小学中级教师年终总结以及下年计划范文

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！小学中级教师年终总结以及下年计划范文 时间过得真快，一转瞬就到了2021年年底了，那么小学中级老师年终总结以及下年方案该怎样写呢?下面就是我给大家带来的小学中级老师年终总结以及下年方案范文，盼望大家喜爱! 【一】小学中级老师年终总结以及下年方案范文 作为一名老师，本人始终牢记日常的教学工作是第一生命线，也始终本着一切为了同学的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，依据同学的详细学情制定学期教学方案，为整个学期的教学工作定下目的和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，始终牢记：同学是主体，让同学学好学问是教师的职责。因此，坚持做到课前仔细

2、细致地讨论教学大纲和教材，反复阅读教参,设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。 一、遵规守纪，以身作那么，既教书又育人。 作为老师，责任心与使命感是工作成败的关键，也是良好师德的详细表达。在多年的工作理论中，我始终把高度的责任心和使命感作为自己训练理论的准那么。在为人师的这些年里，本人始终严于律已，时刻用老师的职业道德标准来约束、鞭策自己，谨记自己作为老师的身份，努力做到以身作那么，为人师表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作主动、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和谐相处，做到在训练理论中取长补短，共同进步。喜爱和关怀同

3、学，努力使自己能做到既教书又育人，促进孩子的全面安康成长，曾被评为校级优秀辅导员。 二、加强学习，钻研业务，不断进步自身的力量。 俗话说：活到老，学到老。本人始终在各方面严格要求自己，努力地进步自己，以便使自己更快地适应社会进展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，进步自身素养。通过学习新的训练教学理论，把握其中的精华，对自己的训练教学进展不断地改革与创新。因为，本人始终坚信，只有在科学理论指导下的训练改革，才能克制盲目性、随便性，才能获得主动的效果。平常，主动参与市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，汲取相关的教学阅历，进步自身的教学

4、程度，特殊是2021年参与的嘉兴市领雁工程培训，从中学到了许多训练教学的理论学问与理论阅历，可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种训练教学理论学问，理解现代训练的动向，开拓教学视野和思维，把握训练教学新方法，指导训练教学理论。 三、教学不忘反思，作一名讨论型老师。 作为一名老师，本人始终牢记日常的教学工作是第一生命线，也始终本着一切为了同学的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，依据同学的详细学情制定学期教学方案，为整个学期的教学工作定下目的和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，始终牢记：同学是主体，让同学学好学问是教师的职责。因此，坚持

5、做到课前仔细细致地讨论教学大纲和教材，反复阅读教参,设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动同学学习的主动性、主动性，活泼课堂气氛，进步教学质量，课后不断反思与讨论，总结阅历，汲取教训，不断提升自身的教学程度。通过不断地努力，扎实地工作，教学看法与教学程度都得到了指导与其他老师的确定，5年中两次被评为校级先进老师。 为了使自己的教学理念与方法得到更好地理论与论证，本人主动报名参与开课活动，盼望得到更多优秀老师的指导，更有效地打破自己的教学瓶颈。5年中，校级开课3次，片级开课3次，桐乡市级开课1次，嘉兴市级开课1次，每个学期都有讨论课例，每次开课都仔

6、细对待，受到了听课教师的好评，教学力量得到了很大的提升。课后，能依据同学的学习状况对自己的教学方法常常进展反思、总结，与同事沟通，并把自己的点滴心得记录下来，累积以后集结成文。其中，12篇论文、案例桐乡市获奖，3篇论文嘉兴市获奖，2篇案例分别在走进新课程与教学月刊上发表。除了撰写论文，本人还主动参与课题讨论，以期对数学教学有更扎实的功底。期间，参加了多个校级、市级课题，努力担当讨论任务，撰写讨论心得，1个课题获桐乡市二等奖;而自己也主持了1个校级课题，于2021年完成了结题工作，另1个市级课题也已讨论了一年，正在结题预备中。 四、仔细负责，做好教研组长工作。 因为有学校指导的信任与支持，有教研

7、组内教师们的相互协作，在本人担当数学教研组长的3年之中，教研组活动得以顺当开展，并获得了良好的效果。我们的教研组内都是青年老师，爱学习，爱沟通，会共享，会思索，是一个团结向上的集体。作为教研组长，除了协调好各项教研组活动外，本人还主动做好带头作用，每次活动都仔细做好预备工作，使我们的教研活动到达事半功倍的效果;同时常常鼓舞青年老师多参与开课、课题讨论等活动，争取使我们教研组的教师年年有进步，个个有进展。 总之，训练工作没有最好，只有更好。为无愧于自己天天面对的那几十双布满信任与求知欲望的小眼睛，为无愧于自己为人师的良心，我将主动探究，攻坚克难，务实创新，以更加饱满的热情投入到新的工作中去，以期

8、获得更大的进步! 【二】小学中级老师年终总结以及下年方案范文 作为一名人民老师，本人始终坚持贯彻党的训练方针，忠诚于党的训练事业，坚持四项根本原那么，在政治上与党中央保持全都，爱岗敬业，悄悄奉献，以培育人才为己任。遵守职业道德，情操高尚，言行全都，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。 从1999年至今，本人始终担当六班级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能主动协作学校教育处开展各项教研活动，以身作那么，带头参与各种业务培训，潜心教研，锐意教改。本组老师业务素养不断进步，数学科目始终成为我校的优势科目。在教学上，我实在抓好教学的每一个根本环节，深钻教材，仔细备课，以同学为主体

9、细心设计每一堂课，激发同学学习爱好，创设轻松活泼的学习气氛，师生双方亲密合作，沟通互动，合理并制造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。实在减轻同学课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽学问视野，充分挖掘他们的潜力，使这些同学能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的根底。对于根底薄弱的同学，有步骤有方案地加强课外辅导，擅长发觉这些同学身上的闪光点，准时赐予鼓舞，让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成果逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的数学成果年年居全处前茅，特殊是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余，也笔

10、耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内沟通，自觉地将教学与理论相结合，屡次参与处内的数学公开课、优质课、教研课竞赛并获奖。 作为毕业班的班主任，我深感自己责任重大。因此我特殊注重培育同学良好的道德品质，要求同学从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对同学严字当头，爱在其中，做同学的良师益友，准时理解同学的思想动态，解决同学的实际问题。将爱心洒向每一个同学，不卑视同学。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关怀同学的成长，受到了同学及同学家长的全都好评。由于我的杰出努力，班上工作井井有条，我班屡次被评为文明 ，我本人也被评为优秀班主任。 能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项

11、工作支配，每月出满勤，工作以身作那么，主动主动，从不计较个人得失，正因为如此，我年年被评为学校的先进工，屡次被评为办事处优秀老师。 总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的训练事业作出自己更多的奉献，成为一名优秀杰出的人民老师。 【三】小学中级老师年终总结以及下年方案范文 本人xxxx岁，毕业于xx大学，本科学历，小教一级，现任xxx。 从教十年来，我虽然没有赫赫闪光的奖章，没有惊人的壮举，但是我这颗跳动心弦，象一个个音符登记了我这十年平凡的人生，同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。 零四年秋，由于工作需要，我担当三班级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。在工作上我严格要求自

12、己，总给自己下达目的，这种繁重的劳作下，我的声带常时间不能得以休息，导致嗓音嘶哑，本来嘹亮的嗓音变得特别的难听。关怀我的同志说：你少说几句吧!好好养养嗓子，你这么的辛苦，同学要是不领情，你付出的值得吗?说实话我并没有想过值不值，我也不要什么回报，我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。我努力地专心灵去工作，我坚持着自己的理念，对待训练教学一丝不苟，倾心奉献。 身为少先队辅导员我坚持升降国旗，制定具体的，组织丰富的少先队活动，做好每次的活动记录-扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。 同时我也决不忽视班主任工作的重要性。管理人是最难的，尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到

13、：训练一个人的思想要比教会一人学问要难得多。假设一个人的思想能认识上去，学习的意识自然会有所提升。于是我从训练的理论中探究出一种实在可行的训练形式，即为：整体围绕刚柔并济原那么绽开的四步穿插式训练法。即：思想训练，情感训练，行为训练，行为鼓舞。 对问题同学的训练时我们都知道爱是一种训练力气，更是一种催化剂，她能驱走寒冷，融化坚冰，吹散疑云，去除阴霾。师爱更是如此，她换来的是鲜花盛开的春天。所以对待有问题的同学必需用真情感化其心灵，之后采纳恳切的话语讲解并描述不良行为害处及其危害，并讲一些养成训练的事例，为同学正确对待自己的行为，自我剖析反省奠定根底。 我们班有个问题同学，他叫王文强，又一次该生

14、写数学作业时打不好作业的格式，我当时手腕疼得上课牵强写板书评作业，这些同出国留学学们都看在眼里，在同学放学后，我把王文强一本的数学作业打上了标准的格式。其次天，他写作业时看到了，用感谢的眼睛望着我，我知道我的训练已到达了预期的效果。 与同学交往中，我自觉用法礼貌语言;大扫除时，我不声不响地擦洗教室里的玻璃，校内的大扫除中我也同同学们一起参与劳动。从同学主动给我端水、送抹布，抢着拖地。这些行为训练同时也感化了王文强，他在期末的考试习作致老师的一封信中写道：我要不好好学习，我就对不起关怀我，训练我的教师。从理论中我体会到了行为训练的魅力，也更加坚信行为训练的艺术性是其它训练形式无法比较的，是一种极

15、其具有劝说力的训练手段。 当问题同学有成果时我准时赐予鼓舞，使训练到达事半功倍的效果。为了使鼓舞到达实效性，我每学期都要拿出100200元不等的资金，一小局部资金布置班级，多数资金都赐予进步的同学以物质嘉奖。鼓舞训练给了问题同学树立新形象的时机，王文强就是训练方案的一个转变的典型，经过一个阶段训练同学们承受他了，任课老师也看到了他的成果，他面对新的自我时，也树立成为优秀同学的信念。 我欣喜地看到同学的成果时，我深入的理解了爱是互相的，有付出才会有收获!可以说爱不是承诺，不是沉重的工作，它意味着奋斗，意味着赐予，意味着燃烧，更意味着为了抱负献上全部精力。 十年的训练教学工作中更让我深知：一个老师

16、不能只满足于同学时代把握的那些学问，为了时代的要求，为了适应素养训练，更要每时每刻地去学习，来进步自己的文化素养和学识程度。 为此我在九八年至零一年完成了美术训练的专本的学习，并拿到了本科毕业证书。在工作期间我坚持学习先后拿到了一般话，连续训练及哈市计算机中级的考核证。我不断的学习，努力钻研教材，做到理论与理论相结合，不断探究，适时总结自己，经过不懈的努力我在业务上获得了肯定的成果。2000年2021年期间屡次参与县级、乡级的美术课、活动课、数学课的献课、示范课及教学设计都获得了肯定的嘉奖。2021年7月设计的美术学科第六册整本教案获得市级中小学教学设计评比小学组一等奖。2021年10月撰写的

17、论文谈美术活动课对同学独特训练与进展的作用获得市级论文一等奖。2021年2021年讨论的美术课题寓创新力量的培育与美术教学之中获得县级课题讨论一等奖。2021年12月撰写的论文浅析新课改与农村小学训练教学获得国家级论文一等奖。2021年7月撰写的论文直觉开发与儿童美术训练获得出国留学国家级论文一等奖。2021年4月县训练局和县林业局举办的爱鸟周征文竞赛活动中荣获优秀指导老师奖。2021年7月撰写的论文学习体会及农村可行性训练教学均获得国家级论文一等奖，同年撰写的施以爱的训练是一种信仰精神获得国家级论文二等奖。 我所做的这一切，得到了各级指导的赞同和确定，近几年来也获得了肯定的行政殊荣。2021

18、年2021年期间每个学期都获得县级优秀少先队辅导员的荣誉。2021年5月30日获得县级春蕾杯十佳德育辅导员的提名。2021年被评为县级骨干老师。2021年7月获得市级优秀德育先进个人的荣誉。2021年9月获得县级十佳老师的提名。2021年末获得县级功勋老师的殊荣。2021年我所教的班级获得市级优秀班级的殊荣。 在此对抬爱我的指导和教师表示由衷的感谢。 是你们鼓舞我走到今日，无论遇到什么样的困难，我也决不会停顿奋进的脚步，因为有你们对我的支持，我才鼓起士气站在这里做小教高级老师的训练叙事。对于参加竞争的人来说时机是均等的，同时时机是留给有预备的人的，我已经预备好了，随时等待指导的考核。无论结果如

19、何，我都不会放弃对训练真谛的探究，为的只是当我成为耄耋老人时再回头看看过往的路途，那平坦和荆棘中仍留有我一串串坚实的脚印，以次不愧心的选择，无悔今生。 【四】小学中级老师年终总结以及下年方案范文 光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回忆近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我悄悄耕耘的十几年，也是我努力探究的十几年，更是我快速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深知道，我获得的点滴进步都离不开指导的信任、栽培和教师们的鼓舞与支持。新的时代，新的训练理念，训练也提出新的改革，新课程的施行，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力进步自己

20、的业务程度丰富学问面，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结： 一、坚持仔细备课，备课中我不仅备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。在工作中， 德高为师在我心中根深蒂固，为人师表是我

21、的行动指南，并时刻以师德标准这面镜子来要求自己。 二、努力增加我的上课技能，进步教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分表达同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的出国留同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到进步。如今同学普遍反映喜爱上英语课，就连以前极厌烦英语的同学都乐于上课了。 三、与同事沟通，虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习

22、上都主动征求其他教师的看法，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的看法，改良工作。 四、完善修改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进展挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业修改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进展相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导

23、，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 六、主动推动素养训练。新课改提了的，要以进步同学素养训练为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授学问，而是留意了同学力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结

24、合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 在教学工作中，我的努力得到了回报，【填充自己的工作成果.】成果属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级指导对我的鼓励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后肯定在教学这片热土上，肯定多打几个翻身仗，让教学成果更上一层楼! 【五】小学中级老师年终总结以及下年方案范文 时间过得真快，一转瞬踏上工作岗位已经两年了，从初出茅庐的大同学到如今，我成长了很多，无论在教学和同学管理方面

25、都积累了不少阅历。一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完好的学问构造，严格要求同学，敬重同学，个人发扬教学民主，使同学学有所得，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。下面是本人的教学阅历及体会： 1、要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： (1)课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。理解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯

26、，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 2.要进步教学质量，还要做好课后辅导工作。 我如今带两个班的数学教学工作，而数学每个班中的后进生确定存在，给我的课后辅导工作带来了很大的难度。因此我在班级中设置小组帮的活动：将一个班级的同学分为八个大组，一个大组长和一个小组长，这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面，每个小组中安排一个后进生，进展重点关心。一个学期下来，效果还是不错的。当然这其中还有很多待改良的详情，盼望在学期这一方法能更完善，实现优生带后进生的好效果。 3.主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。 在教学