2021年粤教版九年级化学上册期末考试及答案【精选】

1、2021年粤教版九年级化学上册期末考试及答案【精选】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、某同学根据铜锈的成分cu2(oh)2co3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的（）a甲和乙b甲和丁c乙和丁d丙和丁2、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）a氧气 b二氧化碳 c氮气 d稀有气体3、下列做法有利于保护水资源的是（）a生活污水直接排放b生活中节约用水c大量开采使用地下水d大量使用化肥和农药4、下列有关催化剂的说法正确的

2、是（）a只能加快反应速率 b二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂c能增加生成物的质量 d质量和化学性质在化学反应前后不变5、铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（）a原子序数是24b属于非金属元素c一个铬原子核外有28个电子d相对原子质量为52.00g6、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（） a参加反应的甲和乙质量比为2:7b丙可能是该反应的催化剂c丁一定是化合物dx的值是77、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的 ph 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（）a图中a点所

3、示溶液中，含有的溶质是nacl和naohb由a点到b点的ph变化过程证明酸和碱发生了中和反应c向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色d该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中8、下列有关碳及其化合物的说法错误的是（）aco2的水溶液使石蕊显红色b干冰用于人工降雨c紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒d金刚石导电性能良好9、下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）a吸附b沉降c过滤d蒸馏10、古诗词是中国传统文化的瑰宝。下列古诗词中蕴含着化学变化的是（）a野火烧不尽，春风吹又生 b夜来风雨声，花落知多少c忽如一夜春风来，千树万树梨花开 d宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来11、下列关于金属材料

4、的说法中，不正确的是（）a常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜b铁在干燥的空气中容易生锈c硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝d金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源12、已知a+3b=2c+3d中，已知2.3ga跟4.8gb恰好完全反应生成4.4gc。又知d的相对分子质量为18，则a的相对分子质量为（）a23b46c92d9613、用ph试纸测溶液的ph，是今年我市化学实验操作考查的题目之一，下列有关ph试纸的使用说法正确的是（）a把ph试纸浸入待测液 b用湿润的玻璃棒蘸取待测液c把显色的ph试纸与标准比色卡对照读数 d测出石灰水的ph为12.414、下列四组溶液，

5、只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是（）anaohkohhclbnaclnaohhclch2so4hclnaohdnaclna2co3na2so415、下列关于氧气的说法正确的是（）a氧气具有可燃性，可以支持燃烧b水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水c工业上利用分离液态空气的方法制取氧气d氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应16、有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象，剩余气体经浓硫酸洗气后点燃，在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是（）ah2、co、co2 bn2、o2、co2ch2、ch4、co dh2、ch4、co217、河水净化的主要步骤如下图所示。

6、有关说法错误的是（）a步骤可出去难溶性杂质bx试剂可以是活性炭c步骤可杀菌消毒d净化后的水是纯净物18、下列物质的性质，属于化学性质的是（）a颜色b密度c挥发性d可燃性19、四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示则有关说法中不正确的（）a丁一定是化合物b乙可能是这个反应的催化剂c生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1d参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和20、下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是（）a甲物质由5个原子构成b化学变化的后硅元素的化合价不变c参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等d参加反应的甲、乙两种物质

7、的分子个数比为l：1二、填空题（共3小题，共12分）1、我们已经学习了铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：（1）选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净，这个变化属于_变化（2）铁丝绕成螺旋状的目的是_（3）集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的_（4）火柴的目的是为了_（5）某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”实验，结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的可能原因：_、_（写两条即可）2、分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。请从冰水混合物、铜粉、硫酸铜、活性炭、氧化铁、硫磺、稀盐酸、澄清石灰水、锰酸钾中，选取相应物质的序号填空。(1)

8、属于单质的有_；(2)属于混合物的有_；(3)属于氧化物的有_。3、随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题 （1）煤、_和_常称为化石燃料 （2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是_ （3）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体为减少它的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷该反应的化学方程式为_ （4）“绿色化学”的特点之一是“零排放”一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是_（填字母序号，下同） a甲醇（ch4o） b甲

9、酸（ch2o2） c乙醇（c2h6o） d乙酸（c2h4o2）（5）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是_ a大量使用化石燃料b植树造林，增大植被面积c将二氧化碳变废为宝，循环利用三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：（知识回忆）可燃物燃烧的必备条件是_；（交流讨论）（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是_。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并_后才能对试管加热；（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_；（综合

10、应用）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成h2和一种碱，该反应是_（填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为_。2、以下是初中化学中常见的基本实验，回答下列问题。(1)写出用a装置来制取气体的化学方程式_。(2)b装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式_；待红磷熄灭且集气瓶冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶中，水面大约上升至刻度_时不再上升。(3)c装置是电解水的实验，指出试管1中收集的气体是_。(4)d装置中看到的实验现象是_，由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、_。(5)河水经过

11、e装置净化后得到的水是_(选填“纯净物”或“混合物”)。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验分析：取12g样品放入烧杯中，将100g稀盐酸分4次加入到烧杯中，充分反应后（杂质不溶于水，也不与酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。请计算：次数1234加入稀盐酸的质量/g25252525剩余固体的质量/g8422求：（1）样品中碳酸钙的质量为_g：（2）第4次加入稀盐酸后所得溶液中cacl2的质量分数_。（写出计算过程，最终结果保留0.1%）。2、用溶质质量分数为5%的naoh溶液中和73g的稀盐酸，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。请计算（1）用质量

12、分数为10%的氢氧化钠溶液配制5%的氢氧化钠溶液100g，需要水_克。（2）当a为80g时，所得溶液中溶质的质量分数是多少_（结果精确到0.1%）？七、 压缩气体可使气体液化，气体液化后（）a分子的质量变大b分子的体积变小c分子的数目减少d分子的间隙变小参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、b2、c3、b4、d5、a6、a7、b8、d9、d10、a11、b12、b13、c14、b15、c16、c17、d18、d19、c20、c二、填空题（共3小题，共12分）1、物理变化 增大铁与氧气的接触面积，促进铁丝燃烧 防止生成的四氧化三铁溅落把集气瓶炸裂 给铁丝加热，使温度达到铁的着火点； 铁丝上有铁锈； 氧气的浓度太低等2、 3、石油 天然气 增大与氧气的接触面积，使燃烧更充分 co2+4h22h2o+ch4 b bc三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、与氧气（空气）接