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文档简介

1、“以德律己”在言行主题班会教案“以德律己”在言行主题班会教案活动目的：1、让小朋友知道在平时的生活与学习中要以德律己。生活在49人的大家庭中要和睦相处团结友好争做一个讲文明守纪律的孩子。2、让孩子知道做个以德律己的孩子的重要性培养孩子文明的言行习惯激发孩子争做良好的社会公德的欲望。课前准备：要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事并在班会课上讨论。活动过程：一、创设情景引入主题：老师讲一个骇人听闻的新闻：大家知道图中两只棕熊的来历吗在1971年罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国图中这两只活泼可爱的棕熊就是棕熊大使的子孙们。大家都知道动物是我们人类的朋友但是竟然有人为了验

2、证熊的嗅觉是否灵敏毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕啊!大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗他竟然是清华大学的高材生刘海洋。孩子们你们想说什么二、道德规范知多少：学生活动：分四个组每组必答4题抢答10题评出优胜组。三、文明就差这一点媒体辅助：展示几幅发人深思的漫画图片指出社会上一些缺德的事例。学生活动：参与讨论实际列举我们生活中一些缺乏公德的例子。四、我们怎么办下面就请同学们积极发言谈谈你见过的好人好事也可以提出你对道德方面某些事情的看法或者谈谈你有何感受或者说说我们该怎么办。老师参与讨论。五、班主任寄语：同学们大家都列举了一些日常生活中的缺乏公德的例子也讲了一些值得我们学习的好人好事。在公德方面我们班做得很好比如：我们班的自习课纪律很好每位同学都在认真学习;教室卫生整洁有一个安静的舒适的休息环;我们班的师生关系、同学关系很和谐大家都合作愉快;等等这些都是日常生活中点点滴滴的小事所有这些做法看似简单似乎只是微不足道的小事却展现着一个班、一个学生的总体素质要做一个合格的公民就必须遵守社会公德必须从身边小事做起。养成良好的行为习惯让我们成为文明礼貌、助人

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