农业与生活四年级科学下册教案.doc_第1页
农业与生活四年级科学下册教案.doc_第2页
农业与生活四年级科学下册教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、农业与生活四年级科学下册教案第六单元农业与技术23农业与生活教学目的：能提出3个与农业相关的问题。能根据自己想知道的问题制定调查计划开展调查研究。能通过各种途径较为详细地调查研究某一种农具、农机的发展过程教学重点：能根据自己想知道的问题制定调查计划开展调查研究。教学难点：能通过各种途径较为详细地调查研究某一种农具、农机的发展过程教学用具：电化教具教学过程：第一课时活动1调查日常生活与农产品的关系活动目标：能举例说明人类的衣食住行与农产品的关系。能提出3个与农业相关的问题。能与其他同学合作针对一个问题进行较为详细的调查研究。能从调查结果中分析出当地农业发展的状况及问题。在调查中能意识农业劳动的艰

2、辛懂得粒粒皆辛苦的道理。导入：农业是我国国民经济的基础农业与我们的生活紧密相关。你知道我们生活中哪些方面用到了农产品或农作物吗？组织学生看图说话讨论我们生活中利用了哪些农产品或农作物引导学生对农业与我们生活的关系有更深入的了解。在讨论的基础上开动脑筋提出自己想知道的当地的农业问题并把这些问题记录下来课后查阅资料或开展社会调查来解决这些问题。根据问题制定调查计划设计自己的调查记录表最后对调查的结果进行分析。活动2研究农具、农机的变化活动目标：能举例说明农具或农机的变化趋势。能通过各种途径较为详细地调查研究某一种农具、农机的发展过程。能举例说明农业技术设备的改进给农业生产带来的可喜变化。教学过程：

3、引导学生根据教材上提供的一组农具和农机的图片资料结合自己收集到的资料分析农具、农机的发展变化趋势。鼓励学生选择一种农业生产工具比如收割麦子的工具、采茶的工具、播种的工具等比较这种农业工具在不同时期的发展变化讨论这种农具的变化对农业生产带来的便利通过上网查询了解我国农业发展的悠久历史引导学生认识农业发展史上的三个重要发展阶段原始农业、传统农业和现代农业是分别以农具的发展为重要标志的从中进一步体会农具的改进对农业生产的重大促进作用进而对技术与农业生产的关系有更深入的理解。布置作业：上网搜集一些关于农业的资料下节课回来讨论。板书设计：农业与生活活动1调查日常生活与农产品的关系活动2研究农具、农机的变化教学后记：学生从熟悉的农业与生活入手围绕技术的发展对农业的影响这一主题通过生活调查、资料分析认识到农业与人类生活的关系。通过对当地所使用的农业技术的调查了解当地农业生产中

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论