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1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!德育工作事迹范文优选 开展德育工作,要贯穿学校训练教学的全过程和同学日常生活的各个方面,对青少年同学安康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。下面是我整理德育工作事迹范文优选的范文,欢送阅读! 德育工作事迹范文优选篇一 本学期,我校德育工作以参与欢乐童年、放飞盼望主题队日活动时的讲话为指导,深入领悟党和国家对少年儿童的亲切关心和殷切盼望,以努力落实小公民德育建立为目的,从详情着手,从精细化着眼,全面提升我校德育精细化管理程度。坚持德育目的详细化、德育内容系列化、德育活动常常化、德育考核制度化的四化要求,以少先队活动为载体,有方案地开展符合学校实际的
2、、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动,把我校的德育工作推上一个新的台阶。 现对本学期开展的德育工作总结如下: 一、本学期,开展安海镇素养督导、晋江市书香校内、安海镇综治平安目的管理责任制创立活动,通过开展争先创优活动,进一步标准学校管理,增加老师团队凝聚力,也增加了办学新活力。 二、抓好老师的师德养成和学习培训,开好每周一次的德育工作例会,主动鼓舞老师撰写工作心得和论文,进展阅历沟通。树立师德典型,学习典范模范。其中,陈珊珊教师参与安海镇感恩奉献圆梦师德师风演讲竞赛荣获二等奖。颜瑞治教师荣获安海镇教委办首届真训练论坛征文评选一等奖,并在真训练论坛做阅历沟通。尤漂亮、杨巧艺教师荣获三等奖
3、。颜红丽教师撰写的论文多疑多问学习好习惯荣获安海镇教委办第七届德育论坛征文评选一等奖并作专题发言。 三、加强心理安康训练。常常性地通过板报、讲座、询问、问卷调查等形式进展心理安康训练,准时关心同学订正心理偏向、解决心理障碍。本学期,邀请晋江其次实当心理安康训练中心主任肖得心教师莅校开设心理安康训练专题讲座欢乐女孩。邀请安海派出所翁警官为学校的同学开展一场如何加强自我爱护的法制讲座。 四、本学期,我校借着创立市书香校内和迎接镇素养督导检查及镇的五个文化评比的契机,将校内文化、班级文化建立作为推动学校各项工作进展的打破口和着力点。努力倾力打造和谐漂亮校内,完善各班文化建立,努力打造有书香气息的教学
4、走廊。打造学校一景,建立好,管理好快乐农场,迎接兄弟学校的参观指导。 五、坚持德育活动常常化。通过点面结合、校内与校外协作、创立与评比结合等组织形式,开展丰富多彩的活动,获得了满抱负的成果。 九月份开展我们的节日中秋系列活动,启动鼓号操,启动合唱队,开展国防训练活动,核心价值记心中队日活动,庆贺老师节活动,心理安康讲座,班级文化建立评比,两歌一队礼开展公民道德宣扬日活动,参与镇小同学田径运动会。 十月份开展纪念少先队建队65周年少先队先锋行动核心价值观记心间主题队日活动,十佳少先队员评选,进行法制讲座,两歌一队礼评比,参与安海镇素养督导检查,开展向国旗敬礼网上签名寄语活动。 十一月份建立学校快
5、乐农场试运行,训练鼓号队,送交镇德育论坛论文,观看爱国主义训练影片,开展眼保健操竞赛,进行小侯鸟安居晋江绘画竞赛,象、围棋竞赛,二班级查字典竞赛,一至二班级口算竞赛。评选科技小制作、科普小报,择优送镇参评。组织小记者参与电影文化节,撰写观后感。 十二月份开展法制宣扬讲座,开展国家宪法日暨全国法制宣扬日系列活动,参与镇第七届学校德育论坛并做发言,参评市书香校内,开展校其次届校内体育节和首届校内科技节,开展第三期德育讲堂,参与镇第五届小同学合唱竞赛。迎接市书香校内示范校评估验收。进行图书交换活动、我是将来小画家绘画竞赛、小记者拼图竞赛、庆元旦乒乓球竞赛、征集我的中国梦剪纸作品等。 元月份开展迎新年
6、,畅想中国梦活动,召开班主任工作总结,辅导员工作总结。 六、学校今后工作思路: 1、加强师德师风训练。 2、加强班主任工作学习,准时召开班主任工作例会,学习理论,总结阅历,不断进步班主任的工作程度和思想素养。 3、加强校内德育文化环境建立。 4、开发德育校本课程,围绕校内文化、当地文化编写校本教材,搜集一些育人文化资源作为德育训练的校本课程。 德育工作事迹范文优选篇二 德育是学校施行素养训练的重要组成局部。它贯穿于学校训练教学的全过程和同学日常生活的各个方面,对青少年同学安康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此,学校必需把德育工作摆在重要位置,进步认识,树立教书育人,管理育人,效劳育
7、人的思想,为了确保学校德育工作的顺当施行,一学期以来,我们加强了学校德育管理工作的讨论,其主要做法是: 一、不断完善校内文化建立,加强班集体建立,铸就良好班风 1、校内是同学学习、生活的场所,校内文化的第一性和直观性,打算了它在育人方面具有春风化雨润物细无声的作用。学校的宣扬栏面积不断扩大,内容新颖,是我校一道亮丽的风景线。班级文化是同学才艺展现的最大舞台,班级文化建立根据十个一的要求来布置,班级干净,布满书香之气,使人一走进教室,即能感受到读书的乐趣。每个教室外面墙上的每月之星展现栏,更为我校同学呈现无限的风采。教学楼走廊的布置,为校内增加几许的艺术气氛,使人身在其中,乐在其中。这些宣扬阵地
8、就像一位位无声的教师,用无声的语言训练着每位同学,督促孩子们奋勉上进。 2、各班以学校的阳光之星评比为根底,制订出班级的阳光之星的评比方案。一个良好的班集体,应当有一个合理而有效的管理机构,作为班集体的管理核心的,在班主任的指导下,由班长指导独立开展班级的各项工作,并完善班级制度。 二、在常规教学管理中,培育良好的习惯,努力进步同学素养 学校里常有这样的一句话:关心同学养成良好的习惯,等于事情做成了一半。所以本校主要从两个方面入手,培育同学良好的习惯,从而全面进步同学的素养。 1、课堂学习习惯的养成。这主要包括同学的倾听习惯,发言习惯、作业习惯。 2、文明礼仪习惯的养成。这主要包括同学的仪容仪
9、表、言行举止等。 三、平安第一,校内平安 平安是学校第一要务。学校成立平安指导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。全体老师可以时刻不忘同学身心平安、学校财产平安、自我身心安康,可以做好防范工作,实现平安校内。学校坚持月月平安隐患排查制度,每天值班制度,电话家访制度,电话家访记录,召开家长会议,同学点名制度,同学追查制度,各班级建立同学通讯簿等。缺课和有无法处理的状况准时联络家长。各负责老师常常检查学校平安设施,常常性利用班队会课、宣扬栏、国旗下讲话、播送站做好宣扬工作等,实在把学校平安落实到实处。学校严格制止老师体罚和变相体罚同学,有事情要奇妙的艺术的适当的和家长沟通,建立
10、和谐的师生关系,受到家长的好评,学校在学期初与老师、家长签订责任书,定期召开家长会(期中和期末),让同学家长明确同学平安责任意识,长假前发放告家长书。为了进一步保障同学平安,学校规定每星期五的早会为全校性的平安训练宣扬,班班做好每天的平安一句话,做到时时提示,时时把平安记在心。 四、主题活动系列化 (1)以活动为载体,进展训练 学校通过每周一的升旗仪式,利用国旗下讲话对同学进展主题训练,九月份,开展尊师重教、文明礼仪伴我成长等系列活动;十月份开展爱国主义训练专题活动,开展庆贺建队节活动,进行了新队员入队仪式暨大队干部就职仪式,对同学进展队的训练;十一月份开展消防训练主题理论活动、平安与法制训练
11、活动;十二月份开展感恩训练活动,文明交通、告辞陋习主题理论活动;以及安海镇少先队主题队会观摩活动,一月份开展庆元旦手抄报展现活动。 (2)多维立体的评价,鼓励同学身心安康进展 让孩子在夸奖中长大,这是胜利训练的阅历。得不到赞扬的人生是灰色的。所以我校开展了漂亮同学、漂亮班级及绿色中队评比活动。它不仅点燃广阔同学主动向上的热情,同时又极大地激发了不同层次、不同类型同学争先创优的主动性,收到了良好的训练效果。 总之,我们的德育工作任务艰难,工作中好的阅历连续接受,缺乏之处努力弥补。我们将以存在的问题作为下学期德育工作的重点,使我们的同学学会学习,学会做人。 下学期工作方案: 一、连续加强平安训练,
12、优化平安隐患排查制度,加强校内执岗登记。 二、启动养成良好习惯,争做五星级美德少年评选机制。 三、以节日以契机,深化主题训练活动。 在这学期的德育工作中,我校根据起初制定的德育工作方案,在学校工作中把德育放在首位,实在把德育训练落到实处,做到为了一切的同学,一切为了同学,为了同学的一切。现将学期德育工作总结如下: (一)落实德育队伍建立,德育有主体 班主任是一个班级的灵魂,是班级德育工作的首席执行官。落实班主任培训工作是我校德育工作的一大重点。组织班主任不断学习,更新德育理念,把所学到的应用于现实中来;多组织教师小组争论,在争论不断产生一些新的想法,并付诸于理论,一些好的做法得以推广。 班主任
13、是德育工作的主体,家长同样也是德育工作的主体。一个是在学校班级起主导作用,一个是在家庭中起到主导作用。所以家长的重要性是不言而喻的。我校通过固定的家长会,定期与家长沟通,准时理解孩子在家表现,与家长共商联,同谋划,一起为了孩子的欢乐成长而努力。也鼓舞家长多到学校来与教师进展面对面沟通,或者是电话沟通,准时理解孩子的动态。有时候甚至不用打电话,一条温馨的提示短信往往也能起到很好的效果。 (二)善抓住训练契机,德育有效果 1、班会、少先队活动是我们德育训练的主阵地。我校充分利用这一主阵地,形成了每月每周固定的一个主题,班主任教师结合本班级的实际状况,充分调动同学的主动性,共同完成一堂胜利的有实际效
14、果的班会课,让孩子在情感的触动中学会做人。如学校进行法制训练主题活动,各中队通过自己独到的形式,把法制意识深化推广。 2、卫生和纪律评比是我们德育工作的一大平台。劝导员经过教师的培训,上岗给每个班级的卫生和纪律进展评分,并对其缺乏之处提出了改良的看法。同学在活动中得到了熬炼,班级在活动中体验了班集体的荣辱与共。要加强守那么和标准的训练,强化卫生、做操、纪律等常规管理和考核,培育同学养成良好的习惯。 3、学校组织的活动或者教委办、训练局进行的活动,同样也是对同学进展道德训练的良机。比方书画竞赛、体育竞赛等等,我们都抓住适时的时机,加以引导和鼓舞,促使孩子更为安康欢乐的成长。此外,学校还重视校内文
15、化建立,力争让孩子在欢乐成长的过程中将一些美妙的品德加以潜移默化的汲取,可谓是润物细无声! 4、10月13日,利用少先队建队日这一契机,邀请校外辅导员颜晓军教师到校进展讲座,在讲座上,颜教师与孩子们沟通了自己的阅历以及关于书法的假设干技巧。 5、在同学中开展文明礼仪学问竞赛,在全校范围内选拔出十名表现突出的同学,在升旗仪式上进展表彰。 (三)传播德育关心,德育启才智 随着社会经济的进展,留守儿童的出现频率越来越高。于此同时,班级的后进生等一些问题也都困扰着我们。我们强调在训练孩子的过程中一视同仁,对待后进生、留守儿童等更应花更多的时间来关怀,有条件的话还要深化家访,实在关心他们解决问题。 针对
16、不同年龄阶段的同学,我们还制定了不同年龄阶段的不同训练目的。低班级的同学我们着眼于关心他们养成良好的习惯;高班级的同学我们那么是侧重于孩子们的心理训练。不仅仅是看到他们的行为,更是看到了之所以有这种行为的深层次的缘由,加以疏导,力求减轻他们的压力和苦恼。 (四)平安不放松,德育需保障 平安训练始终是我们德育工作的重点,片刻都不能放松。平常各班充分利用时机,宣讲平安出行,平安用电等一些非常根本的学问,关心同学树立平安意识。结合教委办和训练局开展的活动,再次突出了平安训练的重要性。清查火患、疫苗接种等等我们仔细组织,细心工作,将平安放在重中之重的位置,确保万无一失。 总之,一学期以来,我校德育工作
17、绝大多数得到了落实,也获得了肯定的成果,下学期,我们将汲取本学期工作中的阅历,抓实抓好各项工作,争取使学校的德育工作获得让人满足的成果。 工作思路: 1、仔细履行训练局、教委办下发的各项德育文件要求,以学校的实情动身,做好德育工作。 2、连续抓好同学行为习惯的养成训练。 3、努力打造具有特色的德育队伍。 4、连续开展日行一善活动。利用有利资源进展感恩行善训练,用身边的先进典型影响同学,用身边的好人好事训练他们,鼓励和引导同学以先进典型为典范,不断培育崇善向善的自觉意识和行为。 德育工作事迹范文优选篇三 我校全面贯彻落实上级文件精神,根据上级训练部门和学校德育工作提出的育人为本,德育为先的要求,
18、坚持以人为本,全面进展的训练要求,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义训练为主线,以行为标准、生活标准、学习标准为重点,围绕校内文化建立,主动开展各类主题训练活动,使同学学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下: 一、改良德育工作方法,进步德育工作实效。 学校坚持德育为首的工作思路,主动讨论德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改良学校德育工作的方法,努力进步德育工作的效率。 (一)加强德育指导力气。 1、成立吴彦业校长为组长,索有芳为副组长,班主任为组员的德育工作指
19、导小组,整合各方面训练力气,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。德育指导小组做出了大量的工作:组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的看法和建议,仔细分析学校德育工作的现状,针对存在问题,主动讨论解决问题的途径、方法和策略,确定工作目的,主动开展切合实际的系列训练活动。 2、加强教职工思想道德建立,促进自身素养的根本性进步。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以老师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建立,强化教职工教书育人,效劳育人,管理育人的意识,增加职业责任感,提倡爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中
20、,促进了教职工自身素养的进步,初步营造了人人关怀同学安康成长的良好德育环境。 3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀老师担当班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的主动性,搞好班级管理工作。以上好班会课为打破口,每月一个主题,系统地进展思想品德训练,全部班主任能细心备课,仔细上课,准时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成果显著的班主任和德育工。 (二)健全制度,完备方案,使学校德育工作有章可循。 1、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了进一步的标准,使其更系列化、条理化和科学化。 2
21、、每学期开学前,学校德育工作指导小组结合训练形势,提早制定好本学年、学期实在可行的德育工作方案。开学后,各班都能制订好相应的德育工作方案。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人。 二、本学期的行为标准训练连续加强。以同学为主体,从行为标准训练入手,培育全面进展的具有现代意识的小同学。 1、坚持不懈地抓好了守那么、标准的养成训练。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节省粮食和平安训练上。在开学初,集中对全校同学进展小同学守那么和小同学日常行为标准的训练,利用班会集会对同学进展宣扬。 2、充分利用班会课,对同学进展爱国主义、集体主义、法制平安和思想品德的训练。通过集会讲话、主题班会课,培
22、育同学喜爱祖国、喜爱社会主义、喜爱 集体、喜爱家乡;学习法律,遵纪遵守法律;讲文明礼貌,做时代新人,努力进步同学的素养。 3、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的清扫和保持纪律、两操、路队作为检查评比的重点。 4、加强了班级制度建立。各班建立了行之有效的班级标准和课堂常规,细化了班级管理,把每一项制度落到了实处。 5、连续做好了班级文化建立,彰显出班级独特,班级板报做到了定期更换。 6、加强平安训练、不断增加同学的平安意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对同学的游泳平安、交通平安、饮食平安等各项平安训练。主动开展相关主题班会,进一步增进同学的法制学问和遵守法律意识,懂得珍爱生命、崇尚科学、回绝毒品。 7、开展队前训练,教唱队歌,少先队礼仪学问,组织一班级新生入队,加强少先队组织建立。 三、针对主题进展各项活动,在特色中成长。 作为少先队工就应当抓住良机,营造气氛,制造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采纳生动活泼的形式,让队员们在活动中,学问得到进一步扩大,力量得到进一步进步。我校
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