的，下列说法正确的是（）a海水是由海水分子构成的b分子、原子、离子都能直接构成物质c二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的d自然界中的物质都是由质子、中子、电子等粒子构成的2、下列变化属于化学变化的是（）a死灰复燃 b杯弓蛇影 c冰消雪融 d铁杵磨针3、实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（）a bc d4、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是（）a爆

2、竹声中一岁除，春风送暖入屠苏b忽如一夜春风来，千树万树梨花开c落红不是无情物，化作春泥更护花d千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲5、镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是（）a原子序数是28b属于金属元素c原子中的质子数是28d相对原子质量为58.69 g6、下图属“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是（）a b c d7、决定元素种类的是（）a中子数 b质子数 c核外电子数 d最外层电子数8、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中o2的含量的是（）a红磷燃烧，产生白烟b瓶中液面先下降，后上升c瓶中液面最终上升至1处d水槽中液面下降9、酒精灯的火焰太小时，

3、将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）a降低可燃物的着火点b提高可燃物的着火点c增加空气中氧气含量d增大可燃物与空气的接触面10、如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）a属于同种元素b化学性质相似c均表示离子d形成的化合物是mgcl11、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）a氧气 b二氧化碳 c氮气 d稀有气体12、下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（）a金刚石、石墨、c60都是碳元素组成的单质b在加热或高温的条件下，co能与许多金属氧化物反应c二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性d水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼13、下列化学用语既

4、能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）aobcucn2dco214、下列变化属于化学变化的是（）a树根“变”根雕b玉石“变”印章c水果“变”果汁d葡萄“变”美酒15、用下图装置进行实验。升温至60的过程中，仅燃烧；继续升温至260的过程中，仅燃烧。下列分析不正确的是（ ）a燃烧，说明白磷是可燃物b对比，可说明红磷的着火点比白磷的高c对比，可验证燃烧需可燃物与氧气接触d未燃烧，说明无烟煤不是可燃物16、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是（）a实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定b实验时，冷凝管进、出

5、水的方向：b进a出c图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中d石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸17、地壳中含量最多的非金属元素是（）asibfecaldo18、化学实验是化学学习的重要方法。小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐，下列他的做法正确的是（）a尝一尝，如果有咸味就是食盐b用手指捻一捻是否有颗粒感c观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么d实验室药品都是有害的，不能碰19、下列各组物质中前者属于混合物，后者属于纯净物的是 （）a冰水混合物 稀有气体b清新的空气 液态氧气c氮气 二氧化碳d澄清的石灰水 清澈的泉水

6、20、下图所示实验中，、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（）a变红，不变红 b变红，不变红c、变红，、不变红 d比先变红，、不变红二、填空题（共3小题，共12分）1、下图中、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，a、b、c、d是四种粒子的结构示意图。请你回答：（1）氟元素的相对原子质量为_，钙元素的原子序数为_。（2）x=_。（3）a、b、c、d中属于同种元素的粒子是_（选填序号）。（4）a粒子的化学性质与b、c、d中_（选填序号）粒子的化学性质相似。2、根据所学知识回答下列问题：(1)金牌中的金是_ (填“金属”或“非金属

7、”)元素；(2)“风过泸州带酒香”，请从微观角度解释诗句中的现象_；(3)某有机物在空气中燃烧生成二氧化碳和水，该有机物的组成肯定有_元素。3、用化学符号填写空白：(1)地壳中含量最多的非金属元素_；地壳中含量最多的金属元素_；这两种元素形成的化合物的化学式为_。(2)2个硫原子：_；3个钠离子：_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、为测定空气里氧气的含量同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。（1）写出红磷燃烧的文字表达式_;符号表达式_（2）红磷燃烧的现象_（3）实验中红磷必须足量或过量的目的是_（4）待红磷燃烧停止并冷却后，集气瓶内的气体压强_（填“小于”或“大于”）外界大

8、气压，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的_。（5）若打开弹簧夹，进入集气瓶内的水的体积偏少，其原因是_（写出一点）。2、某实验小组利用如图装置进行“净化黄泥水”的实验。请回答：（1）该操作用于水的净化，可除去 _杂质，实验室如要进一步除去水中的色素或异味，则可继续进行_（填“吸附”或“蒸馏”）（2）图中出现的错误有_（3）按实验要求，图中还缺少的玻璃仪器是 _其作用是_；（4）过滤操作后，发现所得液体仍然浑浊，可能的原因有_（任写一条）。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、氧气是人类维持生命不可缺少的物质，一个初中生每天大约吸入空气 440l，计算：（1）一个初中

9、生每天吸入氧气的体积为多少？（2）标准状况下，一个初中生每天吸入氧气的质量为多少克？（标准状况下，氧气密度为1.43g/l，保留一个小数点）2、实验室中有一瓶过氧化氢溶液。用烧杯取该溶液50g，加入二氧化锰1g，完全反应后，称得烧杯内剩余物的总质量为49.4g。请回答下列问题：（1）完全反应后生成氧气的质量为多少g。（2）通过计算回答，参加反应的过氧化氢的质量为多少？参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、b2、a3、c4、b5、d6、b7、b8、c9、d10、b11、c12、c13、b14、d15、d16、c17、d18、c19、b20、d二、填空题（共3小题，共12分）1、19.00 20 8 bc b2、金属 分子在不停地运动 c、h 3、o a1 a12o3 2s 3na+ 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、磷+氧气五氧化二磷 p+o2p2o5 产生大量白烟；放热 将氧气消耗尽，使实验