边塞诗练习题PPT学习教案

1、会计学1 边塞诗练习题边塞诗练习题PPT课件课件 第1页/共14页 第2页/共14页 上阙写出边塞秋天之景：南飞的雁儿头也不回地走了，塞上上阙写出边塞秋天之景：南飞的雁儿头也不回地走了，塞上 特有的边声特有的边声西风的呼啸、驼马的嘶叫、兵士的吟唱，衬上悲西风的呼啸、驼马的嘶叫、兵士的吟唱，衬上悲 凉的号角，渲染出严凝肃杀凉的号角，渲染出严凝肃杀(荒芜凄凉荒芜凄凉)的气氛。四面耸立的高山的气氛。四面耸立的高山 ，山脚横着茫茫的烟雾，太阳沉落，只剩一座孤城，城门紧闭。，山脚横着茫茫的烟雾，太阳沉落，只剩一座孤城，城门紧闭。 渲染气氛，为下阕抒情作铺垫。渲染气氛，为下阕抒情作铺垫。 第3页/共14页

2、 表现了胸怀壮志的将军抱负未能实现的无奈感慨。表现了胸怀壮志的将军抱负未能实现的无奈感慨。 一方面是年华流逝，功业不知何时才能建立的惆怅一方面是年华流逝，功业不知何时才能建立的惆怅 ，另一方面是思念家乡的苦闷。，另一方面是思念家乡的苦闷。 希望取得伟大的胜利，却又无从取胜，思念家乡却又有希望取得伟大的胜利，却又无从取胜，思念家乡却又有 家难回的矛盾心情。爱国激情，浓重的乡思，兼而有之家难回的矛盾心情。爱国激情，浓重的乡思，兼而有之 第4页/共14页 第5页/共14页 从军行七首从军行七首(其五其五) 1 第一句写景对于诗歌所描写的战事起了什么作用第一句写景对于诗歌所描写的战事起了什么作用 ?

3、2请设想请设想“红旗半卷红旗半卷”是怎样的景象，作者捕捉这是怎样的景象，作者捕捉这 个景象入诗要表现什么个景象入诗要表现什么? 第一句描写浩瀚的沙漠，呼啸的狂风，漫天的尘土，第一句描写浩瀚的沙漠，呼啸的狂风，漫天的尘土， 黯淡的阳光，衬托出战事的紧张艰苦。黯淡的阳光，衬托出战事的紧张艰苦。 “红旗半卷红旗半卷”是侧面描写战况，一方面是风势很大是侧面描写战况，一方面是风势很大 ，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不 事张扬，把战事的紧张状态突现出来。事张扬，把战事的紧张状态突现出来。 第6页/共14页 从从“红旗半卷出辕门红旗半卷出辕门”可以想象

4、到唐军出征时迅可以想象到唐军出征时迅 猛声威和紧张气氛。从猛声威和紧张气氛。从“已报生擒吐谷浑已报生擒吐谷浑”可以想象可以想象 到唐军在战场上勇猛善战的情景和捷报传来时的振奋到唐军在战场上勇猛善战的情景和捷报传来时的振奋 喜悦情景。喜悦情景。 第7页/共14页 1 阅读卢纶的塞下曲，回答问题。 月黑雁飞高，单于夜遁逃。月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 “月黑月黑”句在全诗的作用。句在全诗的作用。 诗中能表现主题的形象是什么？诗中能表现主题的形象是什么？ 月黑，无光；雁飞高，无声。渲染出夜晚的月黑，无光；雁飞高，无声。渲染出夜晚的 深沉寂静，为下文单于遁

5、逃唐朝将士追击作深沉寂静，为下文单于遁逃唐朝将士追击作 了铺垫。了铺垫。 主题是表现边境战争艰苦，将士们威武的气概主题是表现边境战争艰苦，将士们威武的气概 。能表现这一主题的形象在最后一句，一支骑。能表现这一主题的形象在最后一句，一支骑 兵列队正要出征，刹那间，将士的弓刀上落满兵列队正要出征，刹那间，将士的弓刀上落满 了大雪。了大雪。 第8页/共14页 2读李益的两首边塞诗，回答问题。 从军北征从军北征 天山雪后海风寒，横笛遍吹行路难。天山雪后海风寒，横笛遍吹行路难。 碛里征人三十万，一时回首月中看。碛里征人三十万，一时回首月中看。 夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜

6、。回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 两首诗都表达了主题两首诗都表达了主题 试分析试分析“碛里征人三十万，一时回首月中看碛里征人三十万，一时回首月中看”诗句中的形诗句中的形 象。象。 “沙似雪沙似雪”“”“月如霜月如霜”有什么表达效果？有什么表达效果？ 征人思乡征人思乡 “碛里碛里”“”“月中月中”使人倍感环境的悲凉，气氛的悲使人倍感环境的悲凉，气氛的悲 怆。怆。“三十万人一时回首三十万人一时回首”夸张手法写出典型的情夸张手法写出典型的情 景，显出笛声的哀怨，表现征人思乡的感情。景，显出笛声的哀怨，表现征人思乡的感情。 两个比喻写

7、出边塞的荒寒凄冷，描绘出触发征人思两个比喻写出边塞的荒寒凄冷，描绘出触发征人思 乡的典型环境。乡的典型环境。 第9页/共14页 3 读王之涣的凉州词，回答问题。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 诗中诗中“怨怨”的内容是什么？的内容是什么？ “何须何须”二字有什么意味？二字有什么意味？ 戍边者不得还乡的怨情。戍边者不得还乡的怨情。 “何须何须”有宽解婉劝之意。虽然将士有思有宽解婉劝之意。虽然将士有思 乡之怨，但也意识到戍边的责任重大，这乡之怨，但也意识到戍边的责任重大，这 二字使全诗基调悲中有壮，

8、悲凉中有慷慨二字使全诗基调悲中有壮，悲凉中有慷慨 。 第10页/共14页 4 读王维的使至塞上一诗，回答问题。 单车欲问边，属国过居延。单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢侯骑，都护在燕然。萧关逢侯骑，都护在燕然。 本诗颈联是一篇之警策，试分析此句形象。本诗颈联是一篇之警策，试分析此句形象。 此联写塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄此联写塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄 浑。大漠用一浑。大漠用一“大大”字，写其浩翰无边；荒凉单字，写其浩翰无边；荒凉单 调的景物中，烽火台上的浓烟就格外醒目，显出调

9、的景物中，烽火台上的浓烟就格外醒目，显出 孤烟，孤烟，“直直”字写出烟直上的劲拔。黄河横贯大字写出烟直上的劲拔。黄河横贯大 漠，更显其长；落日在苍茫中越发显得圆。一漠，更显其长；落日在苍茫中越发显得圆。一“ 直直”一一“圆圆”，贴切而传神地写出广阔苍凉的大，贴切而传神地写出广阔苍凉的大 漠景象。漠景象。 第11页/共14页 5 读岑参武威送刘判官赴碛西行军一诗，回答问题。 火山五月行人少，看君马去疾如鸟。火山五月行人少，看君马去疾如鸟。 都护行营太白西，角声一动胡天晓。都护行营太白西，角声一动胡天晓。 “角声一动胡天晓角声一动胡天晓”意欲表达什么？意欲表达什么？ 这是作者的遥想，本来是军营拂晓时吹响号角这是作者的遥想，本来是军营拂晓时吹响号角 ，但在诗人笔下却是一声号角惊动了胡天，让，但在诗人笔下却是一声号角惊动了胡天，让 天亮了起来。号角声里显出唐军誓能决胜的壮天亮了起来。号角声里显出唐军誓能决胜的壮 志，含蕴着只要唐军一声号令，便可扫除黑夜志，含蕴着只要唐军一声号令，便可扫除黑夜 ，使西域重见光明的意思。，使西域重见光明的意思。 第12页/共14页 _ _，又侧面烘托了，