2013初中物理八年级下册第七章第3节人教版《73重力》

1、人教版人教版 最新版最新版 八年级下册八年级下册 乔乔 布布 斯斯 夏娃夏娃 牛牛 顿顿 为什么熟掉了的苹果为什么熟掉了的苹果 总是向地面下落？总是向地面下落？ 观察与思考：观察与思考： 衣服上的水为什衣服上的水为什 么落到地面上？么落到地面上？ 为什么高处的水要往低处流？ 为什么坠机要落向地面呢？ 物体由物体由于于受到地球的吸引。受到地球的吸引。 一、重力：一、重力： 由于地球的吸引而使物体受到的力由于地球的吸引而使物体受到的力 叫重力。重力叫重力。重力地球的吸引力地球的吸引力 重力用表示，重力用表示，单位是单位是牛顿牛顿 简称牛简称牛 符号符号 注意：注意： （2）重力的施力物体是）重力的

2、施力物体是地球地球； （3）重力的测量工具：）重力的测量工具：弹簧秤弹簧秤 例如：一个中学生的体重是例如：一个中学生的体重是G=500N （1）地面附近的）地面附近的一切一切物体都受重力的作用；物体都受重力的作用； 1、观察右图，猜想一下、观察右图，猜想一下重力的大小跟什重力的大小跟什 么因素有关系？么因素有关系？它们可能的情况是什么？它们可能的情况是什么？ (1)(1)、物体所受重力的大小、物体所受重力的大小 与其质量的大小无关？与其质量的大小无关？ (2)(2)、物体所受重力的大小、物体所受重力的大小 与其质量的大小有关，且与其质量的大小有关，且 成正比关系？还是反比关成正比关系？还是反比

3、关 系？系？ 二、重力的大小（二、重力的大小（重量重量） 探究探究:重力的大小跟什么因素有关系重力的大小跟什么因素有关系 2 2、实验设计方案、实验设计方案 主要工具仪器：主要工具仪器： 弹簧测力计、钩码弹簧测力计、钩码 思路：分别用弹簧测力计测量思路：分别用弹簧测力计测量50g50g、 100g100g、150g150g钩码所受的重钩码所受的重 力。并填在相应表格内，并对力。并填在相应表格内，并对 数据进行分析就可以得出重力数据进行分析就可以得出重力 与质量之间的关系了。与质量之间的关系了。 我们怎么来证明物体的重我们怎么来证明物体的重 力和其质量的关系呢？力和其质量的关系呢？ 质量质量m/

4、kgm/kg 重力重力G/N 实验记录表格实验记录表格 重力与质量关系图重力与质量关系图 象象 重力的大小可用重力的大小可用 弹簧测力计来测量弹簧测力计来测量 质量质量m/kgm/kg 0.05 0.10.150.20.25 0.3 重力重力G/N 0.49 0.98 1.471.962.45 2.94 0 0.050.1 0.150.20.25m/kg G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 图象图象 说明：说明： 质量增大几倍，重力也增大几倍，即质量增大几倍，重力也增大几倍，即 物体所受的重力与物体的质量成正比物体所受的重力与物体的质量成正比 重力与质量的关系重力与质量的关系 钩码数（只）

5、钩码数（只）1234 质量（质量（kg） 重力（重力（N） （N/kg） 0.05 0.10.150.2 0.49 0.981.47 1.96 9.8 9.89.8 9.8 质量 重力 也就是说，实验表明了：质量增大几倍，重力也也就是说，实验表明了：质量增大几倍，重力也 增大几倍，即增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比。物体所受的重力跟它的质量成正比。 =9.8牛牛/千克千克 质量 重力 = G g m 注意注意：1 1、公式中、公式中g g9.8N/kg9.8N/kg，我们我们“认为认为”是是 不变的常数不变的常数。（其实随。（其实随高度高度、纬度纬度等的变化这个参数也有等的变化这个参

6、数也有轻微的变轻微的变 化化） 2、 9.8N/kg “9.8牛顿每千克牛顿每千克” 3、 g9.8N/kg表示的意义是：表示的意义是：质量为质量为1kg 的物体的物体 所受到的重力是所受到的重力是9.8N。 4、为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。 重力重力牛顿（牛顿（N）G m质量质量千克千克(kg) 或 G=m g= G g m 读作读作 写作写作 g 重力与质量的比值重力与质量的比值牛每千克牛每千克(N/kg) 例例 题题 一位中学生的体重一般为一位中学生的体重一般为50千千 克，他受到的重力为多少牛？克，他受到的重力为多少牛？ （g取取10牛牛/千克千克 ） 已知已知: m

7、 =50kg, g =10N/kg 解解: G = m g 求求: G=? = 50kg 10N/kg = 500N 答答:他受到的重力为他受到的重力为500N 三、重力的方向 观察与思考：重力的方向是怎么样的？观察与思考：重力的方向是怎么样的？ 竖直向下竖直向下 重力的方向重力的方向总是总是竖直向下竖直向下的。的。 重力的方向总是竖直向下竖直向下， 就是总指向地心地心的意思 想想议议：重力的方向指向哪里？ 地球地球 中心中心 重力方向的应用重力方向的应用 通常我们把与重力通常我们把与重力 方向一致的线叫方向一致的线叫铅铅 垂线垂线。铅垂线在生。铅垂线在生 活和生产上有着广活和生产上有着广 泛

8、的应用。如图所泛的应用。如图所 示，利用铅垂线可示，利用铅垂线可 以检查墙砌得是否以检查墙砌得是否 竖直竖直。 重力的方向总是重力的方向总是 竖直向下的竖直向下的 铅垂线的工作原理：铅垂线的工作原理： 重力的方向总是竖直向下的。重力的方向总是竖直向下的。 猜猜看：哪个是真？ 哪个是假？ 图1图2 目前的倾斜约目前的倾斜约10%，即，即5.5度，偏度，偏 离地基外沿离地基外沿2.3米，顶层突出米，顶层突出4.5米。米。 给你一个三角板和重垂线，如何给你一个三角板和重垂线，如何 用它们来检查课桌面是否水平？用它们来检查课桌面是否水平？ 简易水平仪简易水平仪 简易水平仪简易水平仪 用重垂线可制成简易

9、水用重垂线可制成简易水 平仪，工作原理与重垂平仪，工作原理与重垂 线相同线相同:重力的方向总是重力的方向总是 竖直向下的竖直向下的。 四、重心： 重力在物体上的作用点叫重心重力在物体上的作用点叫重心 1、对于材料均匀、形状规则的物体， 其重心位于几何中心 2、质量、质量不均匀、不规则不均匀、不规则几何体重心几何体重心 用用悬挂法悬挂法寻找重心寻找重心 3、重心的应用、重心的应用 上轻下重的物体比较稳定，也就是说上轻下重的物体比较稳定，也就是说重心越低越重心越低越 稳定稳定。当不倒翁在竖立状态处于平衡时，重心和。当不倒翁在竖立状态处于平衡时，重心和 接触点的距离最小，即重心最低。偏离平衡位置接触

10、点的距离最小，即重心最低。偏离平衡位置 后，重心总是升高的。因此，这种状态的平衡是后，重心总是升高的。因此，这种状态的平衡是 稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒 的。的。 摔跤运动员为了不被对手摔倒，采用曲腿和弯腰的姿势，使摔跤运动员为了不被对手摔倒，采用曲腿和弯腰的姿势，使 自己重心降低，由于自己重心降低，由于重心越低越稳定重心越低越稳定，所以能达到不易被摔，所以能达到不易被摔 倒的目的。倒的目的。 补充：物体的稳定性，还跟补充：物体的稳定性，还跟支撑面积支撑面积有关。摔跤运动员，降有关。摔跤运动员，降 低重心的同时，还把腿脚叉开，扩大支撑面

11、积，也是为了提低重心的同时，还把腿脚叉开，扩大支撑面积，也是为了提 高自身的稳定性。高自身的稳定性。 总之：物体的总之：物体的稳定性稳定性跟物体的跟物体的重心的高低重心的高低和和支撑面积的大小支撑面积的大小 有关。重心越低，支撑面积越大，物体越稳定。有关。重心越低，支撑面积越大，物体越稳定。 当你站在行驶的车内时，为了让自己站稳，当你站在行驶的车内时，为了让自己站稳， 你都是怎么做的，并说明这样做的道理？你都是怎么做的，并说明这样做的道理？ 五、重力的由来五、重力的由来 万有引力：万有引力： 宇宙中任何两个物体之间，大到宇宙中任何两个物体之间，大到 天体，小至灰尘，都存在互相吸引的力，天体，小

12、至灰尘，都存在互相吸引的力， 即万有引力即万有引力 。 两物体之间的引力大小与物体的质量及其间距有关两物体之间的引力大小与物体的质量及其间距有关 月球的月球的 吸引力吸引力 只有地只有地 球吸引球吸引 力的力的1/6 同一物同一物 体在地体在地 球与月球与月 球上，球上， 质量是质量是 相同的相同的 * 不不 作作 要要 求求 万有引万有引 力等于力等于 引力常引力常 量乘以量乘以 两物体两物体 质量的质量的 乘积除乘积除 以它们以它们 距离的距离的 平方。平方。 其中其中G代代 表引力表引力 常量常量 F GmM r2 课堂小结课堂小结 1.万有引力万有引力： 2.重力：重力： 3.重力的大

13、小重力的大小： 4.重力的方向：重力的方向： 5.重力的作用点重力的作用点： 宇宙间任何两个物体，大到天体，小宇宙间任何两个物体，大到天体，小 到灰尘之间都存在相互吸引的力。到灰尘之间都存在相互吸引的力。 由于地球的吸引而使物体受到的力，符号由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G G 物体所受的重力与物体的质量成正比。物体所受的重力与物体的质量成正比。 竖直向下竖直向下 重心重心 G重力重力牛顿（牛顿（N）m质量质量千克千克(kg) g 重力与质量的比值重力与质量的比值 牛每千克（牛每千克（N/kg） F GmM r2 GmgGmg联系联系 天平、台秤、杆秤天平、台秤、杆秤 等等 弹簧测力计弹

14、簧测力计测量测量 工具工具 千克千克/kg牛顿牛顿/N单位单位 没有方向没有方向（有大小）（有大小）竖直向下竖直向下（有大小有方向）（有大小有方向）方向方向 质量是物质的属性，质量是物质的属性， 与其他因素无关与其他因素无关 物体所受的重力随不物体所受的重力随不 同位置同位置g的变化而变化的变化而变化 影响影响 因素因素 物体所含物质的多物体所含物质的多 少少 由于地球的吸引而使由于地球的吸引而使 物体受到的力物体受到的力 定义定义 mG符号符号 质量质量重力重力 1.重力：由于重力：由于 而使物体受到的力叫重力而使物体受到的力叫重力. 2.重力的大小跟物体的质量重力的大小跟物体的质量 , G

15、= . 重力用重力用 表示表示,单位是单位是 ,质量用质量用 表示表示, 单位是单位是 , g=9.8N/kg的意义是：的意义是： . 3.重力的方向重力的方向 . 4.重心：重力的重心：重力的 叫重心叫重心. 质量分布均匀、质量分布均匀、 形状规则的物体重心形状规则的物体重心,在它的在它的 上上. 地球的吸引地球的吸引 成正比成正比 mg G牛顿牛顿 (N)m 千克千克 (kg) 质量为质量为1千克的物体受到的重力是千克的物体受到的重力是9.8牛顿牛顿 竖直向下竖直向下 作用点作用点 几何中心几何中心 巩固练习巩固练习 5、 从山坡公路上滑下来的汽车，从山坡公路上滑下来的汽车， 在滑行过程中

16、，受到的重力在滑行过程中，受到的重力 （ ） A.大小不变，方向变化大小不变，方向变化 B.大小增大，方向不变大小增大，方向不变 C.大小不变，方向不变大小不变，方向不变 D.大小减小，方向变化大小减小，方向变化 C 6、 踢出去的足球，若不计空气的阻踢出去的足球，若不计空气的阻 力，那么足球的受力情况是力，那么足球的受力情况是 （ ） A.只受重力的作用只受重力的作用 B.受踢力和重力作用受踢力和重力作用 C.受到一个沿飞行方向的踢力作用受到一个沿飞行方向的踢力作用 D.不受力的作用不受力的作用 A 7、画出下图所示斜面上小球所受重力、画出下图所示斜面上小球所受重力 的示意图的示意图 （用力

17、的示意图表示重力）（用力的示意图表示重力） G 如图所示，如图所示， 重为重为50牛的球牛的球 形物体放在斜形物体放在斜 面上。试用力面上。试用力 的示意图表示的示意图表示 它的重力。它的重力。 G=50N 9、画出下列各图中物体所受重力的示意图、画出下列各图中物体所受重力的示意图 G G G G 10、图中静止的小球重、图中静止的小球重10N，请用力，请用力 的示意图画出小球所受的重力和绳对小的示意图画出小球所受的重力和绳对小 球的拉力。球的拉力。 G=10N F=10N 因为小球保因为小球保 持静止持静止,拉力拉力F 和重力平衡和重力平衡, 所以所以: F=G=10N O 12、小球的质量

18、、小球的质量 为为1Kg，用力的，用力的 示意图画出小球示意图画出小球 受到的重力。受到的重力。 解：解：G=mg =1千克千克10牛牛/千克千克 =10牛牛 G=10N 解：解： G=mg=2kg10N/kg=20N *13、 质量为质量为2千克的物体放在斜角为千克的物体放在斜角为 20的斜面上，用力的示意图画出它们的斜面上，用力的示意图画出它们 受到的重力。受到的重力。 20 G=20N 用力的示意图，画出挂在用力的示意图，画出挂在 竖直墙上质量为竖直墙上质量为3000克的球所克的球所 受的重力。受的重力。 解：解： G=mg =3000g10N/k g =3kg10N/kg =30牛牛 G=30牛牛 14、 假如失去重力下列说法中不正确的 是( ) A.河水不流动 B.物体没有质量 C.人一跳起来可以离开地球 D.茶杯中的水倒不进嘴里 B 15、 如果一切物体受到的重力都消失如果一切物体受到的重力都消失 了，那么，下列哪些现象将会发生？了，那么，下列哪些现象将会发生？ （ ）注