小学班主任述职报告精选

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！小学班主任述职报告精选 作为小学老师已经不简单，做小学班主任更不见大，管理班级中大大小小的事务。下面给大家带来一些关小学班主任的述职报告，盼望对大家有所关心。 小学班主任述职报告1 本人自95年8月参与工作以来，在师德上严格要求自己，做一名优秀的人民老师!爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到的训练，都能有不同程度的进步和进展。 转瞬间，一学年的教学工作即将完毕，回忆我来大岭中心小学的这四年，有过支教一年的艰辛、有过教毕业班和同学朝夕相伴的欢乐、有过教一班级的泪水每次面对工作中的迷茫、挫折时，我都暗暗告知自己：不要向困难认输，

2、也决不向命运低头;擦干泪、昂起头、依旧做最棒的自己! 20_年九月我由小岭中心小学调到大岭中心小学工作，同年响应中心校号召去大岭最偏远的吉兴小学支教。在支教期间，始终以党员的标准严格要求自己，时刻告诫自己，做到按时上下班，上好每一节课，我深知我的一言一行都代表中心小学的形象，不能有丝毫懈怠。 20_年九月回到大岭中心小学工作，当时因王雪莲教师生病，学校支配我接毕业班，我深知教好毕业班责任重大，每天的上班时间都和同学们在一起，几乎不回办公室，因为我知道只有让孩子们亲其师，才能信其道，我时刻以身作那么，要求孩子们做到的，我肯定先做到。通过我和孩子们共同的努力，我们班的毕业考试成果名列全乡前茅，全乡

3、排名前十的同学当中，我们班占了六名。 20_年九月我担当的是一班级的班主任兼数学、语文教师，这届同学是学校有史以来最淘气的一届，男女生比例失调。对我来说接这个班压力挺大的，也是一个宏大的挑战。(述职报告)不管怎么样，既然接了就要做到!所以从接住这个班开头，我就暗下决心，肯定要带好这个班，争创“文明先进班集体。我在教学工作中兢兢业业，不敢有丝毫马虎，仔细备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，训练好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的教师。课堂上我对同学要求特别严格，课下我们是无话不谈的好伴侣。两年了，我和孩子们协作的很默契，学校的各项活动我们班的同学都主动参与，也获得了优异的成果。

4、我们班教室墙上贴的张张奖状就是的见证，全乡联考语文、数学成果全乡第一。这些都是对我教学工作的确定。 我在班级管理上也下了很大功夫。吸取我校马玉杰、边丽坤、孙淑杰等优秀班主任的工作阅历，制定了符合我班班情的“班级制度。从同学的“品质、平安、卫生、纪律、作业、行为习惯来着手，通过班会、晨会及结合各科教材对同学进展爱祖国、爱人民、爱学习等的思想训练。通过在思想上关怀同学，感情上亲近同学，生活上关心同学，师生关系特殊融洽，极大地激发了同学的学习主动性，营造“比、学、赶、帮、超的良好气氛，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中，如：学校组织的讲故事竞赛、经典诵读、书写竞赛、作文竞赛艺术节文艺汇演等都获

5、得了优异的成果，特殊在经典诵读这方面，二年来同学背诵成语320条、弟子规130句，增广贤文_0句，深受指导和全校教师的好评。课下，我坚持写训练教学反思、工作随笔，主动担当市级科研课题，撰写科研论文。 记忆中来大岭中心小学这几年，每一学期，每一年都在迎检、竞赛中度过。作为一名骨干老师，每一次都能主动担当任务。迎接远程训练检查出课角的初步认识一节;迎全乡联检出课品三国论英雄读书沟通会一节。迎区经典诵读展现会增广贤文诵读指导课。执教时间与古代计时工具获哈市综合理论课堂教学竞赛一等奖，支教期间参与阿城区骨干老师说课竞赛，获一等奖。作为中心小学团队的一员参与班主任沙龙竞赛、语文素养大赛，均获得一等奖的好

6、成果。 我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽。 小学班主任述职报告2 时间飞逝，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担当二(1)班的班主任。能担当班主任工作，我感到荣耀的同时，也觉得身上的担子不轻。我时刻牢记“为人师表的职业道德宗旨，坚持我校“教书育人并重，育人优先的训练理念。在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建立。班主任工作有了点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结阅历汲取教训，特总结本学期班

7、主任工作如下： 一、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。 1、我的班主任工作重点也就是培育同学良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。二班级同学由于年龄小，自控力差，纪律松散。我从培育同学良好习惯入手，课上进展兴趣教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。每次下课时必提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表如今同学中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动同学的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 同时，针对本班同学实际，我利用一切有利时机加强学习习惯的培育。训练同学正确的读写字姿态。

8、读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到;同学做作业时，准时提示同学订正不良的写字姿态;同学发言时，要求他们声音洪亮，吐词清晰;作业布置时，提示同学做好复习和预习工作长期的关注，对同学良好习惯的养成起到了肯定的促进作用。 2、形成正确的言论导向，为孩子的安康成长指明方向。面对低班级段的孩子，在他们的区分力量还处于懵懂的状态期，我经常利用班会、思品课等训练阵地和同学进展沟通，加强对同学课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的训练。班集体在最近一段时间内，发生了什么问题，同学的现状怎么样，有哪些缺乏，都和同学进展实事求是的，实实在在的分析，叫同学既知道自己存在的问题，又明白应当怎么做。

9、不知不觉中，班级里形成了正确的言论导向。 3、培育优秀的班干，为孩子的自我管理制造条件。一个优秀的班集体离不开一支素养良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求：首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。其次，应以身作那么，吃苦在前。在班干“上岗的初始阶段，我都教给他们一些工作方法和技巧，扶着他们走好班级管理的每一步。我在班里反复强调：班主任不在，班干部就是班主任，对于不服从班干部管理的同学严厉批判。即使班干部在管理同学时方法不妥，也应先维护他们的威信，再赐予详细指导。同学是班级的主体，同学是班级的主人，每个同学都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参加管理班级的

10、权利，对于的确不能胜任的班干实行“下岗制，选择更能胜任的同学担当管理工作。学期开头有几个小伴侣一到学校就喜爱往小卖部跑，而且课前读书不仔细的人也许多，在班干部的监视下，班上小伴侣一到学校都能很自觉的呆在教室里，并听从学习委员的提示做好课前读书。 4、进展“我是小擂主的评比。以小组为单位，一周下来，表现好、有进步的，奖一枚小笑脸，表现特殊好的，多奖一颗。每次小测验，成果进步或获得优秀，均获得小笑脸。学期末进展统计，哪一组多，哪组就获得大奖。同学在评比中让同学形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。同学很看重自己得几个笑脸，此活动让我在抓同学各方面行为标准中作用挺大。 5、进展“

11、小星星的评比。要求同学把字写好，每一次作业都能仔细完成，抄写作业得“优的，嘉奖一颗标记，期末进展统计，谁的标记多，就成为“小书法家。在评比中让同学养成良好的写字习惯，本班同学在经过一班级和这学期的书写习惯培育，写出的字根本做到洁净、干净。 6、开展丰富的活动，为孩子的力量培育供应舞台。本学期我班开展了丰富多彩的活动，有“唱红歌专题活动，“行为美形象美讨论沟通会，“学习三字经、“我是故事大王等主题班会。 二、架设家校间的桥梁，凝聚训练力气。 孩子的进步，离不开老师，更离不开家长。为了更好地全面理解同学状况，我通过多种形式与任课老师、家长建立亲密联络。面对同学家长，我总是一视同仁，公平对待。当同学

12、有错时，主动与家长获得联络，以商议谈心的方式来沟通训练孩子的得与失。我班的彭雨蔓，平常做作业总是慢吞吞的，还经常不完成作业。于是我向家长介绍一些训练孩子的方法，同时对家长提出要求：为孩子在家里制造必要的学习环境，做好典范。本学期，她的成果进步很大，家长特别兴奋。教师对孩子的爱，赢得了家长的信任和支持。他们更加尽心尽力的协作我的工作。多重训练力气的凝聚，挺直受益者当然就是孩子。 平常，我能关怀爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有困难的时候，我总是耐烦地关心他们。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状

13、况，我总是准时性、主动地和家长联络，向他们理解状况，耐烦地做他们的工作，获得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，安康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲密协作，更好地训练了同学。 同学的训练离不开教师和家长的共同协作，因此，常常与家长获得联络是我们的责任，也是义务。同学在家中的表现只能通过家长来得悉，同样同学在学校的表现也应准时反应给家长，只有双管齐下，才能收到训练的效果。因此，在本学期中，我利用校讯通这一平台，主动与家长们保持联络，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策，也利用家长接送同学的时间多和家长沟通，多方面的理解同学在家的状况及其各方面的表现。 三、我的班主任工作由于阅历

14、的欠缺，在很多方面还是存在着缺乏。 1、缺少观看。总不能在事情发生之前，对同学进展准时的训练，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在同学的身后。 2、做事要贵在坚持。自己做事总是比拟冲动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能施行，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没可以一下子就完成到，何况是这些刚从一班级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来，没有好好坚持究竟，这是我自己要好好克制的问题。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子转变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后转变自己的行为，这必需要有

15、一个比拟长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有转变他们的长久之心。 总之，班主任工作是一项繁杂而艰难的工作，任重而道远，我将连续在今后的工作中勤观看、多思索，不断理论总结，争取把班主任工作干得更杰出。 小学班主任述职报告3 敬重的学校指导： 转瞬间这学期已经完毕了，回想来_小学的每一天，对我而言，已经由原来的茫然变得适应，快乐而改善。我的孩子们也适应了小同学活，适应了我，我和我的孩子们经过一年多的磨合，变成了情真意切的一家人，在二年四班这个具有剧烈感染力的集体中，到处凝聚着温馨和爱。而自己不管是在班级管理，还是在上课辅导上，都让我收益匪浅。下面就本学期的班主任工作做以下回忆： 一、培育同学的良

16、好的习惯 纵所周知，在小学阶段特殊是在低班级时期，同学的习惯培育是重中之重。同学经过了一年多的学习，我班大局部同学已经具有了良好的习惯，不管是上课还是在劳动中，他们时时让我感到：他们已经长大了。已经可以根据学校的规章制度和要求来约束自己。但是到底同学年龄小，自控力力量差，长久性差。我从培育同学良好习惯入手，结合学校的行为准那么，组织好同学的行为标准。 二、培育班干部，建立有凝聚力的班集体。 在去年班干部的根底上，又选拔了很多小干部，小到组长，各科小代表，还有进展卫生检查的小排长，各干部各尽其责，做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长，班长再对工作进展细化。使自己的工作很轻松。

17、 我还时刻留意对干部进展思想训练和工作方法指导。使他们的觉悟进步，时时为别人和班级着想。当他们的工作有进步时，我会准时的表扬，给他们指明正确的方向，当听写完毕时，_x马上就会清点，发觉有没有人没交，摆齐后上交给我，我批完后，交给她，她会按要求让错的同学改正，重新过关;数学作业根本上归张本亮，这孩子比拟内向，但干起活来可不落后，总是把最终一本作业本检查好上交。戚雅楠总在我还没让写小楷的时候，把本子发下去，工作仔细利落。我班的小排长，每次下课都能对自己的排进展检查清理，保证班级有个良好的环境。总之，在我班，即使是一盆花，都有专人负责。集体活动是增加班级凝聚力的时机，我记得我班在每次运动会上都能夺冠

18、，但是今年连续失利，但是也是我训练孩子的良好时机，一二九长跑后，孩子们垂头丧气，我组织总结了失利的种种因素以后，孩子们畅所欲言，落实到笔头上，用我最想说，在日记中写到：我们不甘心，我们肯定会赢，肯定不会放弃等。让我看到了他们不低头的决心。是啊，人活着就要拼搏，就要有意义!正因为有了这样的一群孩子，我们班的战斗力增加了，孩子们常常会因为自己的小失误而后悔不已。在班级中到处孕育着友爱向上的风气，我们班级成了大家庭。 三、以身作那么，关怀爱惜每个同学 班主任是最小的主任，这就打算了班主任工作的烦琐和责任。班主任所担负的对同学的训练责任最重。也许是耳熏目染的结果吧!在与同学相处的时时刻刻，我都严格要求

19、自己，做到“要同学做到的，教师先要做到。我要求同学说话算数，要兑现自己的诺言，我容许同学每天中午给他们二非常钟的看书时间，即使在期末最忙的时候，我也没有放弃过。我常常训练同学，看书要象蜜蜂采蜜一样，有所收获，而不能学蝴蝶一无所获，在看书的时候，让同学先通览一遍，然后再次品读，对一些好词或者重要的东西勾画起来有所得。信任这些肯定能促进同学的进展。 作为班主任，我爱班上的优等生，更不放弃班级的后进生。不让一个同学掉队。经过上学期，我把我班级的关文涛，朱朝义列为今年的目的生，从开学的第一天就进展辅导，直到期末，从未连续过。我常想到的一句话就是：教学是个良心活。 四、卫生方面 二班级孩子小，讲究卫生很

20、重要。但是我们做班主任的都知道，我们的家长有许多不是忘给孩子剪指甲，就是忘了剪头，有的干脆就不管，没方法，我总是预备好几个指甲剪，除了训练好孩子以外，每周一我都要自己先检查一遍，这样才能保证孩子们卫生合格，而且有良好的卫生习惯。但是还是有些难点，特殊是我班的刘永奇，由于家里是收废品的，我给他周理一再，也没有好习惯，我找家长一看，家长还没孩子洁净。所以对他，除了训练和关心之外，家长你别想希望了。 总之，班主任工作是冗杂的，但是只要细心，耐烦发觉孩子成长的点滴，不断积累理论，信任每天都是崭新的，都是布满挑战的。孩子们的明天肯定也很美妙。经过这半学期的工作，我觉得自己踏实，沉着了，工作也有头绪了。特

21、殊要感谢校指导的关怀与指导，感谢同组教师许莹，每次为我写板报的主题;电脑不明白的时候总是有边锐的关心，我们的组长对大家热情的效劳。我在汲取各位教师的特长和关心下，班级管理工作肯定会有更大的进步的。工作是我的主流，生活是我的全部，我盼望大家都工作顺心，生活快乐!最终感谢大家对我工作的支持!提早祝大家新年欢乐，每天有个好心情。 小学班主任述职报告4 敬重的指导： 您好! 我是_小学的一位语文老师，现任专业技术职称是小学语文一级老师。从教十一年，二零_年获得现任职称。在现任期间里，本人在学校的工作支配下，担当了语文教学工作。几年以来，在学校指导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细述职如下：

22、一、班主任工作 在担当4至6班级班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化理解每个同学的思想动态。严格管理，主动与家长协作，讨论训练同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间，针对同学常规工作常抓不懈，施行制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。几年来，班级在各方面的表现都比拟好，并在作文竞赛中荣获第一名。 二、教学工作 在教学工作上，依据学校的工作目的和教材的内容，理解同学的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了实在可行的学期工作方案，为整个学期的语文教学工作定下目的和方向，保证

23、了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，同学是主体，让同学学好学问是教师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务训练语文教学大纲的精神，仔细细致地讨论教材，讨论同学把握学问的方法。 通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育小同学制造力量的教学试验专题。主动进展教学改革。主动参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，汲取相关的教学阅历，进步自身的教学程度。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志理解现代训练的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要独特，没有独特就无所谓艺术。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等

24、，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美独特的独特性，越有独特的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美力量，越有制造力。所以，在小学语文训练中，有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和独特得以自由安康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，在进展艺术创作时充分得以自由地运用。 三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作 抓好其次课堂，施行素养教学。依据本校同学的根底，开掘有语文爱好、特长的同学，组织他们在其次课堂进展培育，并按年龄、根底等状况分为语文爱好小组初级班和创作班。按实际状况采

25、纳不同的方案、步骤，方法，进展有效的培训教学。同学经过有方案、有步骤的培训后，语文程度有了很大的进步。在学校的支持下建本钱校特色的书法班、文学班，各方来宾对同学的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上进步了我校的文化气氛。 小学班主任述职报告5 敬重的指导： 本学期，我担当三班级班的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校指导的统一组织、任课教师的大力支持和同学家长的大力协作下，各项工作均能顺当开展。我主要从以下几方面努力的： 一、根本情况 本班共有同学人，其中女生57人，少数民族35人，少先队员57人，大多数来自较遥远的少数民族地区。由于根底把握力度不够，对学问的理解潜

26、力和理解潜力较差，但同学思想端正，学习的专心性很高，对学问的渴求非常剧烈。 二、工作总结 (一)、训练教学工作 1、仔细学习了新课程标准的资料，严格执行素养训练新理念，并贯彻执行开学初制定的语文教学工作方案。 2、学习了语文训练教学新方法，新理念。在训练教学中做到了以“同学为主，老师为辅观念的转变。 3、加强同学的思想训练，转变同学的观念，在训练教学贯彻不喜爱祖国、喜爱家乡的思想训练，到达预期的教学效果。 4、仔细学习语文老师职责，仔细备课，仔细修改作业。同学的每次习作都写出贴合自己实际的评议，做到同学自评、同学间互评、再到老师评。一期下来，同学们的作文进步很大。 5、教学工作中做到从“填鸭式

27、教学向双边教学和启发式教学方法的转变。课堂上师生互动，同学专心大胆发言，不断提出新的问题，培育同学自主创新学习的新方法。 (二)培育班干部 班干部是班主任的得力助手，是同学们学习的典范。因此，有必要选出得力的班干部。在这件事情上我首先思索的是，班干部要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求这些班干部要有管理潜力和有职责心，于是在同学的推举和我自己的权衡之下选出一群有潜力的班干部。这些班干部不但有管理潜力，而且自我约束潜力也比拟强，同学们也都服从他们管。一学期以来，事实证明，他们是个合格的班干部，管理同学比拟尽心，同学们对他们的评价也很好。班级纪律和学习也有显著进步，这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。 (三)加强思想训练 同学良好习惯的养成，是顺当开展班主任工作、构成良好班群众的根底。作为三班级的孩子自觉潜力差，针对这点，我首先从他们自身的性格特点动身，加强对孩子们思想素养的训练，让同学明确自己除了学习以外要做的事情还许多，让他们懂得既要成材又要成人的重要。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从同学的思想训练入手，重点培育同学各方面的良好习惯。 1、树立典范，在本期中，我将针对同学的学习潜力较低这一实际情况，实行以阅读使其进步的方法，加强对同学的训练，使同学学习潜力得到进步。 2、加强了与同学的思想沟通，激发了其上进心，