教育教学总结最新大全

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！教育教学总结最新大全 工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进展一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成果的缺乏，从而得出引以为戒的阅历。下面是我给大家细心选择的工作总结，盼望能关心到大家! 训练教学总结篇一 一学期的时间就这样过去了，回忆这一学期的工作，想说的真是太多太多。人民老师这一职业是特别辛苦的。本学期，我负责学校_管理和任教四个班的信息技术课。现就本人的工作小结如下： 一、师德方面 师是人类灵魂的工程师，是传递学问和文明的接力手，是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民老

2、师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的历史寄予和责任。我清晰要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工，就要不断进步自身的精神修养，进步自己的政治素养和专业文化程度。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的老师肯定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。 本人能主动参与政治学习，关怀国家大事，拥护党的指导，拥护党的各项方针政策，关怀国内外大事,注重政治理论的学习，团结同志，热心关心同志，人际关系融洽，教学目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦，关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。平常主动参与全校教职工大会及党员大会,仔细学习学校下达的上级文

3、件，协作组里搞好教研活动，从不缺勤，按时坐班，服从支配，业余不从事有偿家教及其次职业。本学年度全勤。 二、教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在教学活动中，主动参与班级组组织的教研活动，进展集体备课，认真听，仔细记，领悟精神本质。然后依据要求，提早两周备好课，写好教案。平常做到提早备课，备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结进步教学程度。 为了上好每一节课，我常常上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，

4、经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我主动查找课件，制作课件，预备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上，为的就是让同学有个清楚的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到非常僵硬而痛苦。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。 2、上课。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的主动性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。桌间巡察时，留意对

5、学困生进展面对面的辅导，课后准时做课后记，找出缺乏。上课时注重同学主动性的发挥，培育同学的思维，注重综合力量的培育，有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性，在教学中进步同学的思维素养，保证每一节课的质量。 3、辅导。我利用课余时间对同学进展辅导，不明白的耐烦讲解，不会写字就手把手地教，准时查缺补漏。并与家长联络，准时沟通状况，课后给他们吃小灶。 4、仔细准时修改作业，留意听取同学的看法，准时理解同学的学习状况，并有目的的对同学进展辅导。依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。 5、坚持听课，留意学习组里教师的教学阅历，努力探究合

6、适自己的教学形式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。 6、注重训练理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。这一学期以来，学校开了几次公开课，通过公开课的学习，使自己的教学程度得到很大的进步，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处。 三、业务自修 主动学习各种训练理论，以改善自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展训练教学。努力学习英语，以适应当前训练的形式，给自己充电，为进展双语教学做好预备。主动进展学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间仔细学习各种开发语言，学习制作多媒体课件，为教学效劳，同时也关心其他同志制作课件，上网查找资料等

7、等，主动撰写训练教学论文。 训练教学总结篇二 时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、汲取教训，本人特就20_学年的工作总结如下： 一、政治思想方面： 本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的训练方针，忠诚党的训练事业。思想端正，作风正派，服从指导的工作支配，办事仔细负责。本人始终在各方面严格要求自己，努力地进步自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，进步自身素养。 本学年能主动、仔细地服从和协作学校各级指导的工作支配。主动参与学校、市教研室和组里的各种会议;能依据学科特点，通过自己订阅或者在网络上查找国

8、内外热点、重点新闻，准时领悟和用于教学辅导;喜爱训练事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。可以主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学程度共同进步，可以顾全大局，团结协作，面临小升初，任务艰难，为了整体利益，我们主动协调、敏捷支配，受到同学的欢送，并获得了很好的统考成果，顺当完成了各项任务。 二、训练教学力量 首先，能仔细把握教材把大纲、课本、时政准时有机结合，以进步同学分析问题和解决问题力量为目的，实在落实培育同学的创新思维和制造力量，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，关心同学拓展思路，对根底学问能敏

9、捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断进步。 其次，能把握同学的认知程度和力量。重视对已学学问的稳固和新、旧学问的联络，到达关心同学学会求知、不断进展的目的。第三，敬重同学。重视与同学之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重同学的学习热情和认知力量，提出与同学自身程度相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同进步。因此也得到了同学的敬重。我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在主动参与训练局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教

10、学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学阅历的积累，有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重指导、团结同事，能正确处理好与指导同事之间的关系。平常，节俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力，同学们获得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，同学的成果都名列前茅。多篇论文获市县级奖。 训练

11、教学总结篇三 一个学期以来，我能仔细地做好自己的本职工作，主动投入新一轮课程改革试验中，将进步教学程度与思想理论程度结合起来，从而不断的完善自己，老师训练教学工作个人总结。同时，喜爱同学，努力为同学的进展供应契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作进展回忆与思索，以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面，我忠诚党的指导，喜爱党的训练事业，发扬奉献精神，严格执行训练方针，尽职尽责，教书育人;同时面对全体同学，喜爱、敬重、理解和严格要求同学，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求同学做到的，自己首先做到，以身作那么，为人师表。同时

12、到处以老师职业道德标准来约束自己的言行，仔细的参与政治学习，不断的进步自身的政治素养。加强学习，不断更新教学理念.。作为新课程试验的老师，我深知学习的重要性。所以，在理论中，我努力学习课程标准等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。确立了一切为了人的进展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。 其次，本人可以严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽搁上课，给同学做了极好的表率。 第三，在

13、训练教学工作中，本人主动仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完善的结合，主动、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻同学的课业负担，同时主动学习钻研名师、专家的训练、教学理论，探究合适班级的训练方法、训练形式。与此同时，向身边的有阅历的老师学习，主动参与听课、评课活动，努力进步自己的训练理论程度;同时在业务上精益求精，主动探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采纳敏捷多变的方法，例如演讲朗读会、读书活动等活动，调动同学学习主动性，进步同学的学习成果。详细做法如下： 1、深化钻研教材，备好每一堂课。能依据教材内容及同学的实际，拟定教学方法，

14、制造性地用法教材，编写比拟有用性的教案，教案中表达学法的指导。 2、努力转变教学方式，进步教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，留意调动同学的主动性，加强师生互动，充分表达同学的主动性，让同学学得简单，学得轻松，学得开心。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到进步。 3、细心设计练习，仔细修改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对同学的作业修改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进展讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。同时依据教学内容布置理论性

15、的作，如，设计手抄报等， 4、做好学科培优转差工作，全面进步教学质量。对于学习力量相对好的同学注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习力量相对困难的同学，从根底学问方面着手对其进展再一次针对性的训练教学，促使他们可以渐渐跟上其他同学的脚步。 在课后，为不同层次的同学进展相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力，本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的进步，在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习主动性也有所进步，能自觉完成作业，考试不及格的人数也渐渐削减。 5、仔细做好教学反思工作，不断进步自身的业

16、务素养。授课后准时记载本课教学的胜利和失误，可以比拟真实地从教法的选择、老师的备课、教学目的的要求与同学的认知程度及教材的编写等方面加以分析，查找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结阅历，汲取教训，改良教法，进步自身的业务素养。 6、主动参与教研活动，努力进步自己的理论程度。在备课组教研中主动发言，在教学目的，教材处理，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进同学心智进展上，擅长提出自己的看法与建议。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的看法。 第四、教研方面：自己除了能一如既往地仔细学习、深化钻研外，主动参与各种教科研活动，制定教研方案，并按方案进展学习、沟通

17、、研讨、反思，主动上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题搜集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的看法、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。 第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德训练。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象，四是主动稳妥地绽开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先进阅历，对同学进展量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，主动开展各类班级文化消遣活动，活泼班级气氛，融洽师生感情。五是主动会同各学科老师主动备好同学，讨论训练同学的方法，同时主动同家长联络，准时理解、把握同学状况，共同管理训练同学。 第六、存

18、在的问题和努力的方向： 新一轮课程改革带给我们新的挑战，同时也给老师的成长带来了机遇。回忆一学期的工作，发觉也存在一些问题与困惑。如，班级的学困生还比拟多;平常的学习还不够，自身的教学理论还比拟缺乏;在教学阅历论文的撰写方面比拟少动笔;课题的试验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如，课堂上：1、老师在课堂中如何处理好放与收的关系? 2、如何处理好独特进展与全面进步的关系?如何做到既敬重同学又到达数学教学优化的问题?3、老师对课堂教学中如何做到关注三个维度目的、如何有效进展整合?这些有待于，在今后的工作努力进。 今后努力方向： 1、树立先进、正确的训练观。要树立现代同学观，学会以进展的目光

19、对待每一个同学。信任同学的宏大潜能，并努力去探究开掘;在训练教学活动中发扬同学的主体精神，促进同学的主体进展，努力做到因材施教。 2、加强学习，主动地进展学问的更新和充电，自觉拓宽学问领域，理解所教学科的进展动态和各学科之间的互相联络，将最新的、最有用的学问和技能传授给同学。同时主动把握、用法和开发以计算机多媒体为代表的现代训练技术的学问和技能，为用法校内网，进展现代远程职业训练奠定根底。 3、加强对课堂教学的讨论，争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上，以引导同学学会预习、学会沟通、学会合作课题试验为依托，从转变同学的学习方式为课题入手，不断探究现代课程改革的路子。 4、擅长学

20、习，勤于动笔。每学年学习一本训练教学专著并做好学习体会，平常仔细阅读有关教学理论刊物，结合自己的教学讨论每学期撰写一篇比拟有价值的训练教学论文，从而不断进步自身的教学理论程度和科研力量。 一分耕耘一分收获。然而，成果代表过去，将来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。 训练教学总结篇四 紧急而又繁忙的一学期的训练教学又圆满完毕了，回忆这一学期的工作，有成果，但也有很多缺乏之处，为了准时总结阅历，克制教学中的缺乏。现将一学期的训练教学工作简要总结如下： 一、做好班主任工作 班主任工作是学校训练的关键，是进步质量的保障。因此，本人从抓好班组织开头，

21、选出得力助手班干部担当详细工作，卫生、体育、学习等方面，分工明确，建立健全多项班级规章制度。在同学中树立威信，在此根底上对个别同学进展谈话、家访等活动。辅导并转化后进生，鼓舞优等生。强调同学之间互帮互助共同进步。对于班级中发生的一切新状况，做到准时处理，订正不良习惯。经过一学期的努力，使同学在纪律、卫生、学习诸方面发生了很大的改变。逐步走上了正规化。 二、政治理论学习 加强政治业务学习，加强自身修养为训练多做奉献，加强政治业务学习是很有必要的，这不仅使本人认识自己，进步自己。在更大程度上也是一种自我进步，自我培育等综合性的进步。作为一名老师应具备高尚的品德和各方面的力量，俗话说得好：给同学一杯

22、水，自己应有一桶水。这说明老师应有渊博的学识，才能担当起教学的重任。本 学期以来，依据上级指导的支配，开展了“五风整顿活动，根据学校制定的方案，学习了老师职业道德标准老师法中小学老师村级管理方法等文件，仔细做笔记，写心得体会、自查报告、整改方案和工作总结，在思想上、行动上、作风上受到很好的训练。 三、德育训练 结合思想品德课的教材，对同学进展德育训练，要求他们听父母的话、不忍性，通过生活中的详细事例，体会父母的爱心，激发对父母的感谢之情，让同学懂礼貌、讲谦让。要求同学之间不争吵不打架。相互团结，互帮互助，共同进步。才能成为一个德才兼备的好同学。 五、教学质量常抓不懈 老师的教是为了同学的学。在

23、平常的教学中要培育同学的独立学习力量，教学质量的好坏取决于老师行为的改变和同学的学习方式的改变。 四、在课堂教学上 平常严格要求自己，狠抓课堂40分钟。使同学真正成为学习的主体，力求进步备课，钻研课本，抓住重难点。力求上好每堂课，作业进展面批并准时订正错题。以同学为主体，以老师为主导。课堂大多数时间赐予同学，让他们自主、合作、探究的学习培育同学独立的分析、解决问题的力量。在课堂中应用了一些信息技术训练。 六、存在的问题及奋斗的目的 1、对班级的管理方法不当，导致班风不良现象的发生。 2、教学质量进步幅度不大，与其他学校相比差距较大。 3、对后进生的辅导工作做得力度不大，需进一步加强辅导工作。

24、4、没有充分利用先有的资源，没有做到资源与学科的整合。 5、仔细备好上好每一堂课，狠抓课外辅导。 6、仔细落实制定的各项方案。 总之，教学工作是一个细致全面，长期的攻坚战，尚有很多缺乏之处。在今后的工作中，要尽职尽责，教学中多想方法，讲究技巧注重学法指导。 训练教学总结篇五 暑假降临了，我们全体老师同心协力，又走过了艰辛的一年。我校还有一半班级是四十多个同学一班的大班，这些大班同学根底较差，差生面较大;师资方面比本镇的其他学校较差，骨干老师少，有局部老师还未适应班额大的班的教学。面对这种状况，我们以“抓好教学中心工作，进步教学质量，努力转变教学落后相貌。为宗旨，主动开展教研活动，落实各种训练、

25、教学措施，加强教学工作管理，坚持向管理要质量，向教研要质量，向课堂教学要质量。下面谈谈我校在教学教研方面的一些做法： 一、加强师资队伍建立，进步老师的整体素养，做好教学工作方案。 建立高素养的老师队伍，是全面进步训练质量的根本保证。针对我校老师队伍整体素养不高，学历层次偏低的实际，我们着重从进步老师的思想素养、文化学问程度、训练教学力量，业务程度等方面加强老师队伍建立： 1、加强老师的政治学习和道德训练，为老师树立学习的典范，培育老师的“敬业精神，引导老师在教学理论中勤奋拼搏、团结奉献;在老师队伍中提倡爱职业、爱学校、爱同学的良好道德风范、增加老师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。

26、通过每周一次的学习，我校老师形成了悄悄耕耘、乐于奉献、团结进取的高尚师德风气。 2、现代训练理论学习，引导老师转变教学观念，以科学的世界观、人生观、价值观指导自己的训练教学工作。教学要面对全体同学，促进同学生动活泼、主动主动地进展，鼓舞和引导同学的探究精神，培育同学的创新精神和理论技能。要树立开放性训练观念，增加师生双方的沟通。 3、大力支持鼓舞在职老师连续训练学习，进步老师队伍的文化素养。我校有七位老师参与了大专函授学习，其中有些老师年龄比拟大，记忆力较差，英语根底薄弱，加上边工作边函授，压力相当大。因此，这些老师有打退堂鼓的思想。我们理解到这种状况，准时做好函授学习的老师的思想工作，使他们

27、充分认识学习和进步学历档次的重要性，鼓舞他们相互学习、相互讨论、相互关心，坚决了他们连续学习的信念。学校除了按上级规定发给他们学习补助外，还为他们供应电脑、纸张等关心学习，为他们连续学习制造有利条件。 4、仔细贯彻执行省教厅和市教委关于中小学老师计算机培训问题的通知的精神，做好老师参与计算机的培训和考试工作。我校一共有12位老师，11位参与了计算机的培训和考试。在培训阶段中，为了使老师有更多的时机练习计算机的操作，我们想方设法，又得到教办指导的支持，找来了两台二手计算机让老师练习。结果，我校的11位老师参与_年3月的计算机考试，全部过关，其中3位老师得到了优秀的好成果。 二、主动开展教研活动，

28、改革课堂教学方法 课堂教学是同学学习的主要形式，努力进步每堂课的教学效果，是进步教学质量的关键。本学期我们着重抓了教学方法的改良，开展了多种形式的教研活动：1、学期初，各任科老师仔细阅读本学期教材，熟识教材，把握教材的重点难点，分析讨论教材，制订本学期的科方案。2、仔细学习镇教办的教研工作看法和本校的教研工作方案,阅读有关教学的书刊，理解教改的方向，制订教研课题，使老师明确一学期的教学、教研工作要求。3、学校指导主动深化教学第一线听课、评课，理解和把握本校的教学状况，带着老师有针对性地开展教研活动。4、老师之间相互听课，以老带新，以新促老，取长补短，共同进步。5、依据教办的要求，开展各科的教学评优活动，培育教学骨干和学科带头人。6、组织老师外出听课学习，引进教学阅历。7、每位老师每学期最少写一篇论文，把理论提升为理论，又以理论指导理论。如此循环，不断进步。老师在各种教研活动中，认识到教改