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文档简介
1、八年级二班 2014.11.30 请家长们签到请家长们签到 谢谢!谢谢! 我班的核心理念: 和融教育 自主发展 成人成才 我班的愿望:办学生喜欢的班级,办家长满意的 班级,办教师喜欢的班级。 我班的班训:以和达融,乐竞善进 创设和谐的 校园文化,建立融洽的人际关系。在教师的引领 下,快乐学习,茁壮成长,敢于挑战,积极进取, 实现对美好至善的人生追求。交流,乐于创新, 以学为乐, 大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项 有意义的活动。如班长有意义的活动。如班长黄霞黄霞同学,样样工作都积极主动地去做。同学,样样工作都积极主动地去
2、做。 开展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目,而且能够非开展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目,而且能够非 常准确地总结班内情况,得到同学们的认可与支持,是同学学常准确地总结班内情况,得到同学们的认可与支持,是同学学 习的好榜样。陈卫民等同学分别是我们班执勤人员。他们是通习的好榜样。陈卫民等同学分别是我们班执勤人员。他们是通 过全体同学共同选举产生出来的,是同学们心目中非常佩服的过全体同学共同选举产生出来的,是同学们心目中非常佩服的 人选。值勤队员能够以身作则,团结同学,做事认真负责,积人选。值勤队员能够以身作则,团结同学,做事认真负责,积 极参加班内和学校组织的各项活动,学习成绩优秀
3、,为我班同极参加班内和学校组织的各项活动,学习成绩优秀,为我班同 学做出了表率。陈姝君、黄霞、丁晓冉、张冉、高佳、张勇等学做出了表率。陈姝君、黄霞、丁晓冉、张冉、高佳、张勇等 同学作为小组长能收好学生的家庭作业本,并督促没有完成的同学作为小组长能收好学生的家庭作业本,并督促没有完成的 同学及时补上。同学及时补上。 从开学到现在,各方面一直表现很好的学生:陈 姝君、黄霞、丁晓冉、张冉、高佳等。各方面进 步比较大的学生有等。当然令我感到最欣慰的是 他们 等由以前的长期交作业,经常到老师向他们 来要作业,到现在的主动交作业,较少缺交,他 们同样在进步着。我为每个同学的进步而感到高 兴,相信家长更会为
4、他们而感到高兴的。 这次期中考试是全校统一出题,组织比较 严密的一次考试,学生的成绩真实。八科 有两科八个班级第一,三个第二。总评全 校第二。也有很多同学较以前有了很大进 步。尤其是陈姝君同学在四镇六校第二名 的好成绩。 1学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。 没有养成预习和复习的良好习惯。 2学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作 任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动 应付的局面。 3自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学, 由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其 中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。比如,有的 同学语文都考了90多分,可
5、是数学只考了40多分,特别是 物理明显偏科,这对孩子的发展和将来的学习影响非常大。 希望家长配合教育。 1、树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育, 每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管 理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长, 争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌 七八糟的东西太多如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络 游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都 远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习 成绩一落千丈.何况小学生的自觉性还没有形成.实践证明, 家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极 个别
6、自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好. 2、严格管理时间,科学安排时间。早晨到校 时间7点前, 早晨要按时起床,做到不迟到, 周末也要科学的有计划的安排时间。周末 应该对一周中所学的各科知识作一下梳理, 巩固与复习 3家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学 习效果.每周都要有家庭作业,所以希望家 长能帮忙督促孩子认真完成作业,必要时 要检查,签字。 4创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天 吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的. (五)经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解 学生每月在校的学习,纪律等情况,光靠一次家长会,解决不 了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解 决
7、很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过 电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的 教育取得一致,形成一股合力,所以有的时候可能会叫家 长来学校,请家长理解。 (六)孩子们到了高年级,近视的现象也越来越多了,在 这点上各位家长朋友们应该引起高度的重视,时常提醒孩 子保持正确的坐姿。在星期二的一节自习课上,同学们在 做作业,我特意观察了一下,大部分同学头都把头低得很 低,能做到写字三个一的学生还不到15人。我现在正在采 取一些积极的方法改变这种现状,不再是我一味地提醒, 应该转移成孩子们的一种自我提醒,自觉的行为。 (七)在每周一交来的作业。总有同学忘记带来。 有的甚至忘记课本。说明这些学生做完作业不爱 收拾东西,习惯很差。家长也应该经常提醒自己 的孩子写完作业后养成收拾东西的良好习惯。穿 好校服,带好跳绳来上学。 (八)在家里,社会上要重视对孩子的安全教
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