版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第23课时 常见气体的制取及检验【复习目标】1、了解制取气体的发生装置,收集方法;2、学会检查装置气密性的方法;3、实验中应该注意的安全问题【课时安排】教学安排:1课时【复习重点和难点】1、了解制取气体的发生装置,收集方法;2、学会检查装置气密性的方法;3、实验中应该注意的安全问题。【教学过程】1、 知识梳理:考点一、气体装置的选择1、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)(1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定:反应物是固体,需加热,制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。反应物是固体与液体,不需要加热,制气体时则用制CO2的发生装置。(2)收集方法:气体的密度及溶解性决定:难溶于水用排
2、水法收集 CO只能用排水法密度比空气大(或相对分子质量29)用向上排空气法 CO2只能用向上排空气法密度比空气小(或相对分子质量29)用向下排空气法。2、实验室制取二氧化碳的方法(1)药品:石灰石与稀盐酸不能用H2SO4 与CaCO3反应的原因:生成的CaSO4微溶于水,会覆盖在CaCO3表面,阻止反应的进行。不能用HCl与Na2CO3反应的原因:Na2CO3易溶于水,与盐酸反应速率快,不利于收集。(2)原理:用石灰石和稀盐酸反应:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(3)装置图 装置的注意事项:(1)若用长颈漏斗来注入盐酸,长颈漏斗下端必须伸入液面以下(2)若用试管来装药品,固定
3、试管时,试管口竖直向上,试管底部与铁架台面接触。(4)气体收集方法:向上排空气法(密度比空气大,能溶于水)(5)检验方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳。验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。3、双氧水(过氧化氢)制取氧气A、药品:过氧化氢(H2O2)和二氧化锰(黑色粉末 MnO2)B实验原理:表达式:过氧化氢(H2O2) MnO2 水(H2O) + 氧气(O2)化学方程式: 2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 注:MnO2在该反应中是催化剂,起催化作用C、装置: 固体与液体反应,不需加热(双氧水的为一类)注意事项:、分液漏斗可以用长
4、颈漏斗代替,但其下端应该伸入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出;、导管只需略微伸入试管塞、气密性检查:用止水夹关闭,打开分液漏斗活塞,向漏斗中加入水,水面不持续下降,就说明气密性良好。、装药品时,先装固体后装液体、该装置的优点:可以控制反应的开始与结束,可以随时添加液体。D、步骤:连、查、装(二氧化锰)、定、倒(过氧化氢溶液)、收4、用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气A、药品:高锰酸钾(暗紫色固体)、氯酸钾(白色固体)与二氧化锰(黑色粉末)B、原理:加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):表达式:氯酸钾(KClO3)MnO2氯化钾(KCl) + 氧气(O2)方程式:2KClO3 2KCl + 3O2 注
5、意:MnO2在该反应中是催化剂,起催化作用加热高锰酸钾:表达式:高锰酸钾(KMnO4)锰酸钾(K2MnO4)+ 二氧化锰(MnO2)+ 氧气(O2)方程式:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2C、装置:加热固体制气体(加热氯酸钾的为一类)D、操作步骤:(连)查、装、定、点、收、离、熄。 连接装置:先下后上,从左到右的顺序。 检查装置的气密性 :将导管的一端浸入水槽中,用手紧握试管外壁,若水中导管口有气泡冒出,证明装置不漏气。松开手后,导管口出现一段水柱。 装入药品:按粉末状固体取用的方法(药匙或纸槽)固定装置 :固定试管时,试管口应略向下倾斜;铁夹应夹在试管的中上部加热药品:先使
6、试管均匀受热,后在反应物部位用酒精灯外焰由前向后加热。收集气体:a、若用排水集气法收集气体,当气泡均匀冒出时再收集,刚排出的是空气;水排完后,应用玻璃片盖住瓶口,小心地移出水槽,正放在桌面上(密度比空气大)(防止气体逸出)b、用向上排空法。收集时导管应伸入集气瓶底部(为了排尽瓶内空气)用排水法收集时,导管放在集气瓶口先将导管移出水面 再停止加热E、易错事项:a)试管口要略微向下倾斜:防止生成的水回流,使试管底部破裂。药品应平铺在试管底部b)导气管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞:有利于产生的气体排出。c)用高锰酸钾制取氧气时,试管口塞一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导气管,污染制取的气体和水槽中的水
7、。d)排气法收集气体时,导气管要伸入接近集气瓶底部:有利于集气瓶内空气排出,使收集的气体更纯。e)实验结束后,先将导气管移出水面,然后熄灭酒精灯:防止水槽中的水倒流,炸裂试管。F、收集方法: 排水法(不易溶于水) 向上排空法(密度比空气大)G、检验、验满检验:用带火星的木条伸入集气瓶内,发现木条复燃,说明是氧气;验满:用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已满。考点二:检查装置气密性简易装置气密性检查:A、连接装置; B、将导管的一端浸入水中; C、用手紧握试管加热;D、过一会儿导管中有气泡产生,当手离开后导管内形成一段水柱。二、题型、方法归纳:本单元复习本课题复习常见气体的制取及检验,
8、学生要掌握发生装置、收集装置的选择,学会气密性的检查方法,检验方法、验满方法等内容,常见题型有选择题、填空题、实验探究题。三、典例精讲:1、某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备,回答有关问题:(1)写出仪器a的名称,用A装置制取氧气的化学反应方程式为(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选用图中的(填序号)进行组装,连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内(3)要制的干燥的二氧化碳,可在收集装置前增加盛有的洗气瓶(4)实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是(填序号)(5)用澄清石灰水检验二氧化碳,其反应的化学方程式为 解析:(1)根据实验室
9、常用仪器的认识,可知仪器a的名称为:长颈漏斗;A装置的特点适用于固体加热型的反应,适用于高锰酸钾加热制取氧气,反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(2)二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石反应来制取,为固体液体常温型,故发生装置可选用图中的BC组合;连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内;(3)据浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,知浓硫酸可用于干燥二氧化碳,故要制的干燥的二氧化碳,可在收集装置前增加盛有浓硫酸的洗气瓶;(4)据氧气和二氧化碳的密度都比空气大,这两种气体的收集都可以用向上排空气法,故实验室收集氧气和二氧化碳
10、都可用到的装置是F;(5)澄清石灰水检验二氧化碳生成碳酸钙和水,反应的方程式为:CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O答案为:(1)长颈漏斗,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(2)BC,用水润湿;(3)浓硫酸;(4)F;(5)CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O2、如图是实验室制取氧气常用的装置,根据装置图回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称ab;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,气体发生装置应选(填字母标号,下同)(3)写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气的化学方程式,该反应的基本类型(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,气体收集装置选:若要值得干燥的CO2,还应将
11、气体通过装置解析:a是试管,常用作反应容器;b是分液漏斗,通过分液漏斗可以向反应容器中注入液体药品故填:试管;分液漏斗(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时需要加热,气体发生装置应选A装置故填:A(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应故填:2H2O22H2O+O2;分解反应(4)二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集;若要制取干燥的CO2,还应将气体通过F装置故填:D;F3、下列为实验室常用的实验装置示意图,请回答下列问题:(1)若实验室需制取干燥的CO2气体,你选择
12、的干燥装置是(写装置编号,下同),收集装置是;(2)若实验室制取的X气体只适用B装置进行收集,请推测X气体一条可能的性质:;(3)D装置在装药品之前需检查气密性。在不与其他装置连接时,请说明其检验方法及气密性良好的标志;【解析】此题是一道综合的实验探究题。若实验室需制取干燥的CO2气体,选择的干燥装置是A,不能用F,因为碱石灰会和二氧化碳反应;实验室制取的X气体只适用B装置进行收集,则该气体密度比空气小或能溶于水;D装置在装药品之前需检查气密性。在不与其他装置连接时,其检验方法及气密性良好的标志用弹簧夹(或止水夹)夹紧胶皮管,从长颈漏斗中加水至使长颈中形成一段水柱,若在一段时间内水柱液面不下降
13、,则该装置的气密性良好。【答案】(1)A E (2)密度比空气小或能溶于水(3)用弹簧夹(或止水夹)夹紧胶皮管,从长颈漏斗中加水至使长颈中形成一段水柱,若在一段时间内水柱液面不下降,则该装置的气密性良好。4、某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置,并进行了有关气体制取和性质的探究请你回答下列问题(1)请写出图中标有字母仪器的名称:a_,b_(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是_(填写装置的字母序号,下同),请写出该反应的化学方程式_,其中二氧化锰在该反应中起_作用;(3)实验室利用上述装置制取二氧化碳时,应该选用的收集装置是_(4)如图F所示,向烧杯中倾倒解析:(1)标号仪器分别是铁架台和酒精灯;(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气不需加热,属于固液常温型,故选发生装置A,反应方程式是:2H2O22H2O+O2,二氧化锰在此反应中起催化作用,能加快化学反应速率;(3)二氧化碳密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集;(4)向烧杯中倾倒二氧化碳,可以看到下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有既不燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大;答案:(1)铁架台;酒精灯;(2)B;2H2O2 2H2O+O2;催化;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二四年度租赁合同-办公设备2篇
- 2024年产权保证及不动产抵押权益协议版B版
- 江南大学《法理学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 二零二四年度版权质押合同著作权质权设立与行使3篇
- 2024年国际邮政快递服务合同
- 2024年吊车短期租赁标准协议稿版B版
- 佳木斯大学《成本会计》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 2024保密协议范本汇编
- 暨南大学《大数据分析的Python基础》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 济宁学院《歌曲伴奏与弹唱》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 表单+药品管理检查记录表
- GB/T 38582-2020森林生态系统服务功能评估规范
- GB/T 15242.3-2021液压缸活塞和活塞杆动密封装置尺寸系列第3部分:同轴密封件沟槽尺寸系列和公差
- 大型仪器设备测试报告表格模板
- 大学生积极心理健康教育理论与实践课件积极体验
- 中央厨房卫生标准及5S检查表
- 11468工作岗位研究原理与应用第2章
- 习作我最喜欢的玩具说课稿
- 统编初中语文教材七年级上册第三单元解析及教学建议
- ZFWG200变速箱及系列驱动桥结构原理及性能介绍讲义课件
- 微课设计与制作《微课的设计思路与流程》课件
评论
0/150
提交评论