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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!一年级主题教育班会方案怎么写 主题班会是依据训练教学目的促进同学思想进展,在不同进展阶段,围绕班会主题,在老师的正确引导下召开主题班会。以下是我细心搜集整理的一班级主题训练班会方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 一班级主题训练班会方案1 防火、用电平安(一班级班会教案) (一)班会目的: 1.使同学明白一些简洁的平安常识。 2.使同学把握一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点:教室 (三)训练重点:学习防火的生活常识,培育有关防范力。 (四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论: (1
2、)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情就应怎样与消防队获得联络?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问的情景表演: (1)其次组代表表演: (2)大家仔细争论观看表演后争论: a.提问:发生了什么事?他们是怎样做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么情况可能发生触电危急?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? (五)稳固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。 2遇到火情,危
3、急情况时,要持续冷静,快速实行有效措施。 留意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理用法,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 (六)同学发表本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有这天,因为这天,我们的生命才得以连续。 生活中总有一些突发大事,这些突发大事并不行怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的潜力。这天我们的目的便是培育大家的这种意识和潜力,在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和别人的生命。 一班级主题训练班会
4、方案2 一、教学目的 通过这次班会,让小同学行为标准可以在同学中得到更好的贯彻落实,真正用标准来指导同学平常的言行。 二、教学重难点 抓住同学学习行为标准为中心,使同学更好地贯彻落实小同学行为标准,陶冶同学的文明品行。 三、教学过程 1、导入主题 同学们,今日我们这节课主要讲小同学的“行为标准。你知道什么是行为标准吗?当然知道,我们常常学习“小同学日常行为标准、学校规章制度呢。 那么我信任你对行为标准肯定有了相当理解,这样吧,这次的班会,我们就进行一个学问竞赛,看谁对行为标准知道得最多。大家说好不好?请大家遵守竞赛规章,勇越举手发言,答对的话你就能为你们小组争得分数,到班会最终,让我们看看哪一
5、组是冠军。 下面是行为标准学问竞赛题 一、 简答题 1、上下课时同学们应如何做? 2、说出五种文明用语 3、升国旗,奏唱国歌的时候,我们应当怎样? 二、推断题 1、我们可以配戴首饰,披头散发。() 2、我们要生活简朴,不乱花钱。() 3、我们可以因有事而不请假,任凭旷课。() 4、参与各种活动时,要准时,不能吃零食。() 5、不把校外人带进校内,也不闯进外校去玩耍,吵闹。() 6、观看电影表演时,可以说话,任凭走动。() 7、可以随地吐痰、随地丢垃圾。() 三、自由发言 请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。 四、争论题 只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更
6、多的收获。大家同意吗?(同意),那么请种小组争论,并举例说明,良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响 五、总结 通过今日这节课的学习,我信任每个小伴侣都能做一个遵守行为标准的好孩子。教师看你们的表现哦! 一班级主题训练班会方案3 教学目的:让同学尽快进展自我调整,明确奋斗目的,进入的学习状态。 教学内容:重温规章制度,拟定新学期准备。 教学时间:一课时 教学过程: 一、常规训练 1、重温小同学守那么和小同学日常行为标准,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的支配:早上清洁时间、早读时间、午自
7、习时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3、集体活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前预备:按课程表预备下节课的学惯用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响别人学习。 7、下课活动:留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗,不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,留意交通平安,严格站路队
8、回家。 二、平安训练 1、不要将危急物品带到学校,美术课需要的小刀,不要任凭拿出来玩。用法时要当心,以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3、走出校内也要留意交通平安。(行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购置用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将平安学问时时记,留意平安到处提。
9、三、卫生习惯: 1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、每个同学要养成“三要、“四勤、“八不的个人卫生习惯。 “三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 “四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 “八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。 四、总结:谈谈新学期准备,提出奋斗目的。 一班级主题训练班会方案4 活动主题:争做文明礼仪小同学 活动时间:星期一下午 活动地点:教室 活动过程 一、活动目的: 1.通过文明礼仪班会课,使同学对文明礼仪有更明确
10、的认识,体会到文明的重要性。 2.培育同学从如今做起,从自我做起,从点一滴做起,努力进步自己的文明修养。 二、活动重点: 进步同学对文明礼貌的认识。 三、活动难点: 能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。 四、活动预备: 1.搜集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。 2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 五、活动过程: 1.主持人引入主题班会争做文明礼仪小同学 2.多种形式展现不文明的行为,如小品、相声等,同学争论。 3.集体拍手说儿歌。 4.班主任小结。 一班级主题训练班会方案5 一、活动目的: 今年是中国共产党成立97周年,通过活动让小同学理解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等,促进他们对红色经典歌曲的喜爱和理解,培育爱国主义精神和民族感,懂得珍惜来之不易的美妙生活 二、活动预备:合适一班级同学的红歌歌曲相关_ 三、活动内容 1、中队辅导员讲话:少先队员们,用让我们用优美的歌声、真挚的感情表达对建党92周年的祝愿和对美好生活的赞美。 2、红歌观赏:王二小卖报歌闪闪的红星祖国,我爱你! 3、_理解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等。 4、中队长:如今是学问抢答赛环节,请同学们思索好以后再举手。 中国共产党的生日是几月几日,今年
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