2021年湘教版九年级化学上册期中考试题及答案2

1、2021年湘教版九年级化学上册期中考试题及答案2(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、已知某酒精溶液中氢元素的质量分数为12%，则此酒精溶液中酒精(c2h5oh)的质量分数为（ ）a23% b36% c46% d54%2、探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却)，对应关系正确的是（）a甲和乙:水b乙和丙:空气 c甲和丙:空气 d甲和丁:水3、地壳中含量最多的元素是（）asibalcodfe4、两个烧杯中分别盛装x、y的饱和溶液，两只

2、试管中分别装有naoh和nh4no3固体，向两只试管中分别滴加适量水，现象如图所示，结合图二判断下列说法正确的是（）ay的溶解度曲线为b曲线b降温可使x的饱和溶液变浑浊cx的饱和溶液从t2 降温到t1 ，溶质的质量分数变大dt3 时，x、y的饱和溶液质量相等，则溶剂质量xy5、甲化工厂排放的酸性污水和乙化工厂排放的污水，共含有以下6种离子中的各3种：k+、oh、c032、ba2+、h+、no3，则乙化工厂排放的污水中所含有的3种离子是（）ak+、oh、h+bk+、oh、c032cba2+、oh、no3doh、k+、ba2+6、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”

3、的解释正确的是（）a“新物质”是指自然界不存在的物质b“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质c凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成d“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质7、压缩气体可使气体液化，气体液化后（）a分子的质量变大b分子的体积变小c分子的数目减少d分子的间隙变小8、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）a氧气 b二氧化碳 c氮气 d稀有气体9、从水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是（ ）a水是由氢元素和氧元素组成的b化学反应前后元素的种类不变c在化学变化中，分子可分，原子也可分d一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构

4、成10、被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为：，避免了传统电池所带来的污染问题。则下列说法正确的是（）a该反应中二氧化锰作催化剂b反应前后有三种氧化物，且常温下都为固体c其工作原理是将化学能转化为电能d反应中只有锌元素化合价发生了变化11、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（） a实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置b实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管b进入c实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管a进入d实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图临时存放12、下图是物质x溶于水中发生解离的微观示意图，

5、其中能说明x是一种酸的是（）abcd13、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是（）a分子是由原子构成的 b分子之间有间隙c分子是肉眼不能够直接看见的 d分子在人为外力作用下才能运动14、除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的是（）anaoh(na2co3)：加入适量稀盐酸bco(co2)：通过装有浓硫酸的洗气瓶ccuo(c)：在空气中充分灼烧dmgso4(na2so4)：溶解,过滤15、下列物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是（）a生铁、天然气b金刚石、净化后的空气c干冰、可乐d液氧、冰水混合物16、在m+

6、n盐+水的反应中，m和n不可能是a.hcl和naoh bco2和ca(oh)2ch2so4和fe2o3 dagno3和bacl217、如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（）abcd18、如图，将充满co2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色abcd19、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）at1时，甲、乙两种溶液中溶质的质量相等bt1时，100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20gc要将甲溶液的状态由a点转化为b点，可以加适量溶剂d分别将t2时两种物

7、质的饱和溶液降温至t1，均有晶体析出20、元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（）a分子、原子和离子都是成物质的粒子b同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等c元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同d在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变二、填空题（共3小题，共12分）1、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。（1）化石燃料主要包括煤、石油和_。（2）煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成_。为减少环境污染，我国已大力推广使用脱硫煤。（3）为控制二氧化碳的排放量，科学家采取新

8、技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙烯（c2h4）和水，反应的化学方程式为_。（4）乙醇可作燃料。现有一定量乙醇与一定量氧气混合于密闭容器内，在一定条件下反应生成16.2g水，同时得到一氧化碳和二氧化碳的混合物25.2g，参加反应的乙醇的质量为_g，混合物中一氧化碳与二氧化碳的质量比为_（填最简比）。2、近年比较流行的“自热火锅”给人们生活带来方便。“自热火锅”主要由料包和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等)组成，食用方法如图所示。请回答:(1)发热包发热的原理是生石灰与水反应放热。生石灰的化学式为_。(2)焙烧硅藻土、活性炭都有_的

9、结构，能起到吸附作用。(3)“自热火锅”的内、外盒由聚丙烯塑料材质制成，随意丢弃会带来_问题，聚丙烯塑料属于_(填字母)。a金属材料 b有机合成材料 c复合材料3、请用化学用语填空。（1）两个氢原子_。（2）构成氯化氨的基本微粒是离子，则阳离子的化学符号为_。（3）氧离子的离子结构示意图_。（4）标出氯化铁中铁元素的化合价_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：（1）依据丙实验回答：小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是_。铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_。（2）甲、丙两实验集气瓶中

10、均放少量水，甲中加入少量水的目的是_。通过甲、丙两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明一点即可)_。（3）小明做完上述实验后，在乙中加入澄清石灰水，目的为验证_。（4）小明用图丁中的方法测定空气中氧气的含量，结果偏低（装置不漏气），其主要原因是_。2、如图是实验室制取气体的常见装置，据图回答下列问题： （1）写出标号仪器的名称： _，_ 。 （2）将 a与d相连，可以制取_ （填气体名称），还可以选择的收集装置有 _（填标号）。 （3）实验室制取二氧化碳反应的文字表达式为 _，实验室常用装置 c 制取二氧化碳，与装置 b 相比，其优点是 _。若用 g

11、装置收集二氧化碳气体，气体应从 _端（填“a”或“b”）进入，其验满的方法是_ 。 （4）已知：氨气是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制备氨气，请你从图中选择制备一瓶氨气所需要的装置组合为 _（填标号）。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、同学们从山上采集到一种石灰石样品，为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不溶于水），取45g石灰石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请计算：（1）45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_g（2）本实验是否可以

12、用稀硫酸代替稀盐酸完成实验，并说明理由_。（3）列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是。2、小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”（杂质不参加反应）。操作过程如下：请计算：（1）20g样品中碳酸钠的质量为_g;（2）反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少？_（写出计算过程）（3）将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需蒸发水_g.七、 黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蜇了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是（）a 食盐水(ph7 ) b牙膏(ph9)c肥皂(ph10 ) d米醋(ph3)参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、c2、d3、c4、d5、b6、d7、d8、c9、c10、c11、b12、c13、d14、c15、b16、d17、c18、a19、c20、b二、填空题（共3小题，共12分）1、天然气 酸雨 13.8 1:112、cao 疏松多孔 白色污染 b 3、2h nh 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、增加与氧气的接触面积，提高铁丝局部的温度 吸收二氧化硫，防止污染环境 防止生成物污染环境 是否有二氧化碳生成 木炭和氧气燃烧生成二氧化碳，使得集气瓶中气体压强基本保持不变 2、试管 锥形瓶 氧气 e或g 能控制反应的发生和停止