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文档简介
1、学校老师专业教学工作总结五篇 工作总结可以是一项官僚化工作,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。学校老师工作总结怎么写呢?下面就是我给大家带来的学校老师专业教学工作总结五篇,欢迎查阅! 学校老师专业教学工作总结1 一个学期的工作即将结束,这个学期我担当一年一班班语文兼班主任工作,一年来,我仔细履行老师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结: 一、语文教学工作。 在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培育同学良好的学风和学习习惯,关心同学提高学习质量,培育同学自学和独立思索的力量,在语文教学中渗透思想品德训练。为了让同学把握的,
2、我在备课中,依据大纲要求,从班级的特点动身,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,想方设法调动同学的主动性。一切从同学动身,使同学成为学习的主体,务必让每一位同学在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓舞同学多讲,多练,大面积铺开,鼓舞学习有困难的同学发言,激发他们的学习热忱,学习爱好和求知欲,培育同学的制造力,提高同学的语文素养。 对于学困生的辅导和转化,我给予老师真诚的爱,暗中给他们鼓舞,扬其所长,让他们也体会到学习的爱好。除此之外,我还组织同学“结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培育了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。学校语文老师个人工作总结推举
3、在语文教学不断改革和探究的新时期,在不断提倡课程改革的今日,着力于培育同学的创新力量和实践力量。在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了同学的喜爱以及老师们的确定。 二、班主任工作方面 在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参与工作至今,我已担当了九年的班主任工作。我觉得,做一个班主任或许不难,但要做一个好班主任就很难了。依据我在班主任工作中的阅历,我努力做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既转变了一大批后进生,又培育了一批优秀的同学。 1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。 爱同学,就必需擅长走
4、进同学的情感世界,就必需把同学当作伴侣,去感受他们的喜怒哀乐。爱同学,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从同学关怀的事寻求训练时机,给同学春风沐浴般的训练。带着一颗“爱心”去工作,可以让同学觉得你是真心地关怀他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简单接受你的训练,很快地加以改正。这种爱,有对同学思想形成的正确引导,更有对同学生活上实实在在的关怀。 2、细心、耐烦、诚意这是做好工作的基础。训练同学不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐烦。要擅长在平常的工作中细心观看,发觉了同学的错误,坦诚地和同学沟通,共同探讨解
5、决问题的途径和方法。我想,只要付出努力,同学是能够接受的。久而久之,同学就会喜爱你、信任你,也就情愿把心事倾诉给你,那样的话许多问题就能迎刃而解了。 3、家长的理解与支持是做好工作的保障。 同学的学校训练和家庭训练有着亲密的关系,二者缺一不行。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着肯定的关心和促进。面对孩子在学习和其他方面消失的问题,我和家长会主动取得联系,准时沟通,共同探讨训练孩子的方法,使家长的训练更具理性。使同学、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。学校语文老师个人工作总结推举 一年中,还有很多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步。 学
6、校老师专业教学工作总结2 一转瞬,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作,我很愿意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。 一、思想认识 这一学年,在训练教学工作中,我始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造潜力,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱训练事业。时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还专心参与各类政治业务学习,
7、努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作支配,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、_的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、
8、交伴侣,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。 我信任在我的辅导下,他必需有很大的进步。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师务必履行的职责,主要就是检查同学的作业,辅导同学把握课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是非常尽责,而同学时刻有个老师在身旁教导,学起来也非常起劲。一段时间下来,同学都有进步,有的进步非常快。 三、领班
9、工作 在班主任工作方面,我非常重视同学的思想训练工作。透过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱群众、爱老动、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。 四、出勤方面 我在做好各项训练教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作专心、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的职责感。 五、主要成绩 在这一学年里,我
10、班同学在校刊上发表作文10篇,讲故事竞赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮忙,并能虚心向有阅历的老师学习;对待同学则爱惜有加,但决不放松严格要求。 学校老师专业教学工作总结3 本学年我担当了学校一班级的教学工作,已经很久没有教学校一班级了,因今年我校老师减员,这届入学儿童中有几个素养较差的同学,由于难以提高教学质量等诸多缘由,老师们都不敢理解这个班,我自这班的语文教学任务担当下来,作为我的“试验田”进行细心耕耘,下面将教学工作状况做一个总结: 一、运用新课标理念 在教学中,仔细学习
11、学校语文新课标理念,依据新课标精神和同学的年龄特点,仔细制定“语文教学方案”,做到教学有目标,有方法,有反思。透过学习和实际教学,我了解到这个阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,在教学中,我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让同学能快速理解学问。把孩子当成伴侣,当成相互学习的伙伴儿,让孩子们感受到老师的亲切和关怀,明白老师就是他们赖以信任的伴侣。 二、习惯养成重于一切 一班级的同学可塑性强,有人说他们是“一张白纸”,看老师怎样在这张白纸上落墨。因此,如何培育同学良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。 1、课前预备,要求同学上课前,要把上课的书、本、文具预备
12、好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前,还要把铅笔削好,把铅笔屑扔到垃圾桶里,养成有备无患,讲究卫生的好习惯。 2、上课起立时,要整齐站好,一切服从指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要 瞻前顾后、窃窃私语说话,培育同学遵守纪律的习惯。 3、做到“三个一”,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。 4、回答问题时,要大胆发言。声音要嘹亮,要用一般话,要“由于、所以”把问题说明白、讲清晰。别人回答问题时,要留意听,当别人回答完毕时,能够补充自己的观点,不能打断别人的发言,更不能三心二意,似乎与自己没有关系似的。 5、老师讲课时,留意听讲,记住老师讲的学问和有关的学
13、习方法,要能提出自己的不同见解,但要举手,获得老师的同意后,才能发言。 6、仔细完成老师布置的作业,书写要仔细规范,不敷衍老师。 7、课前要养成预习的习惯,老师要提前做好“预习提示”。 8、每学完一课,要做好复习,有疑必问,要到达全知全解,不能留下不懂得问题。 上面的要求看起来,对同学有点苛刻,过于严厉?,笔者认为:这样对同学的习惯养成是大有裨益的。但我自己也留意要多接触同学,做他们的伴侣,让同学明白老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师和气可亲,易于接近。我常常用李大钊的一句话训练同学“学就学个踏实,玩就玩个痛快”。 三、教给同学学习方法 此刻的一班级同学,较前些年的同学识字量和
14、认识问题、理解问题的潜力相对提高了许多,老师应适时的教给同学学习的方法,更能帮忙同学提高识字量和理解写作的水平。一班级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮忙同学认识拼音,如:像什么?想什么?在识字时,运用古代的造字法帮忙同学识字。提前教会同学查字典,运用字典学习拼音、字词。 学完拼音后,让同学用写日记的方式学习写作,想什么写什么?拼音、汉字都能够。一学年末,大部分同学能写出100多字通顺易懂的所见所闻了! 四、培育同学相互学习的习惯 在日常教学中,把同学分成了若干个学习小组,一般前后桌。让他们相互学习、相互商量、取长补短,轮番做组长,充分发挥每个小组成员的作用。另外,我把班
15、上一半儿的好同学任命为“小老师”,让他们发挥学习好的带头作用,随时监督、帮忙他带的同学学习,效果很好。 透过一学年的教学,我开头摸索到了一点儿低班级教学的方法,期末语文综合考试,同学的成绩到达了方案的目标。下学年连续探究、试验,总结出适合自己特点的教学方法来。 学校老师专业教学工作总结4 一年来,在训练教学工作中,我始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱训练事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己
16、。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作支配,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 这一学期,在训练教学工作中,我始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,热爱训练事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应_进
17、展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学期来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作支配,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着_的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在训练教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先
18、进的教学理念,也明确了今后训练教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作,训练教学是我们老师工作的首要任务。 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,格外是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与训练实践中,主动利用远程训练资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的主动性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加同学学习的爱好和学
19、习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养训练的要求,提高教学质量。 总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育同学力量,提高同学的成绩与素养为目标,力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作。 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并主动与其他老师在博客上进行沟通、商量在教学中存在的问题。 四、加强反思,准时总结教学得失。 反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1
20、、对数学教学的理论学习还不够深化,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。 2、训练科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是: 1、加强自身基本功的训练,格外是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注重对同学力量的培育。 2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在各方面有更
21、大进步。 3、加强同学行为习惯方面的训练,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫,努力使班级同学的成绩在原有的基础上有更大的进步。 一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份改善,沉甸甸的情感。 学校老师专业教学工作总结5 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的训练方针,忠诚党的训练事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作支配,办事仔细负责。 在工作中,能充分调动同学的学习主动性,激发同学的学习心情,合理运用教学手段,以同学为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓同学思维,发挥同学的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如_等同学,能主动配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,同学违法犯
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