2021年湘教版八年级化学上册期末试卷（加答案）

1、2021年湘教版八年级化学上册期末试卷（加答案）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（）a洁净的空气是纯净物b空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等c分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应d新鲜空气中不含二氧化碳2、地壳中含量最多的金属元素是（）a氧b硅c铝d铁3、质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（）a bc d4、下列粒子中不能直接构成物质的是（）a核外电子 b

2、原子 c分子 d离子5、右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（）a红磷燃烧产生大量白色烟雾b燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝c该实验可说明n2难溶于水d红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/56、要将一充满空气的瓶子中的o2除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）a木炭b硫磺c红磷d铁丝7、成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是（）a刻舟求剑b滴水成冰c抱薪救火d聚沙成塔8、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（）a此反应有单质生成

3、b原子在化学变化中是不可分的c图中生成物全部是化合物 d参加反应的两种分子的个数比为119、下列操作正确的是（）a用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2b实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费c洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净d不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭10、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是（）a空气中氮气的质量分数为 78%b空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧c空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一d空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛11、下列化学符号中的数字“2”

4、表示的意义不正确的是（）a2na：“2”表示两个钠元素bno2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子c2oh：“2”表示两个氢氧根离子d：“+2”表示镁元素的化合价为+2价12、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）a降低可燃物的着火点b提高可燃物的着火点c增加空气中氧气含量d增大可燃物与空气的接触面13、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）a构成:都是由分子构成，且都含有氧分子b性质:常温下均为气体，且都易溶于水c用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料d转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化14、保持水化学性质的最小粒子是（）a水分子 b氢原子 c氧

5、原子 d氢原子和氧原子15、造成酸雨的主要物质是（）a一氧化碳和二氧化碳b二氧化硫和二氧化氮c甲烷和一氧化碳d二氧化硫和一氧化碳16、在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（）a取用粗盐b溶解粗盐c过滤粗盐水d蒸干滤液17、下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是（）a冰雪融化 火药爆炸b木条燃烧 酒精挥发c矿石粉碎 衣服晾干d葡萄酿酒 牛奶变酸18、下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是（）a钠原子的质子数为11b图中 n的值为10c钠在反应中易失去电子d钠元素位于第三周期19、石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图

6、中小球代表碳原子。下列说法正确的是（）石墨烯是一种新型化合物 三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似abcd20、下列事实的微观解释中，不正确的是（）a墙内开花墙外可闻到花香分子在不断地运动b蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了c氧气和液氧都能支持燃烧物质的分子相同，其化学性质相同d水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起水分子间的间隔增大二、填空题（共3小题，共12分）1、用化学用语填空。（1）两个氢原子_；（2）地壳中含量最多金属元素的离子_；（3）天然气的主要成分_；（4）生活中常作食品干

7、燥剂的氧化物_。2、从下列实验现象的编号中，选择合适的编号填入题后的横线上a、火焰呈淡蓝色 b、火星四射 c、耀眼白光 d、浓厚白烟 e、蓝紫色火焰红磷在空气中燃烧_镁在空气中燃烧_ 硫在空气中燃烧_硫在氧气中燃烧_细铁丝在氧气中燃烧_3、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:（1）固体药品通常保存在_里（填仪器名称）。（2）取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_（答一点即可）。（3）过滤液体时,玻璃棒的作用是_。 （4）用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_。（5）用量

8、筒量取10ml水时，仰视读数，会导致水的实际体积_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、图是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图所示。（实验操作）a向b、c、e三支试管中分别加入5ml的蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色；b在a、d试管中分别加入2ml浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将d试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。（分析讨论）（1）e试管放有酚酞溶液的目的是_。（2）进行操作b时观察到的现象是_。（3）由此可以得到的有关分子的性质是_；_。（4）对比改进前的实验，

9、改进后实验的优点是_。2、某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验试回答：（1）该装置存在的一个主要问题是_：改进措施是_（2）实验开始时，是先加热氧化铜，还是先通入一氧化碳？_（3）实验过程中，图中a处观察到的实验现象是_；a处发生反应的化学方程式为_；b处观察到的实验现象是_（4）实验过程中，一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（一种暗红色固体，化学式为cu2o）如果要对反应后a处残留固体的组成进行探究，试猜想残留固体的组成有哪几种可能？_四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据

10、如图：请回答：（1）反应生成氧气的质量为_g。（2）参加反应的过氧化氢的质量是多少_？2、氯酸钾(kclo3)在二氧化锰(mno2)做催化剂并加热的条件下能较快地分解生成氯化钾(kcl)和氧气(o2)，试写出该反应的化学方程式。计算要得到9.6g氧气，需要分解氯酸钾的质量，写出计算过程。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、b2、c3、a4、a5、c6、c7、c8、c9、c10、a11、a12、d13、d14、a15、b16、c17、a18、b19、b20、b二、填空题（共3小题，共12分）1、2h al3+ ch4 cao 2、d c a e b 3、广口瓶 腐蚀胶帽（或胶头）;沾污试剂 引流 向左盘添加氯化钠（或向左盘添加药品） 偏大三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、进行对比 b试管中的酚酞溶液慢慢变红色，c试管中的酚酞溶液很快变红色 分子是客观存在，并总在不断运动的 温度越高，分子运动速度越快 能尽量防止氨气逸出，更能体验化学变化的过程，能够说明分子运动的快慢等（合理即给分） 2、缺少尾气的处理装置,而把一氧化碳直接排放到空气中了 在出气口处添加一燃着的酒精