最新我与老师的故事600字

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！最新我与老师的故事600字 教师就像一颗璀璨的夜明珠，引我们在黑暗中前行;教师就像一首优美悦耳的歌曲，帮我们学会体验生活中的乐趣;教师就像一支五颜六色的画笔，教我们如何描绘精彩的人生这里给大家共享一些关于我与教师的故事，供大家参考。 我与教师的故事1 跌跌撞撞地走过懵懂的成长道路，频频繁繁地遇到过很多的人，有的令人厌烦，有的令人宠爱，而我感谢一个人一个在我生命中播学问的种子，期盼我生命中开出妖艳的花的一个人她就是我的语文教师。 还记得第一次与相见，那是入学时，我怀有一颗对将来布满美妙盼望的心来到了六中。来到六中后，将带着我们走三年初中的美妙岁月的，正是

2、我的语文教师。她意气风发，敬岗敬业。她说，她要让我们至少也是上盐中北大班。她教会了我许多，也让我就长了许多。 刚来到六中时，我非常的懒散，总是在想着如何偷懒。第一次月考完毕后的那个周末。我因为不想做语文作业。就从网上找到了那次语文作业的答案，在周日晚上睡觉前匆忙地抄上。周一来到学校教师把试卷收了起来。我也不紧急，因为教师前面几次将作业收起来后，并没有检查。但纸终究包不住火。很快抄答案的事 被教师发觉，并且不只有我一人。当天晚上我被叫到了办公室，在班公室中我的父母等待多时了。我低垂着头，不敢看向教师，可教师并没有向我大发雷霆。那晚教师说的话不多，但却表达出对我的期盼。 到了初二，母亲怀孕了。五一

3、假期过后。母亲便住进了医院。爸爸也去陪母亲了家里没有人，教师主动让我去她家到了教师里后，教师平常并不像在学校里那么严峻。她也是一个在平日里平易近人的一个人。在教师家里，我并没有感到不适应。跟教师在一起，周大日的学习也有了激情。而且教师对我也非常关怀。 在那将近半个月的时间里，我在教师的照看下，舍命学习。在教师的监视肯定松懈半分。我那曾经落下的成果在教师的照顾下重新上升。 而今，时间消逝。我已经到了初三。我与教师共度的时间只有一年了。这是第35个老师书，祝教师们老师节欢乐。我会永久记住教师的教育。 我与教师的故事2 秋起，有微风划过的芳香，有阳光照耀的明媚，有花开花落的声响，更有一股股期望涌上心

4、头的暖和。两年前我们于秋中相遇，两年后我们于秋中分别，然而我们之间的故事却永不淡去。 我在那个秋天初见数学教师时，她个子不高，扎着低马尾，言语中尽显温顺。刚开学时，我的学习并不怎么好。记得，有一次因为做的习题作业而被数学教师叫到了办公室。在办公室中，教师指出了我习题中存在的问题。她说:“你全部的题都做得对，但为什么没有加上负号呢，孩子?教师平和的说着，耐烦的在指导我改正错误，我也细心的听写。心里想我肯定要改正啊。 在那次以后，我没有犯同样的错误。可是，我照旧没有改掉马虎大意。又是一次试卷中，我错了好多不该错的题，本以为数学教师会很生气的。可是后来教师来找我，脸上少了些往日的温顺但多了几分严厉。

5、她对我说:“孩子，你假如还这么马虎的话，以后会吃亏的。教师的言语中满是担忧。教师又道:“我信任你，肯定会改掉这个坏缺点的对吗?此刻，正低着头的我抬头间看到了教师眼中布满了温顺和期盼。我用劲点了点头，有力的“嗯了一声。自那以后，我每次都做的很仔细，只为不负教师那最美的期盼。 然而，努力并不是总有回报。初二时我的数学进去了困难期。经受了几次挫败后的我开头没有了信念。一次，快接近考试时我的成果照旧那么不如意。而我的内心是那么的迷茫。但不知为什么每次数学课时教师都会让我回答下列问题。有次教师对我说:“知道为什么总是让你回答下列问题吗?因为教师想让你知道，你不差，你很棒。听到数学教师的话后，我无处安放的

6、心像找到了暖和的港湾，好暖。那次的月考，我的成果很好，我因爱又重燃起了斗志。 而今年，我们初三了。数学教师却在这个秋季与我们告辞了。心中布满了不舍,怀恋。但我信任此时的离别是为了更好的相聚，我和数学教师的故事将被珍藏在我心灵的深处，成为最暖和的记忆。 我与教师的故事3 回忆过去，我的脚印踏着着岁月的河流，大步迈在青春的绿荫小路上，身边的风景在不断转变，脚印也越来越深，越来越大了，而始终不变的是照看着我属于老师的爱的温暖微风，引领着我来自老师的爱的光明路灯，宽容着我来自老师的爱的宽阔天空 我的数学教师是一个温顺的人，个子小小的，眼睛小小的，可是却有一种说不出的魅力，每天和我们都是嘻嘻哈哈的。 记

7、得有一次数学课，一位同学犯困，头低了下去，这时数学教师观察了，她清清嗓子说:“这位同学真好学，头都快钻到书里了。大家哄堂大笑。教师没有严峻地批判他，而是用一句玩笑话提示他，表达了数学教师的幽默也维护了同学的尊严。真是一个好玩的教师啊! 窗外阳光温暖，微风静静的吹着，我坐在教室里，想到越来越跟不上的理科，我又陷入了深思，这时数学教师进来了，我瞥了一眼课程表，这才知道这节课上数学，心里又担忧起来。 果真，上课时我的思想开头游走，数学教师突然把我叫起来要看我的试卷，我忐忑地走向讲台。“最终一道题怎么没改啊?我哑口无言。“去最终一排站着教师说。我第一次见到数学教师这么生气，心想教师肯定放弃我了。可是数

8、学教师下课来到我的跟前，摩挲着我的头说:“孩子，你又不笨，仔细学确定会有进步的，端正学习看法，加油!说完教师就走了，我看着教师慢慢离去的背影，我下定决心了。 后来啊，我知道了数学教师怀孕了，每天挺着肚子给我们上课，大家都很心疼教师，一次下课我们问教师肚子里是男孩还是女孩，教师一脸美好的说:“应当是男孩吧。大家都快乐得笑了。 自暑假之后，就换数学教师了，班级里少了一个布满活力的小小身影，但是大家都在等着她回来，那个可敬的数学教师! 我与教师的故事4 回看记忆中的影片，一幕幕感人又模糊不全的画面，在我的脑海里出现。其中最清楚的是我和张教师之间的小故事。 记得刚上小学的时候，张教师布置我们回家背古诗

9、，尽管我在家背得滚瓜烂熟，可一被教师叫起来，一紧急，一下子全部忘光了，只能一边结结巴巴地背，一边在记忆里探索古诗。背完了，我等着教师的批判，没想到，教师说：“背得还行，下次努力，加油!我又惊又喜，教师给我的不是一句恶狠狠的批判，而是一句抚平伤口的鼓舞。 教师又布置背语文园地的日积月累，我想：这次肯定要背流利，好让同学们对我刮目相看!其次天，我流畅地背了出来，教师对我说：“你背得特别好，不要傲慢，加油!听到教师的赞扬，我立刻倍感骄傲。 教师，像一个园丁。我们，像一朵朵小花，教师把学问的露水洒给我们，使我们强壮、安康。教师，像一个将军。我们，像一个个英勇的士兵，教师指挥我们和学问战斗，战胜学问，就

10、汲取学问，就能用旧的战胜新的。教师，像路边的路灯。我们，像一个个行人，教师照亮学问的大路，使我们在这条大路上走，也感不到黑暗。要是世上有一千个、一万个像张教师这样的教师就好了。 我与教师的故事5 翻开了我的记忆书本，你会发觉，这里面有许多感人的故事。其中，我认为最感人的故事是我与体育教师之间发生的一个小故事。这件事情令我印象深入。 在一次体育课上，我在跑步。突然，我被对面的同学踢过来的小石子给绊倒了，身体的好几处都留下了红红的痕迹。这时，我很想放声大哭，却仿佛从耳旁听到教师的鼓舞声。我努力想站起来，但一想到痛苦，我又可怕地倒下了。尽管我坚持了一下，可还是跑不动了。 这时，我观察体育教师和同学们向我这边跑来，他拉起我的手，带着我一起冲向了终点。到达终点后，我感觉到很不行思议。本以为很痛苦的我，却感觉不到了任何的苦楚。之后，