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文档简介

1、2021年小学五年级语文上册第一次月考考试课堂检测人教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。zng hng y ti s rng chung lin zh yn sh hun qio ling bo m 二、 给加点的字选择正确的读音,在正确的读音下打“”。召集(zho zho)酵母(xio jio)龟裂(gu jn)苔藓(xin xin)悄然(qio qio)驯良(shn xn)矫健(jio jio)即使(j j)三、 比一比,再组词。恃(_)侵(_)杭(_)拱(_)煌(_)待(_)浸(_)抗(_)供(_)惶(_)四、 把下

2、面词语补充完整,并按要求答题。亭台(_)(_) 山(_)村(_) 金(_)辉煌天南(_)(_) 诗(_)画(_) 不可(_)量举世(_)(_) 奇(_)异(_) 玲珑(_)(_)1上面9组词语中能形容某建筑物非常有名的成语是(_);说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算的成语是(_)。2像画线成语那样描写建筑物的成语我还知道(_)、(_)等。3选用其中一个成语写一句话。_五、 选词填空高傲 骄傲(1)鹅的_,表现在它的叫声、步态和吃相中。(2)明明的学习成绩很好,可从不_。郑重 慎重(3)鹅的叫声,音调严肃、_,似厉声呵斥。(4)蟋蟀选择住址很_。无论也 非不可(5)它若是不高兴,_谁说多少好话,

3、它_一声不出。(6)它屏息凝视,一连就是几个钟头,_把老鼠等出来_。六、 按要求改写句子。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_2全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写句子)_3蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_七、 根据课文内容填空。1“所以你们要像花生,它虽然_,可是_。”这句话选自课文_,课文写了一家人_、_和_的事,其中主要写_。2将相和中的“将”指_,“相”指_,“和”的意思是_。 本文记叙了3个小故事,它们分别是_、_、_。3牛郎织女是一篇_,通过课文,你认识到牛郎是一个_的人,王母娘娘是一个_的人,织女是一个_的人。像牛郎织女这样的故事还有

4、_。4“山外青山楼外楼,_”这两句诗的作者是_代诗人_。5给你启迪最大的一句名言是:_。这句名言给你的启迪是:_。八、 基础阅读。四季之美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着()的天空,染上微微的(),飘着红紫红紫的()。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫()。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满

5、白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。1在文中括号内填上正确的词语。2联系上下文理解词语的意思。(1)闲逸:_(2)心旷神怡:_3查字典时,用音序查字法查“幕”,先查(_),再查(_)。“幕”在字典中的解释有:a、古代战争期间将帅办公的地方。b、覆在上面的帐。c、垂挂在舞台前部的帷帐。d、戏剧较完整的段落,亦喻生活中的情景。文中“夜幕”一词中的“幕”的意思应选(_)。4用横线画出每段话的中心句。5找出文中三处动态描写的语句,用波

6、浪线画出。6作者采用了动静结合的方法描写景物。这样写有什么好处?从文中找出例子加以说明。_九、 读课文片段,完成练习。老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的

7、小船画出来就好了!1对下列词语理解有误的一项是( )A卧病:因病躺下B行装:出门时带的衣服C精致:精巧细致2选段是写父亲和姑爹送“我”去_。3下列选项中,对画线句子的概括最恰当的一项是( )A母亲生病了,不能给“我”准备好行装。B父亲利用间隙,抓紧时间,为“我”缝补棉被。4父亲在小渔船上摇橹、做饭、缝补棉被,他为什么这样做。_5读画线句子,“我”为什么想“画”小船呢?说说你的理解?_十、 习作乐园。时光飞逝,转眼间,同学们已经成了五年级的学生了,请你仔细回忆自己的成长历程,选择一件自己印象最深刻的事情来写,要求把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,题目自拟,400字左右。_答案1、纵横 仪态

8、 丝绒 窗帘 遮掩 舒缓 桥梁 保姆2、zho jio jn xin qio xn jio j3、自恃 侵略 杭州 拱桥 辉煌 等待 浸泡 抗争 供给 惶然4、楼 阁 乡 野 碧 地 北 情 意 估 闻 名 珍 宝 剔 透 举世闻名 不可估量 亭台楼榭 富丽堂皇 圆明园的奇珍异宝就那样被侵略者毁于一旦,真是可恨极了。5、高傲 骄傲 郑重 慎重 无论 也 非 不可 6、白鹭本身就是一首很优美的歌。 春天,整个小城都浸在丁香的芳馨里。 蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?7、不好看 很有用 落花生 种花生 收花生 议花生 议花生 廉颇 蔺相如 和好 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 民间故事 勤劳善

9、良 向往自由 冷酷自私 白蛇传 西湖歌舞几时休 宋 林升 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 人们要珍惜时间,不浪费生命。8、1鱼肚色、红晕、彩云、翩翩飞舞。2清闲舒适。这里指闲静安逸的人及心情 心境开阔,精神愉快。旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。 3 mu b 4春天最美是黎明。春天最美是黎明。秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。5即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。6写景时运用动静结合,二者是相互衬托,相辅相成的作用,以静来凸显动的活

10、力与灵动,以动来衬托静的柔婉与淡雅,正所谓静如处子,动如脱兔,这样写出的景色才会传神动人。例如:明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。这里就运用了动静结合的手法,夜的寂静和萤火虫舞蹈相互衬托夜的寂静。9、1B2入学3B4为了省吃俭用供“我”上学5小船上承载了父亲对我的爱。10、范文:印象深刻的一件事对于我来说印象深刻的事情就是我和我的闺蜜李映楠吵架那次。接下来我给你们说一说吧。在一次体育课上我穿着一个白色帆布鞋,们正在打篮球,正玩儿的起劲,而是忽然觉得有什么东西踩在了我的脚上,像是一座山在了我的脚,疼的我跳了起来,这一看又是李映楠一看我的白鞋上有了一个难看的黑印。当时特别生气,看了他一眼我就走了,她那时紧跟在我后面。一直解释说:“对不起,我不是故意的,再说打篮球踩你一脚也在所难免啊。”他无论说什么,我还是继续玩我自己的。心中那棵常青处的叶子,仿佛调令了几片周围的气氛

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