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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!和孩子读书心得体会精选5篇600字 书籍是人类进步的阶梯,它可以关心我们积累学问,还能塑造健全的人格、锤炼坚强的意志。通过亲子阅读启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解,在故事中熬炼孩子的情商和智商、养成高尚的道德品质,所以亲子阅读是是家庭训练中特别有益的方式。也是一种漂亮的休闲方式,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的不仅是孩子,还有许多。下面由我来给大家共享,欢送大家参阅。 和孩子读书心得1 在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读小布头奇遇记和怪城奇遇记,读到兴奋时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!的督促声,心
2、里感到很满足,认真想一想,与儿子一起阅读,真的体会许多。 平常总是发觉儿子学的太慢,如此简洁的东西却总是理解不了,自己急的不得了,后来静下心来想一想自己小时候的样子,才发觉儿子也真不简单,理解比什么都重要,暗暗的告知自己要学会换位思索,至少在陪儿子阅读的我要有耐烦,用儿子的思维体会儿子的生活,这也是一种收获吧。 与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简洁的社会准那么,从小就树立主动向上安康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读,不仅儿子兴奋,我自己也感到很欢乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给儿子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。 在阅读时,有时读错
3、了他给我指出来,有时他也能给我讲一些他听到的小故事,问一些我答复不了的问题,才发觉他比我小时厉害得多, 发觉互动学习的效果真的不错,学得轻松,把握得也快,有点儿艳羡他,要是我们小时候也这样该多好。 在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成长,陪伴儿子读书的同时,和儿子一起读书,一起在书中感觉故事的精彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。总之,在与儿子一起阅读过程,我的收获真的许多许多。 和孩子读书心得2 “亲子共读就是以阅读为纽带,而阅读又是一种很好的学习途径。亲子共读有助父母-子女间的双向沟通,对关心父母与孩子建立温馨、和谐、主动向上的亲子关系起到有力的促进作用。家长的参加能激发
4、孩子的爱好,使孩子从阅读中得到乐趣,增加了学问。进步了语文阅读与表达力量,提升了写作力量。 在“亲子共读中让我感受最深的是贵在坚持。在学校开展“亲子共读活动后,为了做好家庭训练与学校训练相全都的培育目的和训练方法,我每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的典范,使之成为习惯。就这样常常去和孩子沟通,鼓舞孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、争论、发表看法,对孩子进展训练。 通过“亲子共读,孩子的阅读爱好变得浓郁了,阅读程度和语言表达力量也在逐步进步了,让我与孩子也有了更深的沟通和沟通,对孩子的心理成长和心情进展也有了更深的理解。作为家长的我
5、,能有这些领悟,还要诚心感谢学校,教师的专心良苦开展这样的“亲子共读活动,亲子阅读能开阔孩子的视野,进展孩子的智力. 孩子从小就接触合适他们年龄特点的好书,能培育他们对书的爱好,并进而从对书的爱好激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有好处的。书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐烦去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃活力,长成参天大树,启迪心灵,滋养才智。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的消遣活动,同时,也是我们猎取学问,开阔视野的有效渠道。通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。孩子渴望认识世界,图书使孩子翻开了认识世界的窗口,不仅能丰富他
6、们的学问,还能激发他们求知的欲望、探究自然神秘的爱好。总之,作为家长,陪孩子多玩多读是进步孩子素养的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与沟通,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了与孩子之间的间隔 。而孩子也将在学问的海洋中开阔自己的视野。 和孩子读书心得3 阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动,同时,也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一起读书,在布满父女、母女亲情的气氛中,和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的欢乐与美好。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉。 一
7、、在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。 我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了! 二、为孩子制造良好的阅读环境。 让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭气氛,家人在家也常常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染色孩子。同时还可常常与孩子在一起沟通读书的方法和心得,鼓舞孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来。这样做,孩子的阅读爱好就可能变得更加深厚,同时孩子的阅读程度也将逐步进步。 三、多给孩子读
8、故事,引起孩子看书的愿望 孩子都喜爱听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告知孩子,故事都在书里面,假如你会自己看书的话就可以知道许多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在肯定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈肯定要赐予满足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜爱上了看书。晚上从幼儿园回家后常常是自己拿着一本故事书来看,遇到不认识的字就问家长。 四、要给孩子供应更多的阅读时机和形式。 孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培育孩子阅读的重要环节,书
9、店里有各种各样的书,在这孩子可以随便的找自己喜爱的,从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的学问。 亲子阅读给了我不小的惊喜:我发觉女儿的语言上有了很快的进步,上幼儿园时教师们都说她的语言表达力量很强,并且认识的字特别多,生活中这样的点点滴滴许多,我们为此感到欣慰,这可是在平日的阅读中渐渐积累起来的呀,然后再在生活中自然地运用。 总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言进展,对文字的理解力量,运用语言的力量的培育都是特别有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。盼望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。 和孩子读书心得4 最近,我园开展了
10、“亲子共读的读书活动,从总体上来说获得了肯定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的欢乐,增进家长和孩子之间的情感沟通。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在理论中不断总结阅历,现将本阶段活动做一简洁小结: 一、做好宣扬发开工作 为了让家长认识到亲子读书活动的意义,主动地参加进来,首先我们给家长寄发了亲子共读建议书,呼吁家长与孩子共同阅读,主要内容是:为孩子建立温馨、舒适的阅读环境,建立一个家庭图书架,并适时添置肯定数量的好书。 每天抽出二十至三非常钟的时间与孩子共同阅读,父母和孩子互相监视读书状况,用亲子阅读记录卡记录下来,使教师能比拟清晰地理解道每
11、位同学家庭的亲子共读状况。 其次是推举读书内容:小猪唏哩呼噜、舒克和贝塔、经典背诵(三字经、弟子规)。这样同学的课外阅读时间就有了保证。 二、班级建立读书评比栏 为了“亲子共读活动有实效性,扎扎实实地开展。班内开展了读书评比活动,这样大大激发孩子们的读书爱好,家长们也亲自陪孩子读书,假设不陪、不“亲子共读,孩子不情愿,尽而催促家长们也爱读书了。 活动开展下来,几乎每个家庭都成了“书香型家庭。也涌现出了很多读书之星,如:史尧庆、王煜钦、段明昊等。孩子们读得仔细,家长们读得入神。一张张“亲子共读卡片,真实地记录了孩子和家长共读的状况。 三、活动成果 虽然活动开展的时间不长,但同学已有了不少收获,一
12、些同学把三字经、弟子规的内容比拟娴熟的背诵下来,为此,我们把三字经编成了一个节目,以舞蹈、吟唱的形式诠释出了古典文化的魅力,另外,我们还通过剪报的形式把阅读中新认识字的搜集起来,既稳固了认字,又进步了同学的阅读爱好。在亲子共读的过程,家长们也用镜头记录下来一个个亲子共读的温馨画面,它增进了家长和孩子之间的情感沟通,也为孩子的成长留下了美妙回忆。 “亲子共读活动的开展,营造了良好的学习气氛,进步了同学读书爱好,实现家长与孩子共同阅读与学习、阅读与生活、阅读与成长的交融。 和孩子读书心得5 儿子已经九岁了,在他还没认识字前就每晚睡觉前都读一个小故事。而他最爱听的故事就要我们一遍又一遍的再讲,到最终他能自己也许地讲下来。他认识字后,我们便开头让他自己看拼音读本,每晚睡前的读故事变成了一起看书。刚开头他觉得自己读书又累又困难,没读多少就睡着了,到后来渐渐习惯。如今,我们一起读了很多好玩的儿童文学书籍,如小猪唏哩呼噜爱花的牛牙齿大街新奇事少儿版西游记等等,孩子读书的好习惯要渐渐培育。 在读故事、看书、背书的过程中,家长和孩子共同成长。读书使孩子更富有想象力,懂得了很多的学问和与别人沟通的
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