【精品】惠农区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试

1、惠农区第二小学校2021-2021学年一年级上学期期末考试班级 座号 姓名 分数、选择题1. 2分看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出圈。A. 3B. 4C. 52.2分选一选，不是球体的是A. 乒乓球B. 足球C. 羽毛球3.( 2 分)9X)()2+0有10块糖，选出正确的说法A. A.小月B.闰年2月C.平年2月C.=B. 0=0, 2+0=2 , 0V 2,所以9 X V 2+0.故答案为： B.【分析】根据 0 的乘法和加法计算可知, 0 乘任何数都得 0,任何数加 0 还得原数,据此解答 .4 【答案】5 【答案】 B【解析】 【解答】解：从这个月的 1 日数起是第 15 天,

2、从这个月的最后一日数起也是第15 天,所以这个月是15+15-1=29 天,只有闰年的 2 月才有 29天。故答案为： B。【分析】 从这个月的 1 日数起是第 15 天, 从这个月的最后一日数起也是第 15 天, 而这一天被计算了两次, 所 以将这两个 15加起来要再减掉 1天就是这个月的天数,也就是 15+15-1=29,闰年的 2月有 29天,平年的 2 月有 28 天。二、判断题6 【答案】7 【答案】 错误【解析】 【解答】解：长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。 故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。8

3、 【答案】 错误【考点】立体图形的分类及识别【解析】9 【答案】 错误【考点】立体图形的分类及识别【解析】10 【答案】 正确【解析】三、填空题11【答案】 4； 1【解析】12【答案】 1 2；1；4；22235；5【考点】立体图形的分类及识别【解析】 【解答】解： 1长方体有 2 个，正方体有 1 个，圆柱体有 4 个，球体有 2 个；2圆柱体比长方体多 4-2=2 个； 3从左数，皮球是第 5 个，从右数，正方体是第 5 个。故答案为： 12；1；4；2； 22；35；5【分析】 1分别数出每种图形的个数； 2用减法计算 多的个数； 3从两个方向分别数出位于第几个即可。13 【答案】 1

4、5【解析】 【解答】解：0v 8v 9v 11v 15v 16v 17v 19v 20,这时中间的一个数是15。故答案为： 15。【分析】 根据数字的大小按照从小到大的顺次排列， 一共有 9个数字， 那么中间的一个就是第 5个， 判断这个 数字是几即可。14 【答案】15. 【答案】多；43【考点】 5 以内数的大小比拟【解析】16. 【答案】17. 【答案】 7:00； 8:00； 12:00； 4:00； 6:30【解析】 【解答】解：第一个时刻是 7： 00；第二个时刻是 8： 00；第三个时刻是 12： 00；第四个时刻是 4：第 8 页， 共 12 页00;第五个时刻是 6: 30。

5、故答案为：7: 00; 8: 00; 12: 00; 4: 00; 6: 30。【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针，根据时针和分针的指向确定时刻即可。18. 【答案】2【解析】【解答】解：要使两个人的糖同样多，女生给男生2块。故答案为：2。【分析】女生比男生多4块糖，那么女生给男生 4块糖的一半两人就同样多了。四、解答题19. 【答案】解：根据分析可知，饼干多，面包少 . 答：饼干多，面包少【解析】【分析】根据条件 面包比饼干少2块可得，饼干的数量-面包的数量=2，饼干的数量多些，面包的 数量少些，据此解答.20. 【答案】解: 7-5=2 (个)答：还剩2个。【考点】7以内数的加减法【

6、解析】【分析】用原有苹果的个数减去摘了的个数即可求出还剩的个数。21 .【答案】8; 10; 13; 12; 11; 12; 12; 11【解析】 【解答】5+3=8 ; 9+1=10 ; 17-4=13 ; 14-2=12 ;13-2=11 ; 18-6=12; 17-5=12 ; 15-4=11.【分析】计算两个一位数加法方法是：大数记心里，小数往上数，例如5+3=，把5记在心里，往上数三个数:6、7、8,之后得出结果5+3=8，据此方法解答其他加法题;计算两位数减去一位数，当个位够减时，直接把个位数字相减，十位不变，据此解答.22.【答案】(1)解：填表：卖岀玩具*数量(个)576104

7、(2) 飞机;轮船(3) 3(4) 解：飞机比轮船多几个?【考点】统计图表的填补，10以内数的加法和减法，10以内数的大小比拟【解析】【解答】解：(2)10 7 6 5 4,飞机玩具卖的最多，轮船玩具卖的最少;(3 )飞机比汽车多：10-7=3 (个)；(4) 问题：飞机比轮船多几个？故答案为：(2)飞机；轮船；(3) 3; ( 4)飞机比轮船多几个?【分析】(1)根据统计的内容分类数出各种玩具卖出的个数并填表;(2) 根据统计数据判断哪种卖出的多，哪种卖出的少;(3)(4)求一个数比另一个数多多少用减法计算；23.【答案】(1) 4;4;7-3=4 II II II;8-4=4根据统计数据提

8、出一个用加法或减法计算的问题即可。(3) 6; 9-3=6【解析】中已经有【解答】解:(1 )从图中可以看出再画2个即可；一有7个,比，少3个,那么有 7-3=4 个,图呛有8-4=4个，图中已经有只需再(3)故答案为:有9只,即可;少3只,(2) 4;亠 有9-3=6只。I I I I I I；(3) 6;9-3=6。【分析】 一个量比另一个量少几，求这个量用减法计算，即这个量=另一个量-这个量比另一个量少多少。24.【答案】7:503:059:30【解析】【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针，时针指向数字几或者这个数字过一点儿都表示几时, 分针走一大格是5分钟，根据时针的直线确定分针的指向即可。25.【答案】(1)7； 5； 10； 7(2 )长方体；正方体(3) 2; 3(4) 29【解析】【解答】解：(1)数出圆球有7个；正方体有5个；长方体有10个；圆柱体有7个。(2) 5V 7V 10,长方体的数量最多，正方体的数量最少。(3) 球比正方体多 7-5=2 (个)，比长方体少 10-7=3 (个)。(4) 7+5+10+7=29 (个)。故答案为：(1) 7； 5； 0； 7；( 2)长方体；正方体；(3) 2； 3；( 4) 29。【分析】(1)分类分别数出四种图形的个数，注意不要多数也不要漏数;(2 )比拟数量的多少判断哪种最多，哪种最少