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1、专题09 对数与对数函数课时训练【基础稳固】1已知函数的大致图象如下图,则幂函数在第一象限的图象可能是（ ）ABCD2.设a,b都是不等于1的正数,则“”是“”的（）A充要条件B充分不必要条件C必要不充分条件D既不充分也不必要条件3.若函数的最小值为,则实数的取值范围为（ ）ABCD4已知函数（为常数,其中）的图象如图,则下列结论成立的是（ ）A B C D 5设函数,则（ ）A3 B6 C9 D126设函数的图像与的图像关于直线对称,且,则（ ） A B C D7.若,则_8函数的单调增区间是_9.计算下列各式的值：(1)lg lg lg ；(2)lg 52lg 8lg 5lg 20(lg

2、2)2；(3).10.比较下列各组值的大小：(1)log5与log5；(2)log2与log2；(3)log23与log54.【能力提升】112018天津)已知,则a,b,c的大小关系为（ ）A B C D12已知奇函数在R上是增函数,若,则a,b,c的大小关系为（ ）A B C D13根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M约为,而可观测宇宙中普通物质的原子总数约为则下列各数中与最接近的是（ ）（参考数据：048）A B C D14已知函数的图象过点判断函数的奇偶性并求其值域；若关于x的方程在上有解,求实数t的取值范围15.（江西省景德镇一中2018-2019学年高一上期中）已知函数.（1）当时,求f(x)的值域和单调减区间；（2）若f(x)存在单调递增区间,求a的取值范围【高考真题】16（2017新课标）设为正数,且,则（ ）A B C D17（2014浙江）在同意直角坐标系中,函数的图像可能是（ ）18（2012天津）已知,则的大小关系为（ ）A B C D19（2020全国文8）设,则（ ）A B C D20（2020全国理12）若,则（ ）ABCD21（2020全国理9）设函数,则（ ）A是偶函数,且在单调递增B是奇函数,且在单调递减C是偶函数,且在单调递增D是奇函数,且在单调递减22（2020全国理12）已知设,则（ ）A B C D23（2020天津6）

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