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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!最新论语读书心得感悟800字范文 论语是语录体著作,涵盖了哲学、政治、伦理、文学、道德等诸多方面,内容非常广泛,由孔子的弟子和再传弟子编纂而成。 论语读后感1 寒假中,我在爸爸的要求下,背完了论语,使我对孔子的思想有了初步的体会。 孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,春秋时期宏大的思想家、政治家、训练家,儒家学派的创始人。 通过对论语的背诵,使我理解到孔子对各个方面的深化理解。孔子作为宏大的训练家,实行有教无类,只要自行束脩以上,吾未尝无诲焉,他训练同学从不分贫富贵贱,只要拿十条干肉作学费,他没有不训练的,使训练不再是贵族的权利,他创始了私人训练的先河。从这一
2、点来看,他不愧为是个宏大的训练家。他对学习和思索的阐述特别精辟,比方学而不思那么罔,思而不学那么殆,只学习不思索,就会糊涂;只思索不学习,便会怀疑不解。说明学与思结合才是学习的正确途径。 孔子的思想核心是仁,樊迟问仁。子曰:爱人。孔子为了这个目的,终生去践行它。他的思想对如今的社会仍有启迪。他为了这个目的,带着弟子周游列国。到了老年,他开头修订春秋、诗经等,为中华民族的文化传播做出了奉献。 通过对论语的背诵,使我懂得了很多道理,我决心在以后的生活中努力的去践行它 论语读后感2 前几天,我们学校发了一本书,名叫做论语。 第一篇叫做学而,学了学而,给我印象最深的就是孔子说的那句话: 学而实习之,不
3、亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠;不亦君子乎?这句话的意思是说学了以后常常复习,不是很开心吗?有志同道和的人从远方来,不是很令人快乐吗?别人不理解我,我也不怨恨别人,不也是一个君子吗?这句话给我记忆深入,是啊,学习过了的学问再复习特别开心,和你有一样志向从远方来的伴侣是很令人快乐的。从中我学到了学习过的学问再复习,是特别开心的,要多复习学习过的学问,不憎恨,不怨恨别人,也算是一个君子。 让我印象深入的其次篇,是有子说的其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?意思是一个为人是孝顺父母,服从兄长,而爱好触犯上层统治者
4、,这样的人是很少见的;不爱好触犯上层统治者,而爱好造反的人是没有的。君子用心致力于根本的事务,根本建立了治国做人的原那么也没有了。孝顺父母,服从兄长,这就是仁的根本了。我的感受是要孝顺父母,服从兄长,做一个品学兼优的人。 论语读后感3 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?咦?大上午的,谁在读书呀?哦,原来是焦作日报社组织校内记者在诵读国学经典论语呢! 以前,我和小伙伴们在一起玩,给他们说的话他们不太明白其中的道理,所以他们不信任我。我很生气,为什么不信任我呢?但自从读了论语后,想起论语里的人不知而不愠,不亦君子乎这句话,我马上就不难过了。 还有一次,我的同桌
5、不喜爱学习,我就耐烦地给他讲:学而时习之,不亦说乎的道理,使他感到学习并不是他想象的那么令人厌烦。后来,他在不知不觉中爱上了学习,学习成果也进步了。 虽然再有两节课就不能和任教师共同学习了,但是,任教师的谆谆教育我会永久牢记在心。以后,我还会多读好书,做一个像孔子一样有学问的人,并且还要多读圣贤书,做一个少年君子! 论语读后感4 论语君子的见解 君子务本,本立而道生。 君子,不重那么不威。 君子周而不比。 -题记 君子,作为古代品行高尚之人,被很多文人墨客所仰慕。孔子在论语中也屡次提到,那么君子究竟为何物,让我们跟随论语透过历史的长河来一探毕竟。 子曰:君子务本,本立而道生。君子用心致力于根本
6、的事务,根本建立了,道也就随之而生了。由此可见,探求君子之道,便需知君子之本为何物。子曰:君子无所争,君子没有什么要争夺的东西,淡泊名利可谓是君子之本;又云:君子贤贤易色。君子会用重贤德来代替女色,此可谓放下七情六欲,只留贤德,此亦为君子之本;子曰:君子周而不比,小人比而不周,君子能普遍团结人而不搞帮派,小人相互勾结,但是不团结。君子懂得应人心所向,团结也是君子之本。如此云者,多矣。 君子,可谓上上人等,君子能到达常人所达不到的境界。论语中比比皆是子曰:先行其言而后从之,君子做事,总是做了以后再去说,君子与先斩后奏者也有所不同,君子,不重那么不威,君子做事庄重,细腻,从不马虎,在做事之前定会进
7、展谨密的思索,与前因后果相结合,适当的保存余地,此之谓君子,不重那么不威之意。再者,论语中说到君子不器,君子不像器具那样,只有某一方面的用处和才能:君子假设水,但他不只像水一样,君子不会脆弱;君子如钢,但他不会像钢一样,君子会敏捷变通;君子如何物?吾未尝知也。君子,去万物之糟粕,凝天地之精华,汇贤德于一身,君子不器乃为古人对君子崇高憧憬的表达。子曰:君子食无求饱,居无求安,敏求事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也矣。说到这,大家不由得会想起孔子的一位门人颜回。子曰:贤哉,回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也。颜回可谓是君子中好学之人,他出身卑微,但他有一颗好学的心
8、,正可谓食无求饱,居无求安,正是有如此刻苦而努力的行动,才换得了别人的确定。而对于孔子所说的就有道而正焉那么可以联络到择其善者而从之,其不善者而改之。这与从前所说的君子不器,又有某种相像之意,所以说君子的品性都是一脉相承的。 还有人问孔子:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?色难,此为何意呢?别人的意思是:如今所说的孝顺的人,都是能赡养父母的人,但是人对犬马也能供应饮食加以饲养,假设仅是供给父母而无敬心,与犬马有何区分?而孔子给了他精准恰当的答复,色难。最不简单做到的就是对父母态度温和,而君子就可以做到这一点,这就是君子不同于常人的一个重要方面。子曰:其为人也孝弟,而好犯上
9、者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也,孝弟者,其为仁之本与?这就是说明孝和弟的重要性,在古代,善事父母曰孝,善事兄长曰弟,君子对于家人有着深沉的情感,所以说,君子之所以为君子,全然于对自己的严格,对社会的无私,对家人的情感。所以为君子者,难矣。 既然人人都想成为君子,那么要怎样才能配得上君子这个称谓呢?首先,必需要严格要求自己,我们虽然无法做到像颜回那样废寝忘食,也无法做到悬梁刺股的地步,但是,我们至少可以从身边的小事上严格要求自己,按时完成作业,仔细听课,遵守信誉,如此种种,小而繁多,虽然说起来简单,但做起来很难,这方是成为君子的第一步,接着,要努力提升自我,汲取别人优点,摈弃自我缺点君
10、子无友不如己者,这就要求我们善交益友,不交损友。另外君子须做到善待家人,做好孝和弟两个方面。假设是如此,君子之道,由之而来也。 论语读后感5 妈妈告知我,十三岁之前是人记忆最好的时候,所以,我始终坚持诵读经典。四班级的时候,我背完了论语上册,班上进展国学经典考察时,我总是高高地举起手主动回答下列问题。每次我背诵原文都很流利,但教师让我讲解意思的时候,我却许多都不知道,于是便下定决心要好好看看论语的译文。 其中,印象最深的是学而第一,这是论语的第一篇,是孔子和他的弟子关于学习主题的对话争论,不仅让我学会了如何学习,还让我懂得了怎样做人。 有子,姓出名假设,他是孔子的同学,他最大的特点是有一双擅长
11、发觉别人优点的眼睛,常常提出孔子的优点,并心向孔子学习。其为人处世也深得孔子的欣赏。 曾子,姓曾名参,也是孔子的同学,他说吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与伴侣交而不信乎?传不习乎?这是他的学习方法之一,他每天都会反省:为别人办事是不是尽了心呢?与伴侣交往是不是老实呢?教师传授给我的学问是不是都复习了呢? 子禽,姓陈名亢,孔子的同学之一,他的特点是特别好问,遇到什么小问题也要请教孔子,所以进步总是又快又大。 孔子是一位学问渊博、很有才智的思想家和训练家,他的弟子很多,同学们又称他为圣人和师仙。在同学有困难时他总是乐于关心并耐烦讲解。他那么博学却始终保持虚心,很擅长从别人身上学习,人们夸他他也从不傲慢。他总说:三人行,必有我师焉!那么其善者而从之,其不善者而改之。意思是说假如三个人走在一起,当中必定有能做我教师的人,选择他的特长去学习,以他的短处为自己改正的参照。这句话给我很大的启
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