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1、。波尔的原子模型练习【典型例题】例 1 氢原子辐射出一个光子后,根据玻尔理论下述说法中正确的是()A电子绕核旋转的半径增大B.氢原子的能级增大C氢原子的电势能增大D.氢原子的核外电子的速率增大例 2 图给出氢原子最低的 4 个能级, 在这些能级间跃迁所辐射的光子的频率最多有 P 种,其中最小频率为 fmin ,则( )AP5B P=6C fmin 1.6 14D fmin 1.5 101510 Hz。Hz变式:用光子能量为E 的单色光照射容器中处于基态的氢原子。停止照射后, 发现该容器内的氢能够释放出三种不同频率的光子, 它们的频率由低到高依次为1、2、3,由此可知,开始用来照射容器的单色光的
2、光子能量可以表示为: h 1;h 3; h( 1+ 2) ;h( 1+2 + 3)以上表示式中 ()A.只有正确B.只有正确C. 只有正确D.只有正确【问题思考】【针对训练】 1根据玻尔的原子理论,原子中电子绕核运动的半径()A 可以取任意值B可以在某一范围内取任意值C可以取一系列不连续的任意值D 是一系列不连续的特定值2下面关于玻尔理论的解释中,不正确的说法是()A原子只能处于一系列不连续的状态中,每个状态都对应一定的能量B 原子中, 虽然核外电子不断做加速运动, 但只要能量状态不改变,就不会向外辐射能量C 原子从一种定态跃迁到另一种定态时,一定要辐射一定频率的光子D原子的每一个能量状态都对
3、应一个电子轨道,并且这些轨道是不连续的3 根据玻尔理论,氢原子中,量子数N 越大,则下列说法中正确的是()A 电子轨道半径越大B核外电子的速率越大C氢原子能级的能量越大D核外电子的电势能越大4对玻尔理论的下列说法中,正确的是()A继承了卢瑟福的原子模型,但对原子能量和电子轨道引入了量子化假设B对经典电磁理论中关于“做加速运动的电荷要辐射电磁波”的观点表示赞同C用能量转化与守恒建立了原子发光频率与原子能量变化之间的定量关系D玻尔的两个公式是在他的理论基础上利用经典电磁理论和牛顿力学计算出来的5按照玻尔理论, 一个氢原子中的电子从一半径为ra 的圆轨道自发地直接跃迁到一半径为 rb 的圆轨道上,已
4、知rarb ,则在此过程中()A原子要发出一系列频率的光子B原子要吸收一系列频率的光子C原子要发出某一频率的光子D原子要吸收某一频率的光子6.氢原子的核外电子,在由能级较高的定态跃迁到能量较低的定态的过程中()A辐射光子,获得能量B吸收光子,获得能量C吸收光子,放出能量D辐射光子,放出能量7.氢原子的核外电子由离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时()A. 要吸收光子,电子的动能、电势能都增加B. 要吸收光子,电子的动能增加,电势能减少C. 要放出光子,电子的动能增加,电势能减少D. 要放出光子,电子的动能、电势能都减少8.如图为氢原子的能级图,若用能量为10.5ev 的光子去照射一群处于基态
5、的氢原子,则-可编辑修改 -。氢原子()A能跃迁到n=2 的激发态上去B能跃迁到n=3 的激发态上去C能跃迁到n=4 的激发态上去D以上三种说法均不对9. 氦原子的一个核外电子被电离,会形成类似氢原子结构的氦离子已知基态的氦离子能量为 E1=54.4 eV ,氦离子能级的示意图如图所示可以推知,在具有下列能量的光子中,不能被基态氦离子吸收而发生跃迁的是:( )A 40.8 eVB43.2 eVC 51.0 eV D 54.4 eV答案:【典型例题】1 、 D2、 BCC【针对训练】1.D 2.C 3.ACD 4.ACD 5. C 6.D 7.C 8.D 9.B10 按照玻尔理论, 一个氢原子中的电子从一半径为ra 的圆轨道自发地直接跃迁到一个半径为 rb 的圆轨道上,rarb ,在此过程中 CA原子要发出一系列频率的光子B原子要吸收一系列频率的光子C原子要发出某一频率的光子D原子要吸收某一频率的光子11. 按照波尔理论 , 氢原子在吸收光子之后 , 其核外电子由半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道上运转,则电子的()DA 动能变大,电势能变大,总的能量变大B 动能变小,电势能变小,总的能量变小C动能变小,电势能变大,总的能
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