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1、关于胎教的常识性知识很多人已经发现了,孩子的天性和怀孕时期的教育即胎教有关系。如果胎教经常以音乐的形式,那么生出的孩 子很可能对音乐有天分;而多听柔和音乐的孩子,降生后可 能性格更温和、柔婉。于是,很多妈妈们开始动脑筋怎么利 用胎教让自己的宝宝日后成为一个优秀的人。不要急,我们 先来了解一下胎教的各种常识性知识。一个人的习惯是什么时候养成的呢 ?有人说是儿童时期 养成的,也有的人说是后天逐步培养的。如果我们说人的一 些习惯在娘胎里就根本养成了,恐怕你一定会笑。其实,母 亲怀孕时的一些生活习惯会影响到胎儿的日后生活习惯,长 时间积累下来就会形成习惯。这已经被科学家证实了。由此我们知道了:胎儿在出
2、生后的 5-6 个月内,一些行为就与母亲有着共同之处了。母亲的习惯将直接影响到胎儿 的习惯。如果有些母亲经常不按时起床和睡觉,还有各种不 好的习惯的话,那么怀孕后就要从自身做起养成一个良好的 习惯,这样自己的宝宝以后才能成为人人羡慕的对象。般的胎教课程有:(1) 运动课5 个月胎儿在母体内就可以和妈妈玩游戏了,当妈妈感 受到胎儿的胎动时,可以轻轻地拍打胎儿胎动的部位,然后 等待胎儿再次的反响;一两分钟左右后,胎儿又会有胎动, 妈妈再重复拍打的动作,如此反复。经过一段时间,妈妈可 以在不同的地方进行一些动作,而胎儿胎动的位置也会发生 变化。(2) 音乐课母亲把一个能放音乐的器具放在腹部,发出轻柔
3、的音乐 让孩子静静享受。(3) 语言课母亲可以购置一个胎儿交流器,与孩子进行对话。在胎 儿 7 个月时,开始把外界的声音传给胎儿听。母亲用交流器 告诉孩子一个字,便用动作在腹部进行表示,如拍一下、画 一画、抚摸、轻压等。比方,妈妈稍微拍打一下腹部,然后 告诉胎儿:“好孩子,这是拍。妈妈在轻轻地拍你 。到第 8 个月,可以使用较为复杂的方式,如形容光的强度、音乐和不同声调的字句。最后一个月,开始教以后会接触到的字。如奶、鼻、吻、爱等。等到孩子出生的时候,他已经初步懂得 15 个词汇的意思。总结:胎教并不是我们认为的让孩子多听听音乐和其他 声音就够了,还需要与孩子的交流。这个交流能促进孩子在 胎儿
4、时期就真正能学到东西,并且成为一种天分,所以,妈 妈们一定要与孩子们进行交流。每个妈妈都不希望自己的孩 子输在起跑线上,如果作为妈妈的你也想让孩子成为你的骄 傲,就赶快行动吧。很多人已经发现了,孩子的天性和怀孕时期的教育即胎 教有关系。如果胎教经常以音乐的形式,那么生出的孩子很 可能对音乐有天分;而多听柔和音乐的孩子,降生后可能性 格更温和、柔婉。于是,很多妈妈们开始动脑筋怎么利用胎 教让自己的宝宝日后成为一个优秀的人。不要急,我们先来 了解一下胎教的各种常识性知识。一个人的习惯是什么时候养成的呢 ?有人说是儿童时期 养成的,也有的人说是后天逐步培养的。如果我们说人的一 些习惯在娘胎里就根本养
5、成了,恐怕你一定会笑。其实,母亲怀孕时的一些生活习惯会影响到胎儿的日后生活习惯,长 时间积累下来就会形成习惯。这已经被科学家证实了。由此我们知道了:胎儿在出生后的 5-6 个月内,一些行 为就与母亲有着共同之处了。母亲的习惯将直接影响到胎儿 的习惯。如果有些母亲经常不按时起床和睡觉,还有各种不 好的习惯的话,那么怀孕后就要从自身做起养成一个良好的 习惯,这样自己的宝宝以后才能成为人人羡慕的对象。一般的胎教课程有:(1) 运动课5 个月胎儿在母体内就可以和妈妈玩游戏了,当妈妈感 受到胎儿的胎动时,可以轻轻地拍打胎儿胎动的部位,然后 等待胎儿再次的反响;一两分钟左右后,胎儿又会有胎动, 妈妈再重复
6、拍打的动作,如此反复。经过一段时间,妈妈可 以在不同的地方进行一些动作,而胎儿胎动的位置也会发生 变化。(2) 音乐课 母亲把一个能放音乐的器具放在腹部,发出轻柔的音乐让孩子静静享受。(3) 语言课母亲可以购置一个胎儿交流器,与孩子进行对话。在胎 儿 7 个月时,开始把外界的声音传给胎儿听。母亲用交流器 告诉孩子一个字,便用动作在腹部进行表示,如拍一下、画 一画、抚摸、轻压等。比方,妈妈稍微拍打一下腹部,然后 告诉胎儿:“好孩子,这是拍。妈妈在轻轻地拍你 。到第 8 个月,可以使用较为复杂的方式,如形容光的强度、音乐和 不同声调的字句。最后一个月,开始教以后会接触到的字。 如奶、鼻、吻、爱等。等到孩子出生的时候,他已经初步懂 得 15 个词汇的意思。总结:胎教并不是我们认为的让孩子多听听音乐和其他 声音就够了,还需要与孩子的交流。这个交
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