幼儿园大班教师节活动策划方案

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！幼儿园大班教师节活动策划方案 在幼儿园做老师，在老师节的时候做活动，让孩子们感受教师的节日，感恩教师的教育。一起来看看幼儿园大班老师节活动可以怎么设计吧，盼望接下来的文章对你有所关心，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔! 幼儿园大班老师节活动1 一、活动目的： 1.让幼儿理解9月10日是我们中国的老师节。 2.通过活动激发幼儿关怀关爱教师的情感。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 二、活动预备： 1.幼儿早已学会儿歌教师本事大。 2.多张教师平常教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音生日欢乐。 3.每人一个小盘子，各色皱纹纸一

2、小块。 三、活动过程： 1。用儿歌教师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫教师本事大，我们一起说一边。 教师本事大 教师教师本事大， 会折纸，会画画， 唱歌跳舞顶刮刮， 我们大家都爱她。 2.说一说你身边最熟识的教师，长的什么样。 我们班有几位教师?谁能说一说咱们中三班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说) 3.看幻灯片，理解教师的劳动。 看看教师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)教师们每天工作都很辛苦。 4.让幼儿说说怎么敬重教师的劳动，怎么关怀教师。 吃饭的时候不铺张粮食，活动的时候听教师的话等等。 5.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，进步

3、老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日， 6.做长寿面，庆贺老师节。(老师巡回指导) 我们全中国的老师都很兴奋，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆贺活动。教师过节了，我们也庆贺庆贺好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的教师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有养分，让咱们的教师们吃了以后身体棒棒的。 幼儿园大班老师节活动2 一、指导思想：为迎接第_个老师节的降临，,蔚斗分园的全体教职工们举办第_个老师节的庆贺活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺，使教职工之间的关系更加

4、融洽。现制定施行方案如下： 二、活动目的： 1. 通过开展多种形式的系列庆贺活动，增进老师们之间的情感。 2. 借助节日时机，进一步促进教职工的凝聚力。 3. 进步教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。 三、活动预备： 1、“互敬互爱活动 负责人：_ 2、“心系开幼公益活动 负责人：_ 3、“诉说心声老师座谈会活动 负责人：班级组长 4、老师节活动新闻、拍照 负责人：_、_ 四、参与对象：蔚斗分园全体教职工 五、活动时间：20_年9月10日老师节前后 六、活动内容： 第1项活动：开展“互敬互爱活动，以园长为首，组织老师、保育员和后勤工作人员，在老师节期间，进行“张张贺卡传真情、句句祝

5、愿暖人心的真情问候活动，让教职工之间的友谊在这里释放，让我们1起思念，1起感谢，1起关注，1起祝愿!为自己崇高的幼儿训练事业喝彩。 其次项活动：开展“心系开幼我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。 第三项活动：开展“诉说心声的老师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶谈天，买一些零食在幼儿园进展座谈。首先、让本学期新参加的老师进展自我介绍与才艺展现。其次，让全体老师在轻松愉悦的气氛中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进老师之间的情感沟通，促进下一步工作的有效开展。 七、活动经费： 以班级为单位确定数额，一个班级100

6、元，共7个班级700元。 幼儿园大班老师节活动3 1、 让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重教师的美德。 2、 幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向教师表达节日的祝愿。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 活动预备： 1、 各班主任制定本班活动内容与形式。 2、 为幼儿供应相应的材料。 3. 幼儿早已学会儿歌教师本事大。 4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提早一天在家和妈妈一起制作花 活动时间：20_年_月_日上午 活动过程： 一、 各班在晨间谈话环节中，以“老师节为主题，绽开谈话活动。 二、 第一节活动课 1、用儿教师本事大引出主题。 以前我们学了一首

7、儿歌，名字叫教师本事大，我们一起说一边。 教师本事大 教师教师本事大， 会折纸，会画画， 唱歌跳舞顶刮刮， 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2.说一说你身边最熟识的教师，长的什么样。 我们班有几位教师?谁能说一说咱们中三班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说) 5.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，进步老师在社会中的地位， 特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日， 三、 其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由教师主持开展庆贺老师节我爱教师活动。 1、祝愿送教师： (1) 爱要大声说出来 (2) 大班幼儿代表讲

8、话 2、爱心手工送祝愿 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 (1)与身边的教师拥抱，亲亲你爱的教师。 四、 作品展现：活动完毕后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。 幼儿园大班老师节活动4 活动目的 1.知道每年的9月10日是老师节，理解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历，制造性地制作谢师卡，向教师表达感谢之情。 3.参加节日嬉戏。 4.情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。 活动预备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1.情景导入。 (1)参观幼儿园的

9、教师照片展。 师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通)(2)引出老师节话题，理解老师节的由来，争论如何向教师表达自己的谢意。 师：今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。引导幼儿争论如何向教师表达自己的问候和谢意。 2.小小贺卡。 (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小伴侣们的节日，老师节是我们得意的教师的节日，小伴侣们可以自己制作美丽的卡片送给教师，祝愿教师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

10、(2)集体幼儿制作。 师：小伴侣们认真想一想你要给教师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。 幼儿按自己的意愿，制造性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3.感动的祝愿。 老师依据幼儿所说，关心幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.您辛苦了。 幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说：教师，您辛苦了! 幼儿园大班老师节活动5 一、设计意图 孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最终一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和教师之间已经结下了深沉的感情。为了让孩子们对自己的教师有更深的理解，激发孩子们敬重教师、

11、爱教师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对教师的爱。 二、活动目的 1、知道9月10日是老师节。 2、感受老师对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。 三、活动预备 1、老师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册社会 四、活动重点 知道9月10日是老师节，萌发幼儿喜爱老师的情感。 五、活动难点 制作小礼物送给教师。 六、活动过程 (一)老师提问，请幼儿争论，引起幼儿学习爱好 老师：小伴侣你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小伴侣的节日)，小伴侣们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实教师也

12、有节日，你们知道教师的节日是哪一天吗?(9月10日是教师的节日)，教师很辛苦。小伴侣都认识哪些教师呢?小班是那几个教师教过你，中班是那几个教师教过你? (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和教师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿喜爱教师的情感。 1、出示教师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。 2、提问：这是什么时候照的照片?小伴侣们在干什么?教师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又兴奋有欢乐? 小伴侣如今有了那些本事?这些本事是跟谁学来的?教师为小伴侣做了哪些事情? 4、除了班上的教师，幼儿园里还有哪些人关怀照看过你? (三)争论：教师把爱都给了小伴侣们，小伴侣们在教师的节日里应当给教师爱呢? 1、幼儿阅读画册给教师的爱后依据老师的提示进展争论