2021年初二家长会发言稿_1

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年初二家长会发言稿 以家长会为契机,可以让家长真实地理解学校、教师,理解孩子在校表现,消退家长疑虑,使家校联动到达最优化。下面是我给大家整理的初二家长会发言稿精选，仅供参考。 初二家长会发言稿精选篇1 敬重的各位家长: 大家好! 首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同讨论、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的关心和鼓舞，也是对我们训练教学工作的最大支持!我代表八班级全部任课老师，对你们的到来表示诚心的感谢。 八班级我们已经召开过两次家长会。在座的家长当中，已经有很多人来过一次，或者平常也通过电话等方式与班主任及任课老师进展

2、常常性的沟通。初二家长会班主任发言稿。这些家长都有一个共同特点，就是对孩子学习生活状况表现出了极大的关注。但也有一些家长，常常因为这样那样的缘由不能来校，所以今日有时机与各位家长坐在一起针对孩子的成进步行沟通，我再次表示感谢。 今日的会议主要支配了这几项内容: 一、我校在训练教学方面所作的主要工作;二、班级根本状况介绍;三、期中成果分析及同学在校的表现的汇报;四、家长代表及同学代表发言;五、对家长的盼望及建议(请家长给自己孩子写几句鼓舞的话);六、家长的看法和建议;七、班主任与个别同学家进步行个别沟通;八、班主任宣布家长会完毕。 一、由我来给大家汇报我校在训练教学方面所作的主要工作: 为了使学

3、校训练工作可以顺当开展，这学期以来我校在训练教学方面做出了各方面的努力。开学以来学校训练处先后组织开展过一系列的工作，比方说对同学进展文明礼仪训练、仪容仪表检查、我文明我安康演讲竞赛等等。另外，在教学方面我们更是作出了相当大的努力，学校组织了新课程培训、研讨。特派老师去学习， :/ 二、班级根本状况介绍(班长介绍整体状况) 三、期中成果分析及同学在校的表现的汇报 期中考试是对同学半学期以来学习状况的检测，这次考试，其中涌现出了一局部成果优异的同学，他们是李帅，闫博晓，侯林，刘文清，张文锐，徐云云，张靖洋，秦亚亚，刘婷，杜静敏。其中较月考进步比拟大的同学有景子雄，魏宇，武月，刘含真等同学。同时在

4、期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也盼望家长协作训练。主要问题有: 1、局部同学学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。 2、局部同学的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发觉问题不向教师提问、书写潦草，屡教不改等等。 3、少数同学还没有摆正学习的位子，贪玩而铺张时间造成上课状态不好。 4、有一小局部人比拟懒，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至个别同学连教师布置的任务都完成不了. 对于以上问题，盼望引起各家长重视，并给与我们大力支持。盼望家长协作训练。 四、家长代表及同学代表发言; 首先，我想先向大家介绍一位同学李帅。李帅同学可以说是一位德

5、智体全面进展的同学，他与同学相处融洽，关怀同学，关怀集体，有集体荣誉感，在学校组织的秋运会中也为班级赢得了荣誉，并且这位同学的学习成果始终在提升，本次期中考试中在我们班排名第一全级排名第一。信任这些是和家长的日常训练分不开的，如今让我们有请李帅同学的家长为我们介绍一下胜利阅历。 闫博晓同学本次期中考试进步相当大，下面就让我们用热闹的掌声欢送闫博晓同学的家长上台和我们共同共享他的训练心得。五、对家长的盼望及建议; 假如说初一是过渡期，适应期，那么初二就是起关键作用的阶段，在这个阶段，同学的独立意识更强，逆反心理更加严峻，许多家长告知我说他家孩子跟自己的沟通越来越少，这便是孩子独立意识的表达。所以

6、我觉得家长要特殊关注我们的孩子，理解他们的身心，让他们能安康平稳的渡过这个青春期。所以盼望家长协作学校做到以下几点。(1)、做一个典范型的家长。 用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，协作教师加强对孩子进展思想训练和引导，关心他们形成正确的世界观、人生观、价值观。和子女一起相互监视、勉励，共同进步，留意对孩子文明礼仪方面的要求。 (2)、做一个监视型的家长。 作业催促:常常检查孩子的作业状况，无力指导，看对错，看是否改正，是否完成，睡觉前催促整理好作业。让孩子养成良好的行为习惯，比方周六周天早上起来可催促其早读。 另外看孩子是否有玩不正值嬉戏，如赌博的状况，低级兴趣，荒废学业。 对于住宿生，家

7、长更要实行多种形式理解孩子的学习情况，思想情况，准时发觉不良苗头，准时引导订正。而且在此多说一点，冬季天冷了，盼望家长多关怀孩子的住宿，留意同学的住宿平安当心煤气等。必需留住户电话。 (3)、做一个细心型的家长。 同学的喜怒哀乐经常表如今脸上，行为上、家长应从一系列的改变中探究子女在校的表现状况。以下状况属不正常现象，没有作业，常常打电话等!家长发觉后应准时理解真相，对症训练;并将状况通报班主任。 (4)、给孩子制造一个良好的学习环境。 学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比方一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严

8、峻干扰孩子学习的事情。 (5)、随时与学校保持联络，互通状况，查找训练孩子的最好方法，电话号码如有变动，请准时转告，假如能常到学校查看，效果会更好。欢送家长来校沟通。 六、家长的看法和建议 各位家长，尽管在训练孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了最大的努力，也获得了许多成果，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质训练的要求还有间隔 ，我们盼望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的看法和建议，盼望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的训练同学。 七、班主任与个别同学家进步行个别沟通 八、班主任宣布家长会完毕。 同学成果的进步，力量的进步，离不开教师和同学们的共同努力，也不

9、能缺少家长对子女的关怀和训练。欢送家长们多多来校沟通状况，指导工作!也欢送家长们准时理解孩子状况!我盼望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，互相协作，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的进展，为两年多后升入抱负的学校打下坚实的根底。 最终，在这里我谨代表初二159班的全体师生祝各位家长身体安康、工作顺当，家庭美好，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的同学蓬勃向上，全面进展，人人都能成龙、成凤。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。感谢大家! 初二家长会发言稿精选篇2 敬重的各位家长大家下午好: 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长

10、会表示深深的感谢!今日能有时机和各位家长孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的， 加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下同学在校及在家的状况，以便我们齐抓共管使孩子再进一步，同时使各位家长也可以主动参加到同学的训练管理中来。 众所周知，八班级是极其重要的一个学习阶段，也是一个产生剧烈改变的时期，更是一个危急的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。 同学认为自己已长大, 自以为是, 不盼望别人多管束, 然而这又是青春期, 心理发育的重要阶段, 同学处于一种盲目自信的阶段, 做事、学习凭爱好，凭心情，逆反心理更强。需要我们亲密合作，共同进步训练管理程度。 今日家长会主要内容： 一、 班级根本状况、

11、 二、 家长如何引导孩子适应初二的学习生活 三、家长代表发言 四、讨论如何努力进步家庭训练程度 一、班级根本状况 ：1 、科任老师支配状况;电话号码; 2 、同学状况，本班共有同学64 人，其中女生27 人，男生37 人。住校生男生7 人女生12 人 3 、成果状况： 从每个同学的个人成果来看，偏科现象特殊是数学和英语。对一局部同学是致命的要害;对某个别学科不重视也挺直影响它们的进步。从历次考试校名次比拟来看，每一次成果的略微改变是正常的，但假如有百名以上大的下滑，就应说明孩子这段时间学习不扎实，不仔细，或有其它的闲事，只有各位家长帮他们分析，谈心，剔除障碍，他们才可能进步，否那么孩子们会越来

12、越差。有的家长可能会说教师你教学有阅历多帮帮咱的孩子，我肯定会尽力的，但我面对的是65 个孩子，假如一天谈5 个的话，还需要半月，不如你就守着1 个或两个，具有更充分的时间和精力。从每个孩子的最好校名次来看，它具有或更高的程度，只不过惰性或心理因素影响着他的进步，望家长多关注孩子校名次的改变，缘由有二，一是我校去年考入二中500 多人，好制定下一步目的;二是明显的看出孩子这一段的学习状况好进展鞭策或鼓舞。4 、 班级管理理念：从细处着手，让同学养成好的习惯! 班级是学校最基层的组织单位，也是同学成长成才最挺直的环境。在班级管理上，我主见强化同学的自办法识，尽心培育良好的班风，促进班级建立，以便

13、实现同学成人成才的目的。关注详情，注重个人习惯培育。 xmlnamespace prefix =st1 ns =urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags /叶圣陶先生指出：什么是训练，简洁一句话，就是要养成良好的习惯。正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特殊对于初二转型的同学，我特别关注习惯的养成，着重早读、值日、作业、出勤、等要留意习惯的养成，习惯的养成特别重要，让同学在近一个学期中能转变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成果必定会跟着上来。 我主要从良好的习惯养成入手，我主要抓学习，定时和学

14、习委员、课代表联络，把握完成作业状况、课堂学习状况，准时谈话沟通，理解同学学习上的问题准时赐予指导。 5 、存在的一些问题： 、局部同学对学问的把握不够扎实;平常不仔细学习，考前没认真复习。对于在考试，作业和练习中所犯错误不仔细反思，改错。例如：切记：在改错中进步，在归纳总结中升华 、个别同学学习看法不端正， 目的性不够明确，作业质量不高; 马马虎虎， 学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发觉问题不向教师提问、书写潦草，屡教不改抄袭作业 。 极个别同学不能准时完成作业或不完成作业。 例如： 、局部同学偏科严峻, 不能实现全面进展。 、有些同学在学习上没有 主动性 ，也有的 没有摆正学

15、习的位子， 得过且过， 贪玩而铺张时间造成上课状态不好， 成果较差。例如： (5 ) 局部同学思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数同学身上还比拟严峻，造成同学冲突，更败坏了班级风气。让教师和同学们都极为反感。 例如： 二、家长要主动引导孩子适应初二的学习生活 初二阶段学习特点：内容多、难度大、要求高，作业量大，不少同学由于对初二阶段缺乏认识或认识缺乏，未能依据依据初二新特点进展调整，结果一段时间后手足无措，出现种种不适应，严峻影响了学习质量，结果成果直线下降。而初二是初中学习的最关键阶段，是两级分化关键时期，家长要主动引导孩子适应初二的学习生活。尽量不掉队。详细措施： 1

16、、树立一个目的。这特别需要。孩子到底是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应当上什么样的中学，可以上什么样的中学，合适上什么样的中学，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目的，并要求孩子为目的去努力。 2 、制订一份方案。有了目的，有了意识，还需要有方案，因为孩子因为年龄小，往往做事缺乏条理性、方案性，提早制订好方案，一步一步按方案走，这样会少走弯路，也更简单实现目的。 3 、要勤奋。勤能补拙，一份耕耘一份收获。训练孩子目前的工作就是学习，只有勤奋才能把学习搞好。 4 、树立自信念。有人说：好孩子是夸出来的。只要孩子有点滴进步，都要准时表扬，让她有成就

17、感，促使她再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做比照。我们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表扬鼓舞孩子，孩子肯定会有杰出的表现。也树立了她们的自信念。 5 加强对孩子课外时间的管理 家长留意把握学校作息时间。上午和下午的到校时间，放学时间，晚自习放学时间。请家长明确学校的作息时间：早上到校为7 ：30 ，中午放学11 ：45 ，1 ：30 预备，1 ：40 上课。星期五下午放学时间为4:25 。晚自习8 ：10 下课。请各位家长理解的目的是精确把握孩子到校、回家的时间，催促养成放学便准时回家的习惯。以及放假周下午放学的精确时间，防止同学到一些不合适未成年人

18、逗留的场所。 6 、要与教师坦诚相待，保持全都，形成训练的合力。 家长与教师要坦诚相待，互相沟通、互相包涵。作为家长，要正确对待老师的缺乏，人无完人，老师的训练程度有高有低，出现失误和缺乏在所难免。家长应与教师沟通解决分歧和看法，肯定要维护老师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论教师的缺乏和短处，更不能贬低教师，坚决地站在学校教师一边，同样教师也会维持家长的形象，那样训练才能形成合力。孩子还小，一旦教师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会回绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。只要我们互相理解相互支持，就肯定会收到好的效果。 5 、关于同学用法手机的问题。我的看法是中同学不

19、提倡用法手机。第一、同学还是一个消费者。其次、许多同学并没有很好地用于正常的交际，他们经常用于听歌、发短信、打嬉戏上网谈天等，有时睡觉时玩，课堂上也玩;还有，就是有的同学深夜打电话，一聊就是几非常钟，甚至一两个小时，从而影响休息和学习。所以我认为不是孩子全部的要求家长都肯定要满足，即使家庭经济很优裕的家长也应当好好考虑一下。 6 、生活方面的要求。有些中同学生活追求新潮，贪图享乐。，吃讲排场、穿讲高档、玩讲多样、互相攀比、超前消费。在学习方面，贪图安逸，缺乏主动进取向上精神，一些家长宁愿自己吃苦受累，节衣缩食，也要让自己的孩子舒舒适服、体体面面上学，对他们有求必应，很少甚至不去过问他们的花费去

20、向，这无疑变相地鼓舞了孩子的高消费，滋生了摆阔气、讲排场的恶习。但是对学习上的必需开支却少之又少。 三、家长代表发言 四、努力进步家庭训练程度。 学校训练永久离不开正确的家庭训练，假设没有良好、正确、合理的家庭训练相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的训练成果。家庭训练的失败，往往导致学校训练事倍功半。 孩子在同样的环境承受训练的效果那么是区分很大的，这种优劣分化的缘由。并不在于学校训练质量，而在于家庭训练的协作上。所以只强调学校训练质量，而不检查自己家庭训练协作的家长，肯定是训练学问空白的家长。假如这样比方，教师好比医生，父母好比护士，同学好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是非常重要的。 为此，我们必需在以下几个方面形成共识。 (1) 、做一个典范型的家长。 协作教师加强对孩子进展思想训练和引导，关心他们形成正确的世界观、