小学美术教师学期工作总结3篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！小学美术教师学期工作总结3篇 作为小学美术老师为本学期的工作做一个总结，本文是小学美术老师的学期工作总结，仅供参考。 小学美术老师学期工作总结一： 20_-20_学年上学期，在管理中心指导的顽强指导下，在教研所指导的大力支持下，以党的群众路途训练活动精神为指导，仔细落实辽宁省艺术教研培训中心的战略部署，全面贯彻党的训练方针，努力提升艺术训练程度。坚持抓质量促进展，抓队伍塑形象，抓管理强内功，抓和谐保稳定。小学美术工作获得了可喜成果。 随着中小学美术训练教学改革的不断深化，以及电脑、平板、智能手机数字化终端的普及，数字技术的应用也在根底美术训练中呈现快速

2、进展的趋势，并对改良教学手段、整合教学资源、丰富教学内容发挥着独特的作用。参与了中国训练学会美术训练专业委员会于20_年9月24日进行的“20_年中小学数字美术教学研讨会。以推动中小学数字美术训练教学的不断深化，全面进步中小学美术学科教学质量。 20_年10月13日17日，根据中国训练学会美术训练专业委员会关于召开20_年中小学美术课现场观摩培训活动的通知，带着李连东等21名老师到沈阳参与了此次培训。辽宁省根底训练教研培训中心体育艺术研训部承办了此次活动。小学美术课沟通活动共选出小学美术优秀课课18节，优秀课老师来自祖国各地，呈现出独具特色的精彩内容，与会老师没有漏下一节课，观看得津津有味。

3、20_年10月21日，辽河油田各小学美术老师29人，在成功小学其次美术教室观摩了两节美术课。分别是曙光三小郑佳欣教师的拟人的形象和高兴岭一小郑子健教师的拟人的形象。两位年轻的美术教师参与工作均不满五年，但是驾驭课堂的力量、教学环节的设计和扎实的根本功得到全体观摩老师的确定。由于两位老师上的是同一节课，更增加了可比性。他们各具特色，扬长避短，从不同渠道、不同角度向同学阐述了拟人的概念及拟人形象的设计宗旨，圆满地完成了教学任务。课后，29名美术老师进展了1个小时的教研，发言踊跃且真诚。 20_年11月5日，11名来自各个学校的美术老师成立了课题小组，申请了“挖掘地方美育资源、践行课堂美育实效的课题

4、立项，预备分“挖掘、寻宝、“践行、拓展、“集结、汇编三个步骤，为期一年，开头课题讨论。探究开发与利用美育资源的有效方法与途径，学习利用本土资源制造美的方法，培育喜爱家乡、喜爱祖国的美妙情感。 20_年11月7日接到辽宁省根底训练教研培训中心下发的关于举办辽宁省中小学美育优秀课评选的通知，曙光三小郑佳欣带着湿地印象自编课程到锦州参与了此次评选活动。该课给评委教师及在座观看老师留下了深入的印象，同学作品都被留下作为纪念。 20_年12月15日，根据辽宁省根底训练教研培训中心体育艺术研训部的要求，将美好小学杨丽华、成功小学李连东、欢一小郑子健的三节微课反复修改，最终上交辽宁省根底训练教研培训中心，参

5、与竞赛，获胜者将报送训练部。 又一个学期的工作完毕了，我越来越清楚的认识到，“学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。除了专业培训还参与了“盘锦市十二五骨干老师远程培训、“辽宁省中小学校长远程培训、“辽宁省教研员信息技术应用力量高级研修班的学习，力求进一步完善自我。并虚心向兄弟城市学习，取人之长，补已之短。树立先进的训练理念，为辽河油田的艺术训练添砖加瓦。 小学美术老师学期工作总结二： 本学期由于学校实际工作需要，我承担了五班级六个班兼两班一班级的美术训练教学工作。回忆这个学期所从事的美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。作为一名老师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在

6、工作中发觉一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下： 以便择优汰劣，取长补短，以待下学期教学程度能更上一层楼。 1、学期初，仔细学习学校工作方案和教育处工作方案，明确了学期工作的目的和任务，结合本教研组工作的现状和特点，根据二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开头之前即，已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求，大力推广素养训练，按时按质地完成了本学期的训练教学工作。 2、仔细备好课，努力上好每一节课。本学期在担当美术教学任务时，美术课时并不太多，只有10节课，但如何保证课的质量，让五班级的同学喜爱上美术课，除了备好课，我平常还查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把

7、它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。五班级同学学习任务是相当 繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平常优化课堂教学，进步课堂效率，是特别必要的。老师要擅长敏捷地运用教材，制造性地用法教材，对教材中一些多余的或深浅度不合适同学的内容进展缩减，也可以依据自己的阅历适当地增加一些同学感爱好的内容。如在课中增加了手工课，依据同学的爱好在临摹的根底上，增加同学感爱好的内容，让同学自己创作有独特的手工作品，并教同学进展简洁的作品装裱，这种在原由根底上的拓展大大进步了同学的动手力量，也进步了同学的爱好。 3、在美术教学中，我还注重面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格

8、的形成，促进他们全面进展奠定良好的根底。因此，我选择了根底的、有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，依据课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习力量，在教学中，根据教学内容，运用故事、嬉戏、图片等艺术质料，制造一个宽松、和谐、活泼的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容，而且可以调动同学的心情，引发同学主动主动探求学问的爱好，增加学习意识。如在上冷色、暖色一课时，我课前搜集了很多冷色和暖色的图片，并制作了大量的范画，课上又让同学结合现实生活中的内容争论颜色的运用和构图。使同学感受到颜色的魅力

9、，进步爱好。 4、在教学之余，我也注重自身进展进步。向老老师学习教学阅历，同时能团结组内其他教师一起讨论教学方法问题。在教学之余还帮助各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的训练教学工作总结，在汲取阅历教训的同时，我会不断反思，严管课堂教学纪律问题，争取在下学期有所打破，有所进步。 小学美术老师学期工作总结三： 转瞬间一个学期又要完毕了。在这一个学期中，在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下： 一、 教学方案贯彻状况 教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的训练方针，坚持思想训练和技能训练，大力推广素养训练，按时按质地完成了本期的

10、训练教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对同学以身作那么，言传身教。 二、教学工作 在训练教学工作中，我仔细遵照教学大纲的要求，遵循美术训练原那么，依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出实在可行的教学方案。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给同学，使同学学到了肯定的根底学问，把握了美术的根本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，进步了同学的审美力量。在教学中，我注重激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与同学的生活阅历严密联

11、络在一起，强调了学问和技能在关心学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特魅力。 为使同学形成根本的美术素养。在美术教学中，我还注重面对全体同学，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基矗因此，我选择了根底的有利于同学进展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定根底。 1、老师要仔细贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德训练、审美训练、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中，加强思想品德训练。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学安康的审美情趣，进步中生的审美力量。 2、要贯彻启发式原那么，实行多种教学形式，充分调动同学的学习主动性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和制造。 3、老师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代训练技术进展直观教学。 4、要关怀美术教学的改革和进展，主动进展教学改革试验，努力进步教学质量。 5、学业考核以平常成果为主，考核可实行多种方式。 6、对同学美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问力量进展并重，并鼓舞大胆创进和独特发挥，即着眼