2021年四年级语文上学期第二次月考考试检测语文S版

1、2021年四年级语文上学期第二次月考考试检测语文S版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。mi su tin n u cho b zhn zhu lu to sh qin zu bi chn lun kn w 二、 给加点字选择正确的读音，打“”。 扭头（li ni） 塞住（si si） 纸屑（xi xu）祈祷（q q） 倔强（qing jing） 一声不吭（kng hng）三、 辨字组词。姆（_） 潦（_） 嗫（_） 嚅（_） 拇（_） 嚓（_） 蹑（_） 濡（_） 靡（_） 沮（_） 徽（_） 螺（_） 糜（_） 诅（_）

2、微（_） 骡（_） 四、 按要求写句子1要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（用加点的词语造句）_2爬山虎的脚巴住了墙。（改为“把”字句）_3爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩句）_4钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）_五、 选择合适的词语填空。居然 尤其 甚至 果然 况且（1）我喜欢吃水果，（_）喜欢吃香蕉。（2）于是，他用人的头发做实验，看是不是同样的效果，（_）没错。（3）你都不懂，你的表弟更不懂了，（_）他还是个小孩！（4）你病得太严重了，虚弱得（_）呼吸都很艰难！（5）这么重的担子，他（_）挑着走了二十里。六、 按要求改写句子。1英雄人物的壮举让人感动。（改为反问句）

3、_。2清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。（缩句）_。3秦兵马俑规模宏大。秦兵马俑类型众多，个性鲜明。（合成一句）_。4大家都讲卫生，健康和疾病就有保障了。（修改病句）_。七、 根据课文内容填空。1白鹅这篇课文，作者写出了白鹅_的性格特点。用“架子十足”“鹅老爷”这些词语，表面上是批评白鹅，实际上表达了作者对白鹅的_。2“猫的性格实在有些古怪。”这句话是课文前三段的中心句，是对猫性格的概括“古怪”主要表现在有时老实却又_，有时贪玩却又_；高兴时_，不高兴时_；有时勇猛，有时又_。3母鸡一课中，作者对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌了”，是因为_。八、 课内阅读。一只窝囊的大老虎（节选）终于到了星期六

4、，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊鸣啊鸣直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。1

5、“砸锅”在文中的意思是_。2“台下一阵哄堂大笑”是因为_。3“我总算一直演到了躺下来死掉。”“总算”一词说明了什么？_4“我”为什么一点儿也记不起来表演的经过？_九、 习作表达。孩子，我为什么打你是一位母亲以“我”的口气把对孩子想说的话写了出来，我们每个同学一定也有很多话对家长说，今天就给你这个机会，把对家长想说的话写下来，题目自拟，写出自己的真情实感。注意条理清晰，400字左右。_答案1、麦穗 田埂 归巢 霸占 坠落 淘沙 牵走 白鹅 虫卵 坑洼 2、ni si xi q jing kng3、保姆 潦倒 嗫嚅 嗫嚅 拇指 咔嚓 蹑手蹑脚 濡养 风靡 沮丧 国徽 田螺 糜烂 诅咒 微笑 骡马

6、4、要是大自然得不到有效的保护，人类休想平静祥和地生活下去。 爬山虎的脚把墙巴住了。 叶子是嫩红的。 难道钱塘江大潮不是天下奇观吗？5、尤其 果然 况且 甚至 居然6、英雄人物的壮举怎能不让人感动？ 阳光抚摸大地。 秦兵马俑不但规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。 大家都讲卫生，我们的健康就有保障了。7、高傲 喜爱之情 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 胆小 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，也因为它是鸡母亲，一个母亲必定就是一位英雄8、1表演失败了2“我”演的老虎太窝囊了3“总算”一词说明了时间漫长，反映了“我”内心的焦虑。4因为“我”表演时十分紧张和无措。9、爸妈，我想对你们说大人总觉得自己做得对，自己做的才是对孩子好的。可是你们有考虑过我们吗？你们有考虑过我们的压力吗？我在校四五天天天学天天学，吃完饭不一会儿就开始上六十分钟的辅导，辅导上完了不一会儿又要开始上课。我们的压力有多大你们考虑过吗？你们说电脑不应该只玩游戏什么的，可是游戏是我们最后的娱乐了！下课，老师会拖课，你们有考虑过我们吗?自己成绩考的好，那是家长和老师教得好，为什么考得差了就是我们自己不细心不努力！你们只顾自己的虚荣心，有过我们吗!有好多家长都硬把孩子王自己不想的方向发展，你们有问过我们吗！放假就是休息的，为什么我们还要上补习班？难道你们多加的作业还不够吗？你们给孩子们报这个报那个有问过我们想不想上吗？你们自作主张，