幼儿园小班安全工作计划

1、幼儿园小班安全工作计划 安全工作一直是我们教师的首要任务。由其是对于我们小班，自制力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力， 保证幼儿安全， 让家长放心地把孩子交给我们 , 开心地把孩子接回 去，也成为幼儿园和老师的重要教育方面。 那么，以下， 是我们本学期的安全教育工作计划：一、具体内容与要求：入园：1 ，会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。2 ，入园时， 教育幼儿知道比如刀子， 剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋 里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。3 ，教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教师做好督促 工作。离园：1 、

2、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去， 以免伤到自己或其他幼儿。2 、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。3 、在老师叫到幼儿名字的时候， 幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边， 拉上爸爸妈妈的手 方可离园。二：每个月份具体安全活动安排和措施： 九月份：幼儿园的安全1 、做好新生情绪稳定工作。 措施：要运用各种条件，例如讲故事，看影视活动等等，让幼儿知道幼儿园的美好，幼 儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领，而且还有很多小朋友在一起游戏，培养幼儿热爱幼 儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生，为幼儿收拾床位，为幼儿 的茶杯位置安置好，做好新学期教学

3、材料的发放工作。2 、园舍安全检查，及时消除隐患。 措施：及时检查教室的硬件设施，发现有安全隐患，及时调整。3 、对幼儿进行日常生活安全教育，重点做好来园离园的安全。 措施：利用教室示范讲 解，让幼儿知道离园的基本常规，并且做好家长的引导工作，让家长配合老师，做好幼儿的 来园离园的安全教育。 十月份：家庭安全1 、外出活动的安全教育，抓好国庆节、秋游的安全管理和安全教育工作。2 、幼儿保健知识宣传教育 措施：通过看影视活动，让幼儿深入了解保健知识的重要性，以及保健的基本方法。3 、做好户外活动中的安全教育，学会相互避让。 措施：在户外活动之前，详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患，要学会相互避让。

4、在户 外活动时，教师要不断的督促幼儿的安全隐患。 十一月份：公共安全1 、幼儿保健知识宣传教育 措施：通过大帮小，家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重要性和基本保健常识。2 、开展“我会使用灭火器”安全教育活动，做好秋季消防安全教育。 措施：教师提前 给幼儿看关于地震和火灾的视频，让幼儿知道地震和火灾对人类来说，是非常大的灾难。并 且看视频了解在地震和火灾中，我们究竟应该怎样逃生。看完视频后，教师再进一步自我演 示逃生过程。教师做好防范工作。3 、上下楼梯的安全教育。 措施：通过讲述幼儿的亲身经历，让幼儿知道上下楼梯的安全隐患，并且教会幼儿上下 楼梯的方法，在上下楼梯时，教师做好不断督促工作。

5、十二月份：安全自救1 、学会安全自救的常识，知道自救的电话号码，如：110、119、120 等。措施：通过教学课程的学习，让幼儿牢记这些重要的自救的电话号码。 ,2 、 做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作 措施：通过故事讲解，让幼儿知道外出安全的重要性。利用家3 ，盥洗室安全常规教育。一月份：1 、安全教育工作总结 措施：结合本学期的安全工作计划，以及本学期的实践活动，认真完成安全教育工作总 结。2 、对幼儿进行假期前安全防护教育。 措施：通过家长学校的活动，让幼儿了解假期的安全隐患。并且学会注意自己的安全！ 具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，

6、通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。 篇二：幼儿园小班安全工作计划2013-2014 学年度小二班下学期班级安全工作计划 为了使幼儿身心得到更好的发 展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做 到：“放手不放眼，放眼不放心。 ”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安 全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人 , 为确保幼儿的身心安全， 本学期我们小二班制定了 以下安全工作计划 .一、幼儿安全教育总目标：1 、教给幼儿一些简单的安全常识。2 、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力

7、。二、具体措施1 、活动安全教育：幼儿遵守活动规则，比携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖 锐物件），游戏中不做危险动作， （如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等） 。不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。2 、进餐、午睡安全： 知道不吃不洁净与变味发霉的食物， 进餐时注意带刺带骨食物安全， 以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等） ，不蒙头 睡觉。3 、生活安全教育： 幼儿不动插座、 电板， 以及触电， 不将手指放在门、 窗处， 以防夹伤， 注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰

8、伤。4 、接送安全：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与 老师道别，并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。5 、家庭安全： 向家长宣传安全教育的重要性， 以及幼儿园的安全教育活动， 请家长积极 配合幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、 中毒、摔伤等预防教育工作） 。6 、简单的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向， 告戒幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门。我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪， 教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，

9、结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生 安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各 种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的 活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。以上这些就是我班制定的安全计划，孩子的安全就是我们的工作中心，我们的宗旨就是 “孩子第一” 。中二班 钱文凤 代玲君篇三：幼儿园小班安全计划 广饶县第一中学幼儿园 2014-2015 学年度第一学期 安全教育工作计划 孩子是娇嫩的花朵，在成人的呵护和无微不至的关怀下慢慢地成长。小班的孩子刚离开 家庭的爱护，步入幼儿园，来到新的环境，

10、在这个跨度中，存在许多不适应的地方，幼儿往 往容易受到各种各样的伤害。1 、幼儿缺乏生活经验，安全观念淡薄。由于年龄小，对周围环境缺乏正确的认识，不懂 得什么是危险，好奇心又强，对一切都想亲身尝试，如见东西就往嘴里送，可能导致误食； 见到火柴就会学点火，易引起烧伤、火灾等。2 、运动系统发育不完善，平衡功能差，反应不够灵敏，又加上好动，容易跌伤、扭伤。3 、还有我园环境因素都可能引起幼儿的不安全。 如地面不平整， 活动器具不牢固， 门窗 年久失修，走道的台阶过高等。幼儿年龄小，生活经验少，入园前在家里都有专人看管，甚至是一个孩子几个人看着， 走路护着、睡觉陪着、吃饭喂着、穿衣帮着，什么事情都抢

11、着帮孩子做好，很少有危险的事 发生。因此幼儿对危险的认识能力很低，安全意识、防御能力都很差。所以，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护能力尤为重要。 对幼儿进行安全教育的工作，不是一时半刻就有成效的，需要天长日久，循序渐进地进 行，并经常教育强化。本学年我计划如下实施安全教育：一、加强责任心，积极参与学校定期的校舍检查。检查园舍、门窗、玩具、活动场地、 物品的安全性，如有不妥及时采取有效措施，防患于未然。对幼儿进行安全教育，提高幼儿 对环境的认识能力，形成“安全第一”的观念，从而自觉遵守各种有关安全的制度和行为规 范，预防意外事故的发生。二、采用多种教育方法，教会幼儿保护自己 自我保护的范围

12、很广很大，采用灵活多样的形式教育幼儿，除了用讲故事、念儿歌等教 育外，还用观看图片图像法、对比法、游戏法等等，让幼儿理解并接受，同时要日日讲，时 时讲，把安全教育融入保育工作中的时时刻刻。1 、教育幼儿不到危险的地方去。如：马路、工地、河边、渠边等地方。讲清这些地方为 什么不能随便去玩、有什么危险性。2 、不接触危险物品。如不能玩锐利的器具，会划伤小手；耳朵、鼻孔不能塞珠子、钮扣 等，嘴里不能含小东西，不能边吃边玩，更不能嘴里含着东西跑。3 、不做危险动作，不攀爬高处（门、窗、树、活动器具、校园标志等） ；不在不平整的 地面上用力跑跳；下楼梯时不能跳，要一级一级的走；在厕所里不能你推我挤；不能

13、在马路 上玩球；不能爬阳台；不能吃陌生人的东西和随便跟陌生人走等。4 、让幼儿观看直观形象的图片、画报、幻灯、录像等，如车祸、触电、火灾等，以引起 幼儿的高度警觉，提高幼儿的自我保护意识，加强幼儿的自我保护能力。三、家园联系，共同配合，提高幼儿自我保护能力 幼儿自我保护意识的培养，需要在家庭中得到家长的密切配合，我要向家长宣传家庭中 的安全工作，如电源插座要放在幼儿够不到的安全的地方；剪、刀等锐利物品要妥善保管； 药品要放在固定的、 幼儿碰不到的地方； 开水瓶、 茶壶、火柴、 打火机等不能随便碰、 玩等。 使幼儿在父母的指导下懂得一些易发生事故的物品不摸、不碰、不乱动，并掌握一些自我保 护知识

14、。小一班2014 年 9 月篇四：小小班安全工作计划2013-2014 学年度下期小小班安全工作计划xx 幼儿园 xx 小小班幼儿的年龄较小，自我保护能力较差，安全意识薄弱。他们仍需要教师的督促， 所以教师要加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每位幼儿的安全。因此，根据小小 班幼儿的实际情况和现有水平，本学期幼儿园小小班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐 渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育活动。安全工作计划是小小班工作计划中第一位。现将本学期的幼儿园托班安全工作计划制定 如下：（一）教师应做到：1 、排除安全隐患： 在开学

15、前检查教室每一个角落， 将物品放到幼儿触摸不到的地方， 发 现有水、电、等安全隐患及时排除。2 、加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交给陌生人，防止错接。3 、进行安全教育：通过安全教育活动，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。4 、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。5 、组织儿童活动前， 要检查场地是否安全， 儿童活动必须在保教老师的视线内。 组织玩 滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。6 、防止开水、食物等烫伤儿童。7 、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。8 、保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安

16、全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传 染病的发生，保证一人一巾一杯。9 、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。10 、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时 纠正。11 、户外活动时 , 教师认真检查活动场地的安全性， 及时排除不安全因素， 确保幼儿安全， 活动后不遗忘幼儿物品。（二）教育幼儿方面：1 、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。2 、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3 、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4 、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5 、户外活动玩玩具

17、或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互 相帮助，保证幼儿安全。6 、知道不能碰电插座等电器， 对于不安全的电器不玩。 玩剪刀时注意安全， 知道正确的 使用剪刀。7 、通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到 嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。8 、认识常见的交通标志 ，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调 节自己的社会行为。9 、教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。10 、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自我保护能力。2014 年 1 月 9 日篇五：幼儿园小班安全工作计划幼儿园小班安全工作计划幼儿园

18、小班安全工作计划 幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重，是一点都不能忽视的。由其是我们小 班，自制力较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，能让家长放心地把孩子 交给我们 , 开心地把孩子接回去， 也成为幼儿园和老师的重要教育方面。 所以制定了本学期的 安全教育工作计划如下：一、具体内容与要求：入园：1 ，会配合保健老师接受晨检， 身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。 2 ，入园时， 教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园， 老师并且做好及时检查的工作。3 ，教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教师做好督促 工作。午餐：1 、幼儿搬小椅子吃饭的时候， 要双手拿椅子， 并且不把椅子举太高， 以免砸伤其他幼儿， 造成不安全的后果。教师督促。2 、教育不乱丢剩渣， 尤其是果皮等之类的容易滑到的东西， 以免幼儿摔倒， 教师做好督 促工作。3 、幼儿一手扶碗，一手拿筷子，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4 、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师