材料作文 (2)

1、设计与未来 / 创新设计的战略思维与方法结课考核作业题目： 穿戴式健康呵护产品与健康呵护腰带设计分析请将你的个人照片附在这里。谢谢姓名：张 明学号：1223设创班级：国际设计研究院设计创新双学位2012班主修学院和专业：人文学院德语系提交时间： 2015年7月 8 日任课老师： 国际设计研究院 刘 波 教授【摘要abstract】请在此摘要部分简略地总结你所提及结课作业的核心要点。摘要不应长过10行。建议同学们以我们上课讨论过的内容为线索建立自己的思路和创新要点。结课作业标题： 结课作业标题用3号字。结课作业的核心内容有（1） 创新设计选题定位，（2） 优秀设计欣赏，和（3） 你的创新设计尝试

2、3部分。要求在标题中清楚地反映你的聚聚领域和创新设计着力点，如此模版标题“穿戴式健康呵护产品与健康呵护腰带设计分析”。注意让标题尽量简短，一目了然。结课作业页眉： 需要有页眉。需要在页眉上注明你的姓名和你的创新设计思考分析的主题词 （如本模版中的”健康呵护腰带“）结课作业提交 作业以Microsoft Word的格式提交，需要在结课作业内容部分的首页上帖上一张个人照片 （如上所示）； 结课作业文件名格式： “设创12班_3120000262_张明(德语)_设计主题（如“健康呵护腰带”； 我们将选择部分同学的结课作业汇编成册，供同学们和学弟们参考； 提交：作业提交给课代表，由课代表汇总并一起转交

3、给我； 有问题时可以直接与我联系：电邮：liu_bo. Tel. 注意遵守学校规则，自己独立完成作业。【关键词key words】 从小领域到大领域地列举45个关键字，如：健康腰带， 穿戴式健康穿戴设备，健康状态预测与预警，医疗健康产品，穿戴式电子产品1. 引言结课作业的引言部分应介绍此结课作业的总体背景，各部分主要内容和相关性。引言部分的写作格式与科技论文引言部分的写作格式相似。结课作业的篇幅（含图）为815页（不鼓励长文）。叙述要求科学，精炼，准确，易懂。Word文件标题格式：设创12班_3120000262_张明(德语)_健康呵护腰带设计。请对应输入你的班号，学

4、号，姓名，主修专业，和你自己的创新设计思考主题 报告全文均用5号字体撰写。行间距为1.3 （如同此模板）. 2. 科技创新和创新设计需求分析请根据你的主题内容定义和确定你在这部分的具体标题。分析在你所选择的主题方向上对科技创新和创新设计的需求。运用课堂所学的分析方法（如S.E.T.，延续和颠覆性创新，知识产权分析等）加强你在分析和认证中的深度和可信度。注意查阅和参考相关的发展线路图（roadmap）。写作中要注意这部分内容和结课作业其他各部分的逻辑关系，注意让这部分的内容和你结课作业的第三及第四部分相关联并为第三、第四部分做好铺垫。注意注明所引用的参考文献。3. 优秀科技创新和创新设计欣赏请根

5、据你的主题内容定义和确定你在这部分的标题。在前部分的基础上，选择12件在你的主题下的精彩的科技创新和创新设计进行分析和欣赏。注意： 这部分内容在宏观上应该与你下面要写的你自己的创新设计亮点相关； 写作时要注意与课堂上学习的思维和分析方法相结合，要注意你所欣赏的创新设计在“meaning driven innovation and innovative design 和”更多更好更强“意义上的可圈点之处。 对于延续型创新设计，要尽可能地与Roadmap 关联起来。对于颠覆性创新，要注意分析、体会和欣赏其实现颠覆的要点和要素。4. 我的创新设计探索与分析 -健康呵护腰带请根据你的主题内容定义和确定

6、你在这部分的标题。提出并描述一个在你关注和介绍的主题下你自己有所发挥的创新设计亮点，给出亮点细节并进行分析。亮点以具体为好,，可以是对一个设计或产品中某一部分的创新设计。写作中请注意以下方面 说明设计的意义，与需求/重大需求的关系， meaning and more driven innovation and innovative design 说明创意的新颖性，描述其工作原理 说明并分析其技术可行性和实用性 说明其先进性和知识产权策略 FMEA （最后一次课的后部分） 分析，介绍并描述你在增加你的创新亮点成功机遇的主要措施和理由5. 参考文献格式 1 考核要点2 报告写作: 3 字体： 五号4 评分标准成分权重（1）报告写作: 精炼，准确，清楚等。20%（2）需求分析: 数据及分析清楚，要点明确，相关支持文献引用清楚。注意此部分与下面的案例欣赏和你的设计思考之间的关联性等。20%（3）创新