门电路逻辑功能测试试验报告

1、实验报告专业 物联网工程 年级 2012级 姓名 *炖 学号 *日期 2014.44实验地点指导教师 材*（宋体、4号字）实验一门电路逻辑功能及测试一、实验目的（宋体、4号字）1、熟悉门电路逻辑功能。2、熟悉数字电路实验箱及示波器使用方法。二、实验仪器1、示波器：2、实验用元器件：74LS00二输入端四与非门2片74LS20四输入端双与非门1片74LS86二输入端四异或门1片74LS04六反相器1片三、实验内容及结果分析1、测试门电路逻辑功能Vcc图1.1敦四输入与菲门（1）选用双四输入与非门74LS20 一只，插入面包板（注意集成电路应摆正放平），按图1.1接线，输入端接 S1S4（实验箱左

2、下角的逻借电平开关的输出插口），输 出端接实验箱上方的LED电平指示二极管输入插口D1 D8中的任意一个。 将逻辑电平开关按表1.1状态转换，测出输出逻辑状 态值及电压值填表。（3）试验真值表，以及测试表格:表11实测结果表输入输出0XXX1X0XX1XX0X1XXX0111110输入输出1234Y电压（V）111100. 179011114.217001114.217000014.217（4）实验结果及分析：真值表如上图所示，由真值表可知双四输入与非门74LS20的功能是= （ABCD）,表现为输入的四个逻辑电平值若有0,则输出值为1；当四个均为1时，输出为0；根据我的 实际试验操作，记录试

3、验结果为表1.1，和预测试验结果相符。电压也相符，当输岀结果为高电频是，电 压大于2. 7V,当输出结果为低电频时，输出电压小于0.4V。2、逻辑电路的逻辑关系（1）用74LS00双输入四与非门电路，按图1.2、图1.3接线，将输入输出逻辑关系分别填入表1.2,表 1. 3 中。B 0图1.2逻辑电路O Z因13逻辑电賂输入输出ABY电压（V）0000. 3550114.2151014. 2281114. 225 写出两个电路的逻辑表达式。分别为Y二AB和 f +x y（3）逻辑电路1. 2和1. 3的测试表格分别为下表1. 2及1. 3表1.2表1.3输入输出ABY电压VZ电压V0000.

4、17200. 0150114. 19600. 0141014.20700. 0081100. 17115. 052双四输入与非门真值表（4）实验结果及分析:根据貞值表，可知图12是或门，图13是异或门。实验结果完全符合这两个门的特性。 逻辑表达式：Y=X+Y（图12）Y二X Y+XT （图1.3）3、利用与非门控制输出（1）用一片74LS00按图1.4接线。S分别接髙.低电平开关，用示波器观察S对输出脉冲的控制作用。-TLTLSO下图是T=500us时的波形图14302B1.4驟门妙的鸚2 2 低电频 tV2 高电频4、用与非门组成其它门电路并测试验证组成或非门：用一片二输入端四与非门组成或非门丫 =不市，画出电路图，测试并填表14。 将异或门表达式转化为与非门表达式: 画岀逻辑电路图；测试并填表15o表1.4输入输岀ABY001010100110输入输出ABY000011101110表155、异或门逻辑功能测试11.5二输入四异或门选二输入四异或门电路74LS86,按 图1.5接线，输入端1、2、4、5接电 平开关输岀插口，输出端A、B、Y接 电平显示发光二极管。将电平开关按表1.6的状态转换， 将结果填入表中。表1. 6测试结果输入输出1245ABYY (V)00000000. 136