幼儿园大班建班个人工作总结

1、幼儿园大班建班个人工作总结第一篇：幼儿园大班个人工作总结大班上学期个人工作总结 时光飞逝，岁月如流。一个学期即将结束，回首这个学期，有辛勤的汗水，也 不乏工作的欢乐。在此，我将自己的工作总结如下：一、思想工作 平时严格要求自己，遵守幼儿园的规章制度，做到不迟到。不早退。积极参加 幼儿园组织的各项活动。服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高 自己思想政治素质， 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健 康发展。二、教育工作1 、培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平。幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使 得不少幼儿失去了发展自理能力的

2、机会，只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能 让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。2 、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力，对幼儿进 行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长 远的影响。3 、转变教学观念，在活动中确立幼儿的主体地位。随着课程改革的深入开展，对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各 个科目领域的划分，根据新课程教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各个领 域知识加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。作为一名幼儿教师， 我们不能依赖教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿

3、身边的有价值的事情，用整合 的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源。4 、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好 幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面 发展能力。四、家长工作1 、幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的 行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配 合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。通过家长来园接送孩子的时间， 简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，则能让我仔细了解幼儿在家中的表 现，更全面的掌握每个孩子的特点。2 、与家长进行了

4、密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。五、存在不足1 、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成。（如：吮吸 手指头、摇椅子、跪坐地板等）2 、大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能 很好地遵守活动规则。3 、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，如入园时主动问好、主动 与别人打招呼，学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。教育是多角度的全方位的教育，我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步， 今后我们将进一步学习与研究，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的孩

5、子身心健康发展，同时具备良好的身体素质，良好的才智素质，良好的品德素质， 良好的审美素质，成为体智德美全面发展的幼儿。总结本学期的工作，其中也有欠 缺与遗憾，但更多的是喜悦与收获。在今后的工作中，我不会辜负园领导对我的关 爱和栽培，更不会辜负同事们对我的帮助和信任，我会不断地充实自己，弥补不足， 使自己的专业素质和工作成绩能够迈上一个新台阶，我坚信我会做得更好。第二篇：幼儿园大班个人工作总结个人工作总结转眼间本学期的教学工作已圆满结束 . 一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜 蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做 到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，

6、我与孩子们的感情也日益深厚， 看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：一、政治思想方面认真学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教学活动中。工作中我团结同志， 热爱集体。积极要求进步。做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动 内容，认真组织好每个环节活动。遇到不懂的问题，及时向有经验的教师请教。本 学期我们加强了幼儿阅读、讲故事、组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等 活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。三、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫

7、生习惯，锻炼幼儿的身体素质。教育 幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼 儿良好的进餐习惯。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么 事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、 小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热 爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升四、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生 活中，时刻提醒幼儿注意安全。五、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很

8、愉快，工作得到了家长们的一致认可和表 扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的 表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏 . 给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需 要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。六、工作中的不足我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理 安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼 儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中， 这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。第

9、三篇：幼儿园大班第二学期班工作总结大班第二学期班工作总结炎炎的夏日来到了 , 让所有人都盼望的暑假已在眼前 , 一学期繁忙而紧张的工 作也将结束了。孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了， 因为他们知道自己就要成为学前班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作，回顾和孩 子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做 一个回顾总结，以此来反思不足，展望未来。一、抓好幼儿保育工作，促进幼儿身心和谐健康的发展。进入大班下学期后，大部分幼儿已经有了相当好的生活自理能力。特别是过了 新年，他们喜欢自己的事情自己完成，以次来向大家证明已经长大一岁了，更能干 了。抓住幼

10、儿渴望长大的契机，我们在一日生活各环节中改变了以往指导帮助的做 法，更多的是加以观察引导和鼓励，让幼儿在日常中学习锻炼、不断提高，体验自 己的能力，对自己有自信。针对孩子好表现的年龄特点，我们也经常组织一些小小 的比赛，放学前十分钟，我们也经常开展整理衣服比赛，孩子们非常有兴趣，在参 与中能力也在不断提高。一个班里孩子的发展总是会有很大差异，我班也是如此。 有少数的幼儿由于家长的过分溺爱，习惯了衣来伸手、饭来张口，依赖性很强，在 活动中往往和别的孩子有一定的差距。对于这样的孩子，我们两位老师付出了更多 的关心，重点培养他们的能力，让他们也有所发展。班上大部分孩子体质很好，但也有个别幼儿经常感冒

11、咳嗽；依威年龄偏小、身 体瘦小，体质差，上幼儿园几乎也是三天打鱼两天晒网，各方面发展都不理想，我们经常性地做好与家长的思想交流，寻求利于孩 子发展的有效方法；李昂由于身体原因经常缺席，在学习上跟不上大家，我们总是 和孩子家长密切联系，寻求补救办法，使孩子在本学期进步很大。我们在面向全体 的同时，对于这些体弱多病的特殊幼儿总是给予特殊的照顾。在日常生活中我们也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机 会与空间，鼓励幼儿积极参与体育锻炼。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集 体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，有目的的训练幼儿的一些基本技能。我们与 幼儿一起追逐奔跑，和幼儿一起跳，一起玩，

12、我们的热情和投入感染了每个幼儿， 大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。对于一些新的玩 具玩法，我们老师总是带头先学，以此带动幼儿学习的积极性， 在我们共同的努 力下，有不少孩子身体动作的协调性有了很大提高。我们还经常组织孩子开展集体 游戏活动，让幼儿在参与中学习各种技能，学会遵守规则，锻炼身体，提高体质。一、完成园内工作情况 本着“一切为了孩子”的教育宗旨，我们结合幼儿当前的游戏需要认真的调整 和添加了活动区材料，在教学活动的准备上更突出以幼儿的兴趣为出发点，创设好 活动的情景，激发幼儿认真观察，积极表达，尝试总结的愿望，很有效地促进了幼 儿的发展，较好的完成了接待工作。

13、二、班级管理 幼儿园的工作千头万绪，无论是教育教学，还是卫生保健工作，都要班组去实 施，因此加强班组工作的计划性尤为重要。在日常生活中，我们根据孩子爱玩的兴 趣，提供了 “喝水比赛”，鼓励幼儿主动饮水，积极来园；我们把掌握正确穿脱 衣服、良好饮食习惯的养成做为常规重点提前重视起来。在天气转凉的时候，鼓励 幼儿不怕寒冷，积极参加体育锻炼。在活动中注意调整好活动量，动静交替。在进 行这些工作的同时，在细小的问题上，如：天气凉，上下床之前要注意关好窗户； 户外活动之前，入厕后，离园前检查幼儿整理衣裤情况；对生病、没来的幼儿进行 慰问了解，做好班级卫生消毒预防工作等方面，也考虑得较为周到，使孩子们在我

14、 们团结共识、学习互助的积极工作中，健康状况得到了稳定提高。三、幼儿发展情况1 、从身体发展来看我班幼儿对体育活动的兴趣较高，但做操的积极性稍弱。 为了激发幼儿的做操激情，老师的热情感染对于孩子是很重要的。所以，我们老师 在每次做操中都尽力做到以饱满的热情去带操，在幼儿中间树立做操认真的榜样， 再结合做操比赛及时肯定，鼓励幼儿的成绩，现在孩子们在主动做操方面有明显提 高。2 、从语言、艺术表现发展来看 这学期我们班结合幼儿爱听故事，喜爱表演的 特点，如：对于表现力强的幼儿，我们会给他一个更高的标准，在自我表现的同时 能带动其他幼儿进行表演。我们的指导方法是把表情稍夸张、语言多些的角色让他 们进

15、行表演，在提高的过程中会引导幼儿结合自己平日的喜怒哀乐来做出角色需要的表情。对于能力一般，有表演愿望但有些胆怯的幼儿，我们的指导方法是一个角色多人表演， 一起先来感受走上舞台的快乐，自信心建立起来后，再鼓励其敢于一人表演。对于 性格极为内向的幼儿，我们的指导方法是先让环境来感染幼儿，在他有兴趣想表演 的时候，允许他们在自己愿意表现的地方进行表现。如：有的孩子在自己的座位旁 已经可以自然的表现了。通过多种语言活动的开展，孩子们在大胆表现力和语言表 述上都有了不同程度的提高。四、家长工作本学期我们更加注重和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的性格特征，了 解家长育儿的关注点，通过面谈与家长达成育儿

16、共识。为了达到让幼儿减少生病率 的发生，我们把宣教工作做在前，把护理工作做到细，把一些有效可行的措施展示 给家长看。如：整理衣裤情况，让家长了解，理解并配合我们的工作。五、不足之处1 、常规工作：精神环境的创设应更加宽松，使幼儿能更加快乐、主动地获得 发展；对个别幼儿的细致观察不够，应在个别幼儿个体指导方面下工夫；教师在指 导活动区时重点突出，但抓住教育重点和问题进行活动区评价的能力有待提高。2 、教学活动：在艺术活动中，一味倡导“鼓励幼儿自由、大胆表现”往往容 易忽略了孩子必要的表现技能的指导和能力的培养，但过多的注重技能的反复练习， 又容易造成幼儿机械地学习。如何在幼儿艺术素养的启蒙教育和

17、技能培养中找到一 个融合点，有效地促进幼儿的主动学习及能力的提高，我们老师在值得深思。3 、家长工作：对于不同层面的家长，要有不同的沟通方式，要让我们的工作 得到所有家长的认可。六、新学期工作预想1 、角色游戏一直深受幼儿喜爱，幼儿在扮演不同的角色进行活动，本身就是 一种创造力的表现。如何利用这种资源促进幼儿的发展一直是我们的困惑，所以在 新学期，我们会在观察的基础上，逐渐的了解幼儿的兴趣点和游戏的问题进行深入 的指导，使孩子们在自主，有序的角色游戏中获得创造力的发展。2 、做好一个家长一份理解，一个孩子一种教育，更好地开始班级工作，使家 长满意，孩子快乐成长。3 、认真参与教学活动，多学，多

18、钻，使艺术活动开展的更深入，更有利于幼 儿的发展。第四篇：幼儿园大班个人总结幼儿园大班个人总结转眼，一年的工作又将结束，一年来，我严格要求自己，以“为了孩子的身心 健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，得到了家长的好评和社会的认可。为了更好的开展今后的工作。现将工作总结 如下：一、思想政治方面热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯 彻党的“三个代表”思想。积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录。 利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。 积极参加中小学教师职业道德规范学习，团结同事、遵

19、守园内的各项规章制度。严 于律己，宽以待人，从不挑拨离间，理长道短，工作认真负责，不分份内份外；按 时上班，从不迟到早退；关心同事，热心助人；爱护幼儿，尊重家长。二、教育教学方面我认真学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程，全面了解幼儿教育新动 态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身 心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。不论是什么时候，我经常使用的话是“你太聪明了”；“你太能干了”；“你太乖了”；“你进步了”因为得到老师的表扬，每个孩子的小脸上都笑 开了花。我最重视的是安全教育，在幼儿园工作中，安全工作是首位，安全工作是保证， 前提是常规管理，只要把常规抓好了

20、，许多工作都会事半功倍。因此，我们三位教 师统一要求，严格管理，使幼儿养成良好的学习 . 生活. 卫生习惯。我把安全工作随时放在心上，挂在嘴边，从点点滴滴的小事着手，使幼儿有了 初步的安全意识，不玩危险游戏，不去危险的地方，不乱跑，没有老师的允许，不 会独自下楼，学会了一些正确的活动方法。在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿， 从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势 智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激 发孩子的兴趣，满足孩子的好奇心 ，呵护孩子的想象力。把自己走出去学到的新思想，新观念尽自己

21、的能力带回来，以“会变的圆”为 题，认真上了汇报课，力求能给教师们有所启发幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此 幼儿园生活必须是丰富多彩的，我们开展了各种各样的活动，走竹鞋、拍皮球、滚 铁环、转呼啦圈等等，不仅开发了儿童的智力，还培养幼儿多方面的兴趣。三、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解 决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量 去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮

22、着查资料解答，让家长感到我不只是 孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家 长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。我在接送幼儿时，都对家长保持微笑，因此，我和家长的关系协调，她们都很相信我，常常和 我交换意见和建议。我还认真协助办好每一期家长园地，为彼此更容易交流。将手机号码留给每 一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。召开家长会。家长会上我向家长介绍学期目标，使他们了解了班内课程特点， 并针对一些问题开展讨论，找到教育引导孩子的方法。四、其他方面努力吸收外界的信息和知识，浏览幼儿教育网站，学会在幼儿教师网网站

23、上发 表文章。翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，禾I用业余时间进行电脑学习， 学会制作多媒体课件，积极参加继续教育学习，以提高自身素质。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好 童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又 呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我 们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里永远充满童心世界的真、善、 美吧！第五篇：幼儿园大班教师个人工作总结大班教师个人工作总结时间过得真快，一个学期在不经意间已经悄悄的滑过，在这一学期中，在园领 导和各位同事的关心爱护下，是我对自己充满信心的过程。静下心来，我对这个学 期自己的方方面面做一个全面的总结。一、政治思想方面：能够积极参加园里组织的培训、学习及各项大型活动，在培训、学习中，认真 做好记录。在活动中，积极配合园领导及老师，认真完成本职工作。热爱集体、团 结同事、乐于帮助同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。在平时的工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持 正确的教育思想，时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学 活动中。我爱国爱岗敬业，积极认真参加园内组织的各项活动和学习。做为一名教 师，我也不断提高自己的师德修养。相信我一