中考化学专项练习 水的净化（含解析）

1、水的净化一、选择题1自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是（）A沉淀B吸附C过滤D蒸馏2下列有关水的叙述正确的是（）A用肥皂水能区分软水和硬水B只能用水做溶剂C过滤能除去河水中所有杂质D水蒸气是化学变化3下列对水的认识正确是（）A生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水B保护水资源要禁止使用化肥、农药C电解水时正极端玻璃管中有氢气生成D任何物质溶于水后，所得溶液导电性一定增强4日常生产、生活中化学无处不在，下列说法正确的是（）A利用活性炭的吸附性可以将硬水转化为软水B二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点C在金属表面除油或刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气，防止腐蚀D化学肥料有利于植

2、物的生长，大量使用不会引起环境污染5水是生产生活中不可缺少的物质下列关于水的说法中正确的是（）A明矾溶液可以区分硬水和软水B在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化C水与过氧化氢的组成元素相同，均可用于制备氧气D为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田6下列说法正确的是（）A生活中可以通过将水煮沸来降低水的硬度B炒菜时油锅着火，立即用水浇灭C食用甲醛浸泡过的海产品，可提高人体的免疫力D用煤火取暖时，在火炉旁放一杯水以防止CO中毒7下列叙述错误的是（）A日常生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水B铝比铁具有更好的抗腐蚀性能，是因为铁比铝更活泼C建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有机合成材料D用

3、汽油和加了洗涤剂的水分别除去衣服上的油污，两者去污原理不同8下列有关水的说法不正确的是（）A肥皂水可区分硬水和软水B加热能使硬水转化为软水C电解水的实验，说明水是由氢分子和氧分子构成的D自然界中的水都不是纯水，它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化9自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用的方法是（）A蒸馏B吸附沉降C过滤D消毒二、填空题10为了探究“水的净化”过程，某实验小组从东昌湖某区域中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味；水样浑浊有固体小颗粒现对水样进行如下处理：（1）将水样经过沉降、过滤、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水（2）通入氯气杀菌消毒，发生的反应为：Cl

4、2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）请判断次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为（3）含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为（4）铁制品在空气中锈蚀的实质就是铁与空气中的（填序号）等发生了化学反应A氧气 B二氧化碳 C水蒸气 D氮气11地球上水的分布是：海洋咸水97%，淡水3%，而淡水的分布又如图所示，回答：（1）未来获取大量淡水资源的两种主要途径是（填选项）；A海水脱盐 B空气水蒸发凝聚C冰川取水 D深度开发地下水（2）湖泊和河流的水资源虽然有限，但我市自来水主要采集于此，一般生产自来水要经历沉降、过滤、消毒等过程：“沉降”是在水中加入明矾，其中的铝离子与水反应生成有吸附性的氢氧化铝，完成

5、化学反应式的配平：Al3+H2OAl（OH）3+H+“消毒”可用Cl2（氯气），它与水反应生成的HClO（次氯酸）有消毒作用，家用漂白粉中常含有次氯酸钙，其化学式为122014年4月，兰州发生自来水苯污染事件，市政府迅速组织人员处理被污染的水，并及时向当地群众提供清洁的瓶装矿泉水（1）向水厂沉淀池中投加活性炭，主要因为活性炭具有性（2）矿泉水的pH=7.50.3，此矿泉水显（填“酸”、“碱”或“中”）性（3）保护水环境、真爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务下列做法有利于保护水资源的是（填序号）a大量使用化肥农药 b既要节约用水，又要防止水体污染c生活污水直接排放 d工业废水处理达标后排放e用

6、湿毛巾（或衣物）捂住口鼻，立即顺风逃生13水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途（1）在日常生活中常采用方法使硬水软化；洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净，可用汽油清洗，是因为汽油能油污；（2）电解水的实验中，负极和正极产生的气体体积比大约是；（3）配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时，可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制，若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数，其他操作均正确，则配制的溶液中溶质质量分数3%（填“”、“”、“=”）14人们在生活中常用方法既可降低水的硬度，又能消毒杀菌15水是一切生命体生存所必需的物质，我们生活中使用的自来水是经

7、过自来水厂净化处理的，主要的净化过程是：16人类的日常生活和工农也生产都离不开水（1）自来水厂常用来吸附水中的异味和色素；检验自来水是硬水还是软水常用；沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净，可向水中加入洗涤剂进行清洗，是因为洗涤剂具有作用；可供我们使用的淡水资源有限，我们必须要节约用水，生活中你的节水方法是（2）电解水的实验中，负极产生的气体是；配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，配制步骤为计算、称量、量取、装瓶贴标签172014年3月22日是第二十二个“世界水日”，它的主题是“水与能源”关于水的知识有下列话题，请按要求填空：（1）自来水生产过程中，可用方法除去水中不溶性杂质（2）生活中可用来检验

8、地下水是硬水还是软水常用的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒（3）测定地下水的酸碱度常用（4）在生产生活中水是最常用的溶剂，实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，可能涉及以下操作：图中操作中有错误的是（填序号）改正错误后，表示正确的操作顺序是（填序号）ABCD玻璃棒在该实验中所起的作用是（5）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务下列做法有利于保护水资源的是 （填序号）A大量使用化肥农药 B工业废水处理达标后再排放C使用含磷洗衣粉 D生活污水直接排放18水和溶液在生产生活中重要的作用（1）自来水厂常用的净水方法有沉淀、吸附、消毒等；在日常生活中常用来降低水的硬度的方法是；水是

9、一种宝贵的自然资源，我们必须爱护水资源预防水污染的措施有（写一条即可）（2）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：时，甲、乙两种物质的溶解度相等；若固体甲中含有少量乙时可用方法提纯甲（填”蒸发结晶“或”冷却结晶“）；t2用等质量的甲、乙两种物质配置甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲乙（填“”“”或“=”）；配置一定溶质质量分数的甲物质溶液，以下操作中会导致所配置溶液溶质质量分数偏低的是A、量筒量取水时仰视读数 B、配合的溶液向细口瓶转移时溅出C、固体甲中含有杂质19化学与我们的生活生产息息相关，不合理应用化学知识也会给我们带来危害（1）饮水卫生：天然水中含有许多杂质，自来水厂用到活性炭净

10、化水，利用了活性炭的性，硬水给生活和生产带来很多麻烦，日常生活中通过的方法来降低水的硬度和消毒杀菌（2）食品安全：卫生部公告从5月1日起，禁止在面粉中添加过氧化钙（CaO2），CaO2中氧元素的化合价为；CaO2也可用于养鱼池的制氧剂，CaO2与水反应的化学方程式为：2CaO2+2H2O2X+O2，则X的化学式为（3）材料应用：应用广泛的铝合金的硬度比纯铝（填“大”或“小”）；炒菜用的铁锅使用后我们应洗净擦干，否则会生锈，铁生锈的条件是； 大理石是一种重要建筑材料，也可用于实验室制CO2，反应的化学方程式为：202013年3月22日是第二十一届“世界水日”，地球的表面虽然70.8%被水覆盖，但

11、能供人类使用的淡水资源却很少让我们爱护水，从了解水开始（1）居民生活所需净水，主要靠自来水厂供给，自来水厂在净化水的过程中，加入明矾的目的是（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，检验水是硬水还是软水，可用的物质是，生活中使硬水软化的常用方法是（3）人类不仅面临淡水资源紧缺的问题，而且面临水体污染的危害，下列做法会造成水污染的是（填选项）A工业废水经过处理，达到标准后再排放B生活中城镇垃圾的随处堆积C农业上农药、化肥的过量施用D退耕还林，恢复湿地生态E在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂21“化学我们的生活，我们的未来”请从化学的视角回答下列生活中的有关问题2014年4月11日，兰州成立雅水务集团

12、在进行水质检测分析时，测出自来水中苯（化学式为C6H6）含量为78微克/升，超过国家10微克/升的限制标准（1）在上述受污染的水中投放活性炭会除去苯，这是利用了活性炭的作用（2）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程如图所示：图甲所示反应的化学方程式为；图乙所示反应中属于单质的物质是（填代号）（3）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务请你写出一种防止水污染的有效措施或方法：22如图为自来水厂净水过程示意图回答下列问题：（1）在这个过程中，未涉及的净水方法是（填序号）A吸附 B沉淀 C过滤 D煮沸（2）水体污染日益严重，造成水体污染的来源主要有、农业污染和生活污染（3

13、）自然界中的水有硬水和软水，常用来区分（4）天然水中常含有有害细菌，需消毒后才能饮用近年来，用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒则ClO2中Cl的化合价是（5）节约水资源已成为人类的共识请列举一种可行的节水方法：三、解答题23自来水厂净水过程的主要操作流程如图：资料：常用的絮凝剂有明矾KAl（SO4）12H2O，消毒剂有液氯（Cl2）回答下列问题：（1）操作X的名称是，试剂A的名称是（2）明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物氢氧化铝的化学式为液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质，例如三氯甲烷（CHCl3）三氯甲烷属于（填“有机物”或“无机物”）（3）高铁酸钾（K2FeO4）能作

14、消毒剂与絮凝剂它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物高铁酸钾中铁元素的化合价是（4）硫酸铝也能做絮凝剂，写出制取硫酸铝反应的化学方程式（5）自来水厂的净水过程（填“能”或“不能”）将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法是24回答下列与水有关的问题（1）日常生活中，可用区分硬水和软水；（2）水能变成水蒸气，这属于水的性质（选填“物理”或“化学”）；（3）电解水实验产生的两种气体中，能燃烧的是25水是一种重要的自然资源（1）水厂处理水时，有时会向水中加生石灰，此过程发生的是（选填“物理”或“化学”）变化（2）日常生活中，降低水硬度的方法是（3）电解水时，用来检验如图B试管中的气体26水是生命之源，也是人类

15、最宝贵的资源请用化学知识回答下列问题：（1）自来水厂在净水时加入明矾，目的是（2）生活中将硬水软化的一种最常见的方法是（3）欲除去水中不溶性杂质需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒的作用是（4）某同学在完成电解水的实验中，电源正极产生气体的检验方法是（5）节约用水、人人有责请你提出一条节约用水的合理化建议：27材料一：传统水处理工艺经典“四部曲”（过滤絮凝消毒沉淀），被列为人类20世纪最重要的发明之一为了提高水质，有些水厂增加了活性炭处理工序材料二：生活饮用水卫生标准中，允许使用的消毒剂有Cl2，NH2Cl（一氯铵），O3，ClO2；水的总硬度（以CaCO3计）不超过450mg/L（1）活性炭处

16、理工艺中，主要利用活性炭具有能力；（2）“四部曲”正确的工艺顺序为（填序号）；（3）四种消毒剂中，属于单质的是；（4）若以Ca2+计，水的总硬度不超过mg/L28为了保障学校饮水安全，我市一些学校采用直饮水系统为师生提供饮用水，自来水经下列步骤处理后可直接饮用试分析：步骤将自来水通过炭罐的目的是，步骤用紫外线灯管照射的目的是（填序号）A吸附杂质 B杀菌消毒29下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：（1）水库中的水属于（填“纯净物”或“混合物”）（2）A池中通过（填操作名称）除去水中的固体杂质二氧化氯（ClO2）是一种高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为；用氯气和亚氯酸钠（NaClO2）反

17、应制取ClO2的反应方程式为：Cl2+2NaClO22ClO2+2X则x的化学式是国家规定的自来水PH范围为6.58.5，为了测定家用自来水是否达到这一标准，可用来进行检测（3）自来水中通常都含有Cl，可以在水样中滴加少量稀硝酸和检验，若出现现象，说明水中含有Cl，水中的Ca2+，Mg2+受热后转化为沉淀，即通常所说的水垢，水垢的主要成分为（4）把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒沸石或碎瓷片，作用是30太湖水经苏州胥江水厂处理的大致流程如下（1）从沉淀池中出来的水经过沙滤池的操作称为：经沙滤池后的水在灭菌池中被通入的臭氧（O3）进行杀菌处理，再经

18、一系列后续处理成为自来水进入千家万户；在深度处理区，炭滤池中活性炭的作用是：（2）有人做了如下的甲、乙2个实验因在乙实验中得到一些有色沉淀，于是就说“自来水没有纯水好”某校兴趣小组同学为验证上述说法的真伪，又增做了丙和丁2个对比试验（均在室温下）项目甲乙丙丁与电源正极相连的电极附近区域现象不明显有小气泡产生，渐有有色沉淀生成，沉淀颜色逐渐加深有刺激性气味的较多气泡产生，且有许多有色沉淀生成有小气泡产生与电源负极相连的电极附近区域现象不明显有小气泡产生有较多气泡产生有小气泡产生，渐有少量沉淀生成上述实验中能量转换的形式为：由上述4个对比试验可知：装置（填序号）中水样的导电能力最强在上述对比试验中

19、，生成有色沉淀的主要原因是：（3）水厂的检测人员用浑浊度仪测出该厂自来水中颗粒物的量为0.55；用pH仪测出水质的度为7.66，此时水质呈弱性这是因为自来水中含有了多种天然水溶解的对人体有益的微量元素的缘故且在合格标准内水的净化参考答案与试题解析一、选择题1自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是（）A沉淀B吸附C过滤D蒸馏【考点】自来水的生产过程与净化方法【专题】空气与水【分析】根据已有的知识进行分析，生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等解答【解答】解：生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等，不涉及到蒸馏答案：D【点评】本题考查了净水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进

20、行2下列有关水的叙述正确的是（）A用肥皂水能区分软水和硬水B只能用水做溶剂C过滤能除去河水中所有杂质D水蒸气是化学变化【考点】硬水与软水；过滤的原理、方法及其应用；常见的溶剂；化学变化和物理变化的判别【专题】空气与水【分析】A、根据肥皂水能区分软水和硬水解答；B、根据水是常见的溶剂解答；C、根据根据过滤原理分析；D、根据水蒸气是纯净物解答【解答】解：A、加肥皂水后生成泡沫较多的是软水，生成泡沫较少的是硬水，所以肥皂水能够区分软水和硬水，故正确；B、水是常见的溶剂，酒精、汽油也可以作溶剂，故错误；C、过滤只能除去水中不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故错误；D、水蒸气是纯净物，不是化学变化，故错误

21、答案：A【点评】本题考查硬水软水的鉴别、过滤原理及环境的保护，属基础知识考查3下列对水的认识正确是（）A生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水B保护水资源要禁止使用化肥、农药C电解水时正极端玻璃管中有氢气生成D任何物质溶于水后，所得溶液导电性一定增强【考点】硬水与软水；电解水实验；水资源的污染与防治；溶液的导电性及其原理分析【专题】空气与水【分析】A、根据将硬水转化为软水的方法解答；B、根据禁止使用化肥、农药，不能保障农业的丰收解答；C、根据电解水时正极产生氧气，负极产生氢气解答；D、根据运用物质溶于水只有能电离出阴阳离子的溶液才具有导电性解答【解答】解：A、将硬水转化为软水的方法，在生活中常用

22、煮沸，故对；B、化肥农药会对水和土壤造成污染，但禁止使用化肥农药是不现实的，故错；C、电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，故错；D、物质溶于水只有能电离出阴阳离子的溶液才具有导电性，如酒精溶于水形成的溶液就并不能增强溶液的导电性，故错答案：A【点评】本题考查保护水资源，防止生活污水的直接排放，防止污染水体，有利于保护水资源4日常生产、生活中化学无处不在，下列说法正确的是（）A利用活性炭的吸附性可以将硬水转化为软水B二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点C在金属表面除油或刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气，防止腐蚀D化学肥料有利于植物的生长，大量使用不会引起环境污染【考点】硬水与软水；

23、金属锈蚀的条件及其防护；灭火的原理和方法；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义【专题】空气与水；金属与金属材料；常见的盐 化学肥料【分析】A根据活性炭的性质以及硬水软化的方法来分析；B根据灭火的原理来分析；C根据金属防锈的原理来分析；D根据过度使用化学肥料的害处来分析【解答】解：A活性炭能吸附水中的色素和异味，不能将硬水软化，加热煮沸可将硬水转化为软水，故错误；B二氧化碳灭火的原理是隔绝了氧气，而可燃物的着火点是无法改变的，故错误；C在金属表面除油或刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气，达到了防锈的目的，故正确；D大量使用化肥，会导致浪费，并且对环境造成污染，故错误故选C【点评】本题难度不是很大，主

24、要考查了运用化学知识分析生活中一些现象，从而加深学生对生活中常见物质的认识等5水是生产生活中不可缺少的物质下列关于水的说法中正确的是（）A明矾溶液可以区分硬水和软水B在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化C水与过氧化氢的组成元素相同，均可用于制备氧气D为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田【考点】硬水与软水；水的性质和应用；自来水的生产过程与净化方法；水资源的污染与防治【专题】空气与水【分析】A、根据明矾可以净化水，但是不能区分硬水和软水解答；B、根据在自来水厂净化水的过程中，消毒是化学变化解答；C、根据质量守恒定律解答；D、根据工业废水中可能含有污染水的物质解答【解答】解：A、明

25、矾可以净化水，但是不能区分硬水和软水，用肥皂水可以区分，该选项说法不正确；B、在自来水厂净化水的过程中沉降、过滤、吸附是物理变化，消毒是化学变化，该选项说法不正确；C、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，水与过氧化氢的组成元素相同，均可用于制备氧气，该选项说法正确D、工业废水中可能含有污染水的物质，因此可以用工业废水直接浇灌农田，该选项说法正确；答案：C【点评】利用肥皂水可以区分硬水和软水，向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水；如果产生的泡沫很少，或不产生泡沫，是硬水6下列说法正确的是（）A生活中可以通过将水煮沸来降低水的硬度B炒菜时油锅着火，立即用水浇灭C食用甲醛浸泡过的

26、海产品，可提高人体的免疫力D用煤火取暖时，在火炉旁放一杯水以防止CO中毒【考点】硬水与软水；一氧化碳的物理性质；灭火的原理和方法；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康【专题】空气与水；化学与生活【分析】A、根据降低硬水硬度的方法进行分析；B、根据灭火的原理和实际情况判断；C、根据甲醛能和蛋白质发生反应，使蛋白质变性，还对人体产生危害分析解答；D、根据CO不溶于水分析【解答】解：A、生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度，故正确；B、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，可以隔绝氧气或空气，从而达到灭火的目的，不能用水浇灭，因油不溶于水且密度小，浮于水面上，不能达到灭火的目的，故错误；C、甲醛能和蛋白质发

27、生反应，使蛋白质变性，还对人体产生危害，故错误；D、CO不溶于水，所以用煤火取暖时，在火炉旁放一杯水以防止CO中毒，是错误的故选A【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，是中考热点之一，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领会知识，运用所学知识去解决实际问题7下列叙述错误的是（）A日常生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水B铝比铁具有更好的抗腐蚀性能，是因为铁比铝更活泼C建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有机合成材料D用汽油和加了洗涤剂的水分别除去衣服上的油污，两者去污原理不同【考点】硬水与软水；溶解现象与溶解原理；乳化现象与乳化作用；金属的化学性质；合成材料的

28、使用及其对人和环境的影响【专题】溶液、浊液与溶解度；空气与水；金属与金属材料【分析】A、根据用肥皂水可以鉴别硬水和软水解答；B、根据铝、铁与氧气反应生成的氧化物的特点分析判断；C、根据聚乙烯是塑料，属于有机合成材料分析；D、根据汽油除去衣服上的油污是溶解，洗涤剂除去衣服上的油污是溶解乳化分析【解答】解：A、肥皂水可以鉴别硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故正确；B、铝在空气中易被氧气氧化，表面形成致密的氧化铝保护膜，故耐腐蚀，铝的金属活动性比铁活泼，故不正确；C、聚乙烯是塑料，属于有机合成材料，故正确；D、汽油除去衣服上的油污是溶解，洗涤剂除去衣服上的油污是溶解乳化，二者原理不同，故

29、正确答案：B【点评】本题考查了金属的有关性质和应用，材料的分类，鉴别硬水和软水，汽油和加了洗涤剂的水分别除去衣服上的油污的原理，完成此题，可以依据已有的知识进行8下列有关水的说法不正确的是（）A肥皂水可区分硬水和软水B加热能使硬水转化为软水C电解水的实验，说明水是由氢分子和氧分子构成的D自然界中的水都不是纯水，它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化【考点】硬水与软水；电解水实验；水的净化【专题】空气与水【分析】A、根据肥皂水可鉴别硬水和软水解答；B、根据降低自来水的硬度的方法解答；C、根据电解水的实验现象及质量守恒定律解答；D、根据自然界中的水的净化过程解答【解答】解：A、因硬水中钙、

30、镁离子的浓度大，软水中钙、镁离子的浓度小，则可用肥皂水可鉴别硬水和软水，出现明显浑浊的为硬水，故说法正确；B、煮沸的方法可降低自来水的硬度，故说法正确；C、水是由氢、氧元素组成的而不是氢气和氧气，故说法错误；D、自然界中的水都不是纯水，它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化，故说法正确答案：C【点评】本题考查水的组成和构成，学生熟悉水的化学式的意义及物质类别的判断即可解答，难点是硬水中的成分及鉴别9自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用的方法是（）A蒸馏B吸附沉降C过滤D消毒【考点】自来水的生产过程与净化方法【专题】空气与水【分析】可以根据净化水的方法方面进行分析、考虑，从

31、而得出正确的结论；【解答】解：自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、消毒等，一般用不到蒸馏答案：A【点评】本题考查了净水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行解答，属于基础知识，难度中等二、填空题10为了探究“水的净化”过程，某实验小组从东昌湖某区域中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味；水样浑浊有固体小颗粒现对水样进行如下处理：（1）将水样经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水（2）通入氯气杀菌消毒，发生的反应为：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）请判断次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为+1（3）含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水（

32、4）铁制品在空气中锈蚀的实质就是铁与空气中的AC（填序号）等发生了化学反应A氧气 B二氧化碳 C水蒸气 D氮气【考点】自来水的生产过程与净化方法；硬水与软水；金属锈蚀的条件及其防护；有关元素化合价的计算【专题】空气与水【分析】（1）根据净化水的原理分析解答；（2）根据化合物中元素正负化合价的代数和为零解答；（3）根据含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水解答；（4）根据铁制品在空气中锈蚀的实质解答【解答】解：（1）根据净化水的原理，将水样经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水（2）化合物中元素正负化合价的代数和为0，设氯元素的化合价为x+1+x+（2）=0，x=+1（3

33、）含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水（4）铁制品在空气中锈蚀的实质就是铁与空气中的氧气和水等发生了化学反应故答案为：（1）吸附；（2）+1；（3）硬水；（4）AC【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力11地球上水的分布是：海洋咸水97%，淡水3%，而淡水的分布又如图所示，回答：（1）未来获取大量淡水资源的两种主要途径是AC（填选项）；A海水脱盐 B空气水蒸发凝聚C冰川取水 D深度开发地下水（2）湖泊和河流的水资源虽然有限，但我市自来水主要采集于此，一般生产自来水要经历沉降、过滤、消毒等过程：“沉降”是

34、在水中加入明矾，其中的铝离子与水反应生成有吸附性的氢氧化铝，完成化学反应式的配平：Al3+3H2OAl（OH）3+3H+“消毒”可用Cl2（氯气），它与水反应生成的HClO（次氯酸）有消毒作用，家用漂白粉中常含有次氯酸钙，其化学式为Ca（ClO）2【考点】自来水的生产过程与净化方法；化学式的书写及意义；化学方程式的配平【专题】空气与水【分析】（1）根据未来淡水资源的来源来分析；（2）根据反应前后原子的种类和数目均不发生改变来分析；根据化合物的化学式的写法来分析【解答】解：（1）A海水中含有大量的水分，可用海水脱盐的方法来提取淡水；B空气中含有的水蒸气较少，此方法不实际；C冰川蕴藏着丰富的水资源

35、，可以用此方法获取淡水；D深度开发地下水，并不是好的方案故填：AC；（2）根据质量守恒定律以及电荷的守恒可知，该反应式为：Al3+3H2OAl（OH）3+3H+；故填：3；3；钙元素显+2价，次氯酸根显1价，故次氯酸钙的化学式为：Ca（ClO）2故填：Ca（ClO）2【点评】本题考查了淡水的来源、化学反应式的配平以及化合物的化学式的写法，难度不大12 2014年4月，兰州发生自来水苯污染事件，市政府迅速组织人员处理被污染的水，并及时向当地群众提供清洁的瓶装矿泉水（1）向水厂沉淀池中投加活性炭，主要因为活性炭具有吸附性（2）矿泉水的pH=7.50.3，此矿泉水显碱（填“酸”、“碱”或“中”）性（

36、3）保护水环境、真爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务下列做法有利于保护水资源的是bd（填序号）a大量使用化肥农药 b既要节约用水，又要防止水体污染c生活污水直接排放 d工业废水处理达标后排放e用湿毛巾（或衣物）捂住口鼻，立即顺风逃生【考点】自来水的生产过程与净化方法；溶液的酸碱性与pH值的关系；碳单质的物理性质及用途；保护水资源和节约用水【专题】空气与水【分析】（1）根据活性炭具有吸附性进行解答；（2）根据当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；据此进行分析判断；（3）根据既要节约用水，又要防止水体污染、工业废水处理达标后排放，有利于保护水资

37、源，而大量使用化肥农药、使用含磷洗衣粉、生活污水直接排放等都会污染水资源解答【解答】解：（1）向水厂沉淀池中投加活性炭，主要因为活性炭具有吸附性；（2）某种矿泉水的pH为7.50.3，略大于7，显弱碱性；（3）既要节约用水，又要防止水体污染、工业废水处理达标后排放，有利于保护水资源，而大量使用化肥农药、使用含磷洗衣粉、生活污水直接排放等都会污染水资源，用湿毛巾（或衣物）捂住口鼻，立即顺风逃生与保护水资源无关，故填：bd答案：（1）吸附（2）碱（3）bd【点评】本题难度不大，掌握活性炭具有吸附性、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键13水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具

38、有广泛的用途（1）在日常生活中常采用煮沸方法使硬水软化；洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净，可用汽油清洗，是因为汽油能溶解油污；（2）电解水的实验中，负极和正极产生的气体体积比大约是2：1；（3）配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时，可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制，若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数，其他操作均正确，则配制的溶液中溶质质量分数3%（填“”、“”、“=”）【考点】硬水与软水；一定溶质质量分数的溶液的配制；电解水实验；溶解现象与溶解原理【专题】溶液、浊液与溶解度；空气与水【分析】（1）根据在日常生活中使硬水软化是加热煮沸解答；根据汽油能溶解油

39、垢解答；（2）根据电解水实验的现象及结论分析解答；（3）根据量取水时是仰视读数，读数比实际液体体积小，确定对所配制的氯化钠溶液溶质质量分数的影响【解答】解：（1）在日常生活中使硬水软化是加热煮沸；衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净，可用汽油清洗，是因为汽油能溶解油垢；（2）电解水的实验中，负极是氢气，正极是氧气，负极和正极产生的气体体积比大约是2：1；（3）量取溶质时是仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的溶质的体积偏大，则使溶质质量分数偏大答案：（1）煮沸；溶解；（2）2：1；（3）【点评】本题难度不大，掌握溶质质量分数的有关计算、导致溶质质量分数变大的因素（可能是溶质质量偏大或溶剂

40、质量偏小）是正确解答本题的关键14人们在生活中常用煮沸方法既可降低水的硬度，又能消毒杀菌【考点】硬水与软水【专题】空气与水【分析】根据降低水的硬度的方法进行分析解答【解答】解：对水加热煮沸时，可使水中钙、镁离子形成沉淀，同时能杀死病菌达到杀菌消毒的目的，因此生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸答案：煮沸【点评】本题难度不大，考查水的净化，掌握水的净化的原理、硬水与软水的转化等是正确解答本题的关键15水是一切生命体生存所必需的物质，我们生活中使用的自来水是经过自来水厂净化处理的，主要的净化过程是：加明矾沉淀过滤通氯气【考点】自来水的生产过程与净化方法【专题】空气与水【分析】根据自然界

41、的水含有可溶性杂质和不溶性杂质，以及含有细菌等物质进行分析【解答】解：自然界的水一般含有可溶性杂质和不溶性杂质，加入絮凝剂使悬浮物沉降，再进行沉淀，使颗粒大的先沉淀，然后过滤，将不溶物除去，最后通入氯气进行消毒杀菌故答案为：加明矾沉淀过滤通氯气【点评】在解水的净化题时，主要从水中含有的杂质分析除杂的步骤，然后选择适当的试剂和方法除去杂质即可16人类的日常生活和工农也生产都离不开水（1）自来水厂常用活性炭来吸附水中的异味和色素；检验自来水是硬水还是软水常用肥皂水；沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净，可向水中加入洗涤剂进行清洗，是因为洗涤剂具有乳化作用；可供我们使用的淡水资源有限，我们必须要节约用

42、水，生活中你的节水方法是一水多用，洗菜水浇花（2）电解水的实验中，负极产生的气体是氢气；配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，配制步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签【考点】自来水的生产过程与净化方法；一定溶质质量分数的溶液的配制；电解水实验；硬水与软水；乳化现象与乳化作用【专题】溶液、浊液与溶解度；空气与水【分析】（1）活性炭有吸附性，可以吸附水中的异味和色素；常用肥皂水检验自来水是硬水还是软水；洗涤剂具有乳化 作用；根据生活中节约用水的方法分析回答节水的方法；（2）根据电解水的现象和结论、配制溶液的过程分析回答有关的问题【解答】解：（1）活性炭有吸附性，自来水厂常用活性炭来吸附水中的异味和

43、色素；检验自来水是硬水还是软水常用肥皂水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净，可向水中加入洗涤剂进行清洗，是因为洗涤剂具有乳化作用；可供我们使用的淡水资源有限，我们必须要节约用水，生活中节水方法很多，例如：一水多用，洗菜水浇花、冲厕等（2）电解水的实验中，负极产生的气体是氢气；配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，配制步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签故答为：（1）活性炭，肥皂水，乳化，一水多用，洗菜水浇花；（2）氢气，溶解【点评】水是大自然赐予人类的宝贵资源，我们一定要好好保护，好好利用有关水的知识应加强学习17 2014年3月2

44、2日是第二十二个“世界水日”，它的主题是“水与能源”关于水的知识有下列话题，请按要求填空：（1）自来水生产过程中，可用过滤方法除去水中不溶性杂质（2）生活中可用肥皂水来检验地下水是硬水还是软水常用煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒（3）测定地下水的酸碱度常用pH试纸（4）在生产生活中水是最常用的溶剂，实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，可能涉及以下操作：图中操作中有错误的是（填序号）改正错误后，表示正确的操作顺序是D（填序号）ABCD玻璃棒在该实验中所起的作用是搅拌，加速溶解（5）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务下列做法有利于保护水资源的是B （填序号）A大量使

45、用化肥农药 B工业废水处理达标后再排放C使用含磷洗衣粉 D生活污水直接排放【考点】自来水的生产过程与净化方法；一定溶质质量分数的溶液的配制；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定；硬水与软水；保护水资源和节约用水【专题】溶液、浊液与溶解度；空气与水【分析】（1）从过滤是把不溶于液体的物质与液体分离的一种方法去分析解答；（2）硬水中含有较多的钙镁化合物，易生水垢，与肥皂不易起泡沫，易起渣，而软水则与肥皂易起泡沫，所以可用肥皂水区分硬水和软水；通过加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出，形成含较少可溶性钙镁化合物的软水去分析解答；（3）常用pH试纸测量溶液的酸碱度去分析

46、解答；（4）配制一定溶质质量分数的溶液的步骤是：计算、称量固体的质量、量取液体和体积，溶解去分析解答从称量固体的质量应该把砝码放在右盘，固体放在左盘去分析解答，图中二者位置放反了；从正确的操作顺序为：去分析解答；从为加速蔗糖的溶解，可用玻璃棒进行搅拌去分析解答；（5）A、从大量使用化肥农药，农作物消耗不了的化肥和农药会污染水源和空气去分析解答；B、从工业废水经处理后变成中水，减少了对水的污染去分析解答；C、从含磷洗衣粉以磷酸盐作为主要助剂，磷酸盐是一种高效助洗剂，同时也是藻类的助长剂，水中的磷含量升高，水质趋向富营养化，会导致各种藻类水草大量滋生，水体缺氧会使鱼类死亡等现象去分析解答；D、从生

47、活污水直接排放会污染水去分析解答；【解答】解：（1）过滤是把不溶于液体的物质与液体分离的一种方法，所以除去水中不溶性杂质可用过滤的方法；故答案为：过滤；（2）硬水中含有较多的钙镁化合物，易生水垢，与肥皂不易起泡沫，易起渣，而软水则与肥皂易起泡沫，所以可用肥皂水区分硬水和软水；通过加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出，形成含较少可溶性钙镁化合物的软水；故答案为：肥皂水；煮沸；（3）常用pH试纸测量溶液的酸碱度；故答案为：用pH试纸；（4）配制一定溶质质量分数的溶液的步骤是：计算、称量固体的质量、量取液体和体积，溶解所以正确的操作顺序为：图中的，称量固体的质量应该把砝码放

48、在右盘，固体放在左盘，图中二者位置放反了；故答案为：；由上面的分析可知：正确的操作顺序为：；故答案为：D为加速蔗糖的溶解，可用玻璃棒进行搅拌；故答案为：搅拌，加速溶解；（5）A、大量使用化肥农药，农作物消耗不了的化肥和农药会污染水源和空气；故A错误；B、工业废水经处理后变成中水，减少了对水的污染；故B正确；C、含磷洗衣粉以磷酸盐作为主要助剂，磷酸盐是一种高效助洗剂，同时也是藻类的助长剂，水中的磷含量升高，水质趋向富营养化，会导致各种藻类水草大量滋生，水体缺氧会使鱼类死亡等现象；故C错误；D、生活污水主要是城市生活中使用的各种洗涤剂和污水、垃圾、粪便等，多为无毒的无机盐类，生活污水 中含氮、磷、

49、硫多，致病细菌多，直接排放会污染水；故D错误；故答案为：B【点评】生活处处有化学，学会用所学的化学知识去解决生活中的实际问题18水和溶液在生产生活中重要的作用（1）自来水厂常用的净水方法有沉淀、过滤吸附、消毒等；在日常生活中常用来降低水的硬度的方法是煮沸；水是一种宝贵的自然资源，我们必须爱护水资源预防水污染的措施有生活污水集中处理后再排放（写一条即可）（2）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：t1时，甲、乙两种物质的溶解度相等；若固体甲中含有少量乙时可用冷却结晶方法提纯甲（填”蒸发结晶“或”冷却结晶“）；t2用等质量的甲、乙两种物质配置甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲乙（填“”“”或

50、“=”）；配置一定溶质质量分数的甲物质溶液，以下操作中会导致所配置溶液溶质质量分数偏低的是ACA、量筒量取水时仰视读数 B、配合的溶液向细口瓶转移时溅出C、固体甲中含有杂质【考点】自来水的生产过程与净化方法；一定溶质质量分数的溶液的配制；结晶的原理、方法及其应用；硬水与软水；水资源的污染与防治；固体溶解度曲线及其作用【专题】溶液、浊液与溶解度；空气与水【分析】（1）根据常用的净水方法、日常生活中常用来降低水的硬度的方法是煮沸以及预防水污染的措施进行解答；（2）根据甲、乙两种物质的溶解度曲线进行解答【解答】解：（1）自来水厂常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、消毒等；在日常生活中常用来降低水的硬度

51、的方法是煮沸；水是一种宝贵的自然资源，我们必须爱护水资源预防水污染的措施有工业废水处理达标后排放，生活污水集中处理后再排放；农业合理使用化肥农药等；故填：过滤；煮沸；生活污水集中处理后再排放；（2）由甲、乙两种物质的溶解度曲线可知，t1时，甲、乙两种物质的溶解度相等；故填：t1；甲物质的溶解度受温度影响变化较大，所以若固体甲中含有少量乙时可用冷却结晶方法提纯甲；故填：冷却结晶；t2甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，所以用等质量的甲、乙两种物质配置甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲小于乙；故填：；A、量筒量取水时仰视读数，会导致水的体积增大，所以会导致所配置溶液溶质质量分数偏低；B、配合的溶液向细口

52、瓶转移时溅出，不会影响溶液溶质质量分数；C、固体甲中含有杂质，会使得溶质质量减少，所以会导致所配置溶液溶质质量分数偏低故填：AC【点评】本题考查较综合，涉及净水方法、预防水污染的措施、溶解度等知识点，但难度不大19化学与我们的生活生产息息相关，不合理应用化学知识也会给我们带来危害（1）饮水卫生：天然水中含有许多杂质，自来水厂用到活性炭净化水，利用了活性炭的吸附性，硬水给生活和生产带来很多麻烦，日常生活中通过煮沸的方法来降低水的硬度和消毒杀菌（2）食品安全：卫生部公告从5月1日起，禁止在面粉中添加过氧化钙（CaO2），CaO2中氧元素的化合价为1；CaO2也可用于养鱼池的制氧剂，CaO2与水反应

53、的化学方程式为：2CaO2+2H2O2X+O2，则X的化学式为Ca（OH）2（3）材料应用：应用广泛的铝合金的硬度比纯铝大（填“大”或“小”）；炒菜用的铁锅使用后我们应洗净擦干，否则会生锈，铁生锈的条件是与氧气和水同时接触； 大理石是一种重要建筑材料，也可用于实验室制CO2，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O【考点】自来水的生产过程与净化方法；硬水与软水；合金与合金的性质；金属锈蚀的条件及其防护；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用；书写化学方程式【专题】化学用语和质量守恒定律；空气与水；金属与金属材料【分析】（1）根据活性炭具有吸附性以及日常生活中通过煮沸的方法来降低水的硬度和消毒杀菌进行解答；（2）根据在化合物中