五年级下册音乐课件－我的中国心｜接力版 (共14张PPT)

1、我的中国心 词作者简介：黄霑 香港著名作家、词曲作 家。与金庸、倪匡、蔡 澜一起被称为“香港四 大才子”。从事媒体工 作数十年，有“鬼才” 之称 。 1984年1月，英国时任 首相撒切尔夫人来华访 问，发表了“中英联合 声明”，中国政府将于 1997年7月1日收回香 港主权。这一年的春节 联欢晚会上，张明敏凭 一曲我的中国心第 一个参加中国中央电视 台春节联欢晚会的香港 演员，并让这首歌曲红 遍大江南北。 歌歌 曲曲 简简 介介 请 欣 赏 聆 听 歌 曲 体 会 情 感 走 入 情 境 有感情的朗 读歌词，品 味歌词的美 妙之处。 深入探究歌词，回答有关问题深入探究歌词，回答有关问题 1、歌

2、曲中反复吟唱的主题词是什 么？如何理解？ 歌词中反复吟唱的是歌词中反复吟唱的是“中国心中国心”， 也就是海外游子心中永远装着祖也就是海外游子心中永远装着祖 国，永远念着祖国国，永远念着祖国 。 2、这首歌以什么样的身份来吟唱？ 从哪些地方可以看出来？ 海外游子海外游子 “河山只在我梦萦，祖国已多年未河山只在我梦萦，祖国已多年未 亲近亲近”。 离开祖国已不知多少年，离开祖国已不知多少年， 有的甚至从未踏上过祖国的河山。有的甚至从未踏上过祖国的河山。 可是不管离开了多少年，哪怕从未可是不管离开了多少年，哪怕从未 见过，而梦里都是祖国山河的影子。见过，而梦里都是祖国山河的影子。 “梦萦梦萦”“”“多

3、年未亲近多年未亲近”，点明了，点明了 游子的身份。游子的身份。 3、“早已把我的一切烙上中国印”中 的“烙”字能否换成“盖”？为什么？ 不能。不能。“烙烙”准确而形象地表达准确而形象地表达 了海外赤子跟祖国永远无法分离了海外赤子跟祖国永远无法分离 的骨肉关系，而的骨肉关系，而“盖盖”字程度远字程度远 不及不及“烙烙”。 4、“长江”“长城”“黄山”“黄河” 借代什么？“重千斤”表现了什么？ 长江”“长城”“黄山”“黄河”， 都是能够代表祖国的“河山”，代 指祖国。 “重千斤”把不可以斤两计算的对 祖国的感情用斤两来表现了出来， 形象地表现祖国在海外游子心中的 分量，表达强烈的爱国之情。 5、“

4、澎湃着中华的声音”中 的“中华的声音”如何理解？ 这是来自心中的声音，这是融在这是来自心中的声音，这是融在 血液中的声音，是海外赤子永不血液中的声音，是海外赤子永不 改变的爱国之心的表白。改变的爱国之心的表白。 6、歌词中直抒胸臆表达对祖国一片深情不 可改变的句子有哪些？ “可是不管怎样，也改变不了我的中国心” “无论何时，无论何地，心中一样亲。” “就算身在他乡，也改变不了我的中国心” 唱一唱：唱一唱： 在品味歌词的基础上，再次聆听歌 曲，会唱的同学跟着哼唱。 我的中国心 歌曲赏析比较： 故乡的云故乡的云 龙的传人龙的传人 故乡的云， 天边飘过故乡的云。 它不停的向我召唤， 当身边的微风轻轻

5、吹起， 有个声音在对我呼唤。 归来吧归来哟， 浪迹天涯的游子。 归来吧归来哟， 别再四处飘泊。 踏着沉重的脚步， 归乡路是那麽漫长。 当身边的微风轻轻吹起， 吹来故乡泥土的芳香。 遥远的东方有一条江，它的 名字就叫长江。遥远的东方 有一条河，它的名字就叫黄 河。虽不曾看见长江美，梦 里常神游长江水，虽不曾听 见黄河壮，澎湃汹涌在梦里。 古老的东方有一条龙，它的 名字就叫中国。古老的东方 有一群人，他们全都是龙的 传人。巨龙脚底下我成长， 长成以后是龙的传人。黑眼 睛，黑头发，黄皮肤，永永 远远是龙的传人。多年前宁 静的一个夜，我们全家人到 纽约。野火呀烧不尽在心间， 每夜每天对家的思念，别人 土地上我成长，长成以后是 龙的传人 。 议一议：议一议： 课外作业： 1、学生收集古代写游子心境的诗、学生收集古代写游子心境的诗 。 2、摘抄歌词中的有教育意义的、开启心、摘抄歌词中的有