幼儿园大班开学迎新活动方案

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！幼儿园大班开学迎新活动方案 迎着9月的朝阳，我们迎来了 新学期，那开学典礼的方案你预备好了吗?一起来看看吧，以下是我细心搜集整理的幼儿园大班开学迎新活动方案，盼望对你有所关心，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔! 幼儿园大班开学迎新活动方案1 一、活动目的： 知道自己长大了，是幼儿园大班的小伴侣，有做哥哥姐姐的骄傲感。理解大班幼儿的日常生活、学习状况，找出与小班、中班不一样的地方。感受升班后四周环境的改变，能用连接的语言描绘新教室的环境。 二、活动预备： 提早布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。搜集前几届大班孩子在学习、嬉戏、运动、生活等方面的活

2、动图片假设干张。 三、活动过程： 观看、熟识新教室的环境。 幼儿自由观看新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。 小结：我们如今是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本事，所以教室里设置的区域与中班不同了。 争论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。 老师：如今我们也是大班的小伴侣了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢?然后带着幼儿观赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观看、争论。 小结：在平常的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做

3、好典范，做能干的大班小伴侣。 观赏儿歌我是大班小伴侣，进一步明确做大班小伴侣的任务和要求。 老师：有一首儿歌将告知我们大班小伴侣应当做到的事情，让我们一起听一听吧!(老师诵读儿歌) 提问：儿歌里说了什么?大班的小伴侣是怎样做的呢? 自选小组。 老师引导幼儿依据小班、中班的分组阅历，提出大班分组的建议和方式，经过集体争论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，形成新的小组。 四、活动建议： 在活动开头时，可以引导幼儿初步观赏儿歌，感知大班小伴侣的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。 活动后可以带幼儿熟识教室外的环境，以及班级的户外活动场地。 引导幼儿连续布置的环境，鼓舞幼儿搜集区域中需要的物品。

4、幼儿园大班开学迎新活动方案2 目的： 1、理解故事内容，学习故事中的对话。 2、体验开快乐心上幼儿园的情感。 预备： 故事磁带、教学挂图、幼儿用书开快乐心上幼儿园 教学重点： 学习故事中的对话教学难点故事表演 过程： 1、倾听录音： 理解故事内容幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁? 2、学说对话： 进一步理解故事中的内容，出示背景图和故事中的动物形象讲解并描述故事： 小青蛙观察小鸭子、小乌龟是怎么说的? 小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴争论故事内容，老师巡回倾听： 为什么要开快乐心上幼儿园? 3、情景表演： 体验高兴奋兴上幼儿园的情感：观看中班幼儿的表演。

5、大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。 4、阅历迁移、表达感受： 你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，老师观看、鼓舞幼儿。 5、小结： 讲解并描述幼儿表演状况。 幼儿园大班开学迎新活动方案3 活动目的： 1、稳固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将平安训练浸透到各个活动中。 3、学会关怀和关心中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学惯用关怀爱惜的语言和小伴侣交往。 活动预备： 1、保教人员检查活动室内外的平安 2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步理解幼儿园 活动过程： 一、入园活动 1、热情

6、接待入园幼儿，互相问好 2、通过“问、看、查、摸对幼儿进展晨检 二、入厕 在分组上厕所的过程中，发觉问题解决问题 三、室内活动 说说自己的新发觉，如：教室有哪些平安隐患?室外有哪些平安隐患?厕全部哪些平安隐患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺负小，敬重长辈，讲平安 四、离园活动 1、不跟生疏人走，紧牵父母的手，以防丢失 2、知道靠右行，不抢行 3、按幼儿园的作息时间入园 五、延长活动 家长给孩子讲诉生活中的平安学问，增加幼儿平安意识 4 一、活动目的： 开学典礼是新学期开头进行的由全体师生参与的开学仪式,旨在明确新学期的目的,鼓励全体师生兴奋精神,锐意进取;同时也营造一种深厚的开学气氛,为

7、新学期制造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受深厚的园所文化,尽快稳定心情. 二、活动时间：20_年9月12下午 三、活动地点：幼儿园操场 四、活动对象：全园师生 五、活动预备： (1)场地的布置：横幅“_幼儿园开学典礼现场环境要有喜庆的气氛(彩旗) (2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带 (3)、幼儿园全体员工必需穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐 六、人员支配： 总体策划人：_ 老师主持人：_ 大合唱调动人：_ 道具音响：_ 现场秩序管理：各班级2位老师 园平安工作：_ 七、活动流程 (一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。 (二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈

8、) (三)升国旗仪式 (四)园长发言 (五)老师发言 (六)幼儿发言(学前班) (七)师生同乐节目表演，大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演 1、学前班：团体操 2、朵班：诗歌朗读 3.、蒙氏大班组：大合唱 (八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花 八、开学典礼活动完毕 幼儿园大班开学迎新活动方案5 活动目的： 进一步稳固防火平安的训练引导幼儿学习防火平安的相关学问。进步幼儿在生活当中的平安意识和自我爱护力量。 活动预备： 相关图片、视频。 活动过程： 谈话活动。 你们喜爱过年吗?人们会用什么方式庆贺新年的到来呢? 二、看视频小豆豆放烟花 师：你们看豆豆这样做多危急啊，在放烟花的时候肯定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。 师：小结这些视频告知了我们什么?原来啊，我们的生活中有许多的危急事情，要我们时时刻刻留意，比方：过公路的时候要走人行道，还要留意红绿灯。不能任凭去玩水和触碰电，不然一不当心就会发生很严峻的后果。 三、组织幼儿争论。 师：发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等) 师