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文档简介

1、教师读书心得体会尊敬的各位领导，老师们：大家好！苏霍姆林斯基说过：无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之 一。教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为 读书人，这是- 种召唤，一种义务，也是一种责任。我们要做一名合格的人民教师，就要 顺应时代的发展，通过各种的渠道来充实自己，而读书是最好的方法之一。我喜欢爱心与教育这本书，因为它像一面镜子，真诚地表述着教 师对教育事业的热爱、忠诚与执着。但是给我印象最深的就是李镇西老师 培养“优生”的六大方法：一是引导“优生”树立志向。他常通过谈心，让 “优生”意识到，成 绩比别人好，就意味着将来比别人多一份责任，而现在起就应该比别人多 一份努力。为了

2、达到这一目标，他经常给 “优生”推荐有关伟人名人的传 记读物，使“优生”把自己放在一个更广阔的历史空间和时代背景中认识 自己的使命。二是帮助“优生”认识自己。帮助他们超越某些具体的考试 分数和名次，通过与其他杰出的少年英才比较，通过对自己求学过程中成 功的经验与失败的教训的冷静分析，通过各种具体的课内外实践活动正确全面地认识自己，进而有针对性地发展自己。三是教育“优生”保持童心。让“优生”面对分数和荣誉学会淡然处之和互相谦让，以培养自己 豁达而淡泊的心境。四是激励 “优生”超越自我。一是尽可能多地让他们 在各个方面实践，以发现并发展自己以前没有意识到的潜质；二是鼓励他 们在日常一点一滴的小事中

3、战胜自我；甚至教育者可以有意识设置一些难 题去“折磨”他们，让他们在一次次自己与自己 “过不去”的过程中，体 验到“人生的乐趣与辉煌正是从战胜自我到超越自我 ”。五是训练“优 生”的受搓心理。六是培养“优生”的创造能力。以上方法，我会不断地 去琢磨，研究，然后不断地去尝试应用在自己的教学中，使它们能受益学 生和自己。同时读爱心与教育也给了我另外一种领悟，古人说得好：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生存在着许多美好，也有许多的缺憾，就看我 们有没有能力去直面它，欣赏它。“虽说我们所从事的教育事业是一份崇高 的职业，可经历中仍难免有一些不令人愉悦的回忆，甚至是心底涌起的阵 阵苦痛，但这些不是生活的全部，只要我们足够热爱生活，投入生活越多， 就能去体验生命中的每一点感动，哪怕这感动并不是美好的。读一本好书就如同与一位高尚的人谈话，让人收获多多。我会一直将 阅读进行到底，不断地充实自己，完善自己，使自己，无论在生活还是在 工作方面都有所受益。最后，我以莎士比亚的话与大家共勉：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里 没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。愿我们的生活有书相伴，浓郁甘甜！谢谢大家！教师读书心得依安

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