2020—2021年人教版九年级化学上册第一次月考考试卷（真题）

1、20202021年人教版九年级化学上册第一次月考考试卷（真题）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）a在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价b化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化c单质含有一种元素，则含有一种元素的纯净物一定是单质d催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂2、向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图像相符的是（）abcd3、下列物质不属

2、于溶液的是（）a碘酒b矿泉水c白醋d蒸馏水4、一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gco2和1.8gh2o，另取3.2g该有机化合物在o2中完全燃烧，消耗4.8go2，该有机化合物的化学式可能是（）ac2h4bch4occh4dc2h4o5、下列关于氧气的说法正确的是（）a氧气具有可燃性，可以支持燃烧b水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水c工业上利用分离液态空气的方法制取氧气d氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应6、已知生活中厕所清洁剂的ph=1，厨房的清洁剂的ph=12。下列关于两者的说法不正确的是（）a厕所清洁剂加水稀释，溶液ph升高b厨房清洁剂可能含有naohc混

3、合使用能提高两者的清洁效果d厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀7、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（）aco2 bo2 cnacldnaoh8、使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是（）a稀硫酸b氯化钠溶液 c铁片d氢氧化钠溶液9、“雪碧”等碳酸型饮料的ph小于7，晃动后打开瓶盖，其ph将（）a变大b变小c不变d无法判断10、下列反应属于中和反应的是（）aca(oh)22hcl=cacl22h2obfe2o36hcl=2fecl33h2ocna2co32hcl=2naclh2oco2dca(oh)2co2=caco3h2o11、柠檬酸(c6h8o7)是一种较强的有机酸，在水溶液

4、中可以解离出来h+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是（）amgbfe2o3cco2dnaoh12、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是（）a氧气含量越多硫燃烧越剧烈b硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰c瓶底的水可以吸收生成的有害气体d硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同13、下列对化肥的认识不正确的是（）a kno3是一种复合肥b施用氮肥，能促进植物茎叶生长c铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用d化肥能提高粮食产量，施用越多越好14、水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）a工业废水需要处理达标后才能排放b明矾可以使硬水转化为软水c蒸馏海水和电解水的

5、过程中水发生的都是物理变化d蒸馏水、自来水都是纯净物15、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2naoh + cl2 = naclo+x+h2o，则x的化学式是（）ana2o bnacl cnah dnaclo316、下列有关氧气的说法，错误的是（）a氧气能支持燃烧b细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁c在通常状况下，氧气的密度比空气大d氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应17、向znso4和cucl2的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后，过滤、洗涤、干燥得到滤渣，该滤渣中含有的金属是（）azn、febzn、cucfe、cudzn、fe、cu18、

6、某同学为研究动物呼吸作用，用下图进行实验。实验过程中可能观察到的现象是（）a澄清石灰水变浑浊，红墨水左移 b澄清石灰水变浑浊，红墨水右移c澄清石灰水不浑浊，红墨水右移 d澄清石灰水不浑浊，红墨水左移19、如图所示，测定空气中的氧气含量，闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷。下列有关说法正确的是（）a实验前倾斜u型管，若管内液体始终水平，则装置气密性良好b白磷燃烧时，可观察到右侧管内液面降低c装置未冷却时，左侧管内液面始终低于1刻度处d若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体，则实验结果偏大20、某同学在量取10ml水时，视线仰视，则他量取的水的实际体积（）a等10mlb小于10mlc大于10mld无法

7、判断二、填空题（共3小题，共12分）1、三国演义中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃用燃烧三要素回答以下问题：(1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是_(2)起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是_(3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了_，使火势更旺2、小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验，并绘制了该反映的微观示意图.请你和她讨论下列问题： (1)图中的微观实质是_，的微观实质是_. (2)图中方框内表示纯净物的是_(填字母序号).3、回答下列与酸有关的问题。(1)胃

8、液中可以帮助消化的酸的化学式为_；(2)浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小，是因为浓硫酸具有_；(3)稀盐酸与稀硫酸化学性质相似，因为阳离子都是_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、下图是实验室中常见装置。回答下列问题。（1）装置a中仪器m的名称是_。（2）用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_，发生装置是_（填字母序号）。（3）用装置c收集co2气体时，气体应从_（填“a”或“b”）端通入。（4）下列气体中，只能用装置d而不能用装置c收集的是_（填数字序号）。h2 n2 o22、老师为同学们提供了如下实验装置：（1）写出仪器、的名称：_ ，_ 。（2）组装仪器时，将玻璃管

9、插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口 _ ，然后稍稍用力转动，将其插入。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 _ （填字母序号，下同）。若要收集较纯净的氧气，可选用的装置是 _ 。（4）实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰的装置中制取氧气，反应的文字表达式为 _ ，若选用做发生装置，你认为选用装置的优点是 _ 。也可以将注射器连接到装置的导管口处，用来 _ 。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验分析：取12g样品放入烧杯中，将100g稀盐酸分4次加入到烧杯中，充分反应后（杂质不溶于水，也不与酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。请计

10、算：次数1234加入稀盐酸的质量/g25252525剩余固体的质量/g8422求：（1）样品中碳酸钙的质量为_g：（2）第4次加入稀盐酸后所得溶液中cacl2的质量分数_。（写出计算过程，最终结果保留0.1%）。2、硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用。取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中，加入一定质量15%的硫酸铜溶液，过氧化氢完全分解。有关实验数据如下表所示(不考虑气体在水中的溶解)。请计算：反应前反应后实验数据烧杯和过氧化氢溶液的质量/g硫酸铜溶液的质量/g烧杯和烧杯中溶液的质量/g603.362.5(1)生成氧气的质量为_g。(2)反应后烧杯中溶液溶质的质量分数为_。(写出计算过

11、程，结果精确到0.1%)七、 在反应a+3b=2c+3d中，已知a和b的相对分子质量之比为7：8，当2.8ga与一定量b恰好完全反应后，生成3.6gd，则c的质量为（）a6.8gb9.6gc8.8gd4.4g参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、c2、a3、d4、b5、c6、c7、a8、a9、a10、a11、c12、d13、d14、a15、b16、b17、c18、a19、c20、c二、填空题（共3小题，共12分）1、提供热量，使木船温度达到其着火点 移走了可燃物 充足的氧气2、氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子 氢原子和氧原子结合成了水分子 c 3、hcl 吸水性 氢离子 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1