2021年沪教版九年级化学上册第一次月考测试卷及答案【2021年沪教版】

1、2021年沪教版九年级化学上册第一次月考测试卷及答案【2021年沪教版】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是（）a日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川b爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏c粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间d春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2、最早使用的充电电池是铅蓄电池。已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为：2pbso4+2h2o=pb+pbo2+2x，则x的化学式为（）aso2bso3ch2so3dh2so43、某校化学兴趣小组利用数字

2、化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的ph随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是（）a图中b点所示溶液中，溶质是naclb向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色c该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中d由a点到b点的ph变化过程证明酸和碱发生了中和反应4、如图，将充满co2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色abcd5、现有一包由6.5g锌、5.6g铁、6.4g铜混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸银溶液中，反应结束后

3、过滤，洗涤，烘干，测得滤渣中含有三种物质。则滤渣的质量可能是（）a49.6gb34.8gc32.7gd18.5g6、已知生活中厕所清洁剂的ph=1，厨房的清洁剂的ph=12。下列关于两者的说法不正确的是（）a厕所清洁剂加水稀释，溶液ph升高b厨房清洁剂可能含有naohc混合使用能提高两者的清洁效果d厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀7、有x、y、z三种金属，x在常温下就能与氧气反应，y、z在常温下几乎不与氧气反应；如果把y和z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在z表面有银析出，而y没有变化。根据以上实验事实，判断x、y、z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是（）ax、y、z bx、z、y cy、z、

4、x dz、y、x8、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（ ）a爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏b北国风光，千里冰封，万里雪飘c人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同d野火烧不尽，春风吹又生9、推理是化学常用的学习方法，以下推理正确的是（）a金属能导电，所以能导电的物质一定是金属b构成过氧化氢和水的分子不同，所以化学性质一定不同c溶液是均一的、稳定的，所以均一的、稳定的物质一定是溶液d中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应10、某露置于空气中的cao固体，测得其中ca元素质量分数为50%，取10g该cao固体样品，向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。正确的说法是（）a

5、加入稀盐酸后一定没有气泡产生b该cao样品的成分可能是cao和ca(oh)2c生成cacl2的质量为11.1gd该cao样品的成分可能是ca(oh)2和caco311、化学方程式ac2h2 +bo2ch2o+dco2配平后a、b、c、d之和为（）a15b14c13d1012、常温下，对100ml氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是（）a实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等b实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大c实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液d实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等13、民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为c34h47no11

6、)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是（）a乌头碱由四种元素组成b乌头碱分子中c、h原子个数比为34:47c乌头碱在空气中充分燃烧只生成co2和h2od每个乌头碱分子由93个原子构成14、黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蜇了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是（）a 食盐水(ph7 ) b牙膏(ph9)c肥皂(ph10 ) d米醋(ph3)15、被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为：，避免了传统电池所带来的污染问题。则下列说法正确的是（）a该反应中二氧化锰作催化剂b反应前后有三种氧化物，且常温下都为固体c其工作原理是将化学能转化为电能d反应中只有锌元素化合价发生了变化1

7、6、如图所示，甲是溴(br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是（）a甲元素属于金属元素b甲、乙两种元素形成化合物的化学式是nabrc乙原子的核内中子数为11d甲原子核外共有5个电子层17、如图所示，测定空气中的氧气含量，闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷。下列有关说法正确的是（）a实验前倾斜u型管，若管内液体始终水平，则装置气密性良好b白磷燃烧时，可观察到右侧管内液面降低c装置未冷却时，左侧管内液面始终低于1刻度处d若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体，则实验结果偏大18、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是（）a蜡烛的燃烧b二氧化碳使澄清石灰水变浑浊c铁钉

8、在潮湿的空气中生锈d磁悬浮列车中液氮制冷19、推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（）a化合反应的生成物只有一种，所以生成一种物质的反应一定是化合反应b同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素c有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物d酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性20、向znso4和cucl2的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后，过滤、洗涤、干燥得到滤渣，该滤渣中含有的金属是（）azn、febzn、cucfe、cudzn、fe、cu二、填空题（共3小题，共12分）1、如下图所示，在白色点滴板1-6的孔

9、穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。（1）孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显_（填“酸性”或“碱性”）。（2）溶液变为红色的孔穴有_（填孔穴序号，下同）。（3）作为空白对照实验的孔穴是_。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：_。2、(1)用化学用语填空：氧元素_；钠离子_；氢氧根离子_；二氧化氮_。(2)用“”表示一个氢原子，则“”表示_(填标号)，“”表示_(填标号)。a h2 b 2h2 c 2h d 3、现有水 铁 高锰酸钾 医用75%的酒精 湖水 过氧化氢 六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同）_，属于纯净物的有_，属于单质的有_，属于化合物的有_

10、。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。（1）写出仪器的名称：_。（2）当制取较多量co2时，制取装置的仪器组合是_（填序号），化学方程式是_。（3）阅读材料，回答问题：氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气的小，极易溶于水，其水溶液显碱性。加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变成蓝色：氨气遇到浓盐酸时产生白烟（生成nh4cl固体）。制取氨气的装置与实验室用_（填“高锰酸钾”或“过氧化氢溶液”）制氧气的装置相同。若用图2所示装置收集氨气，进气口应为_（填“m”或“n”）端，检验氨气是否收集

11、满的方法是_。2、小明学习了分子的性质后做了如下实验：(1)教材实验(如图甲所示)：该实验可以观察到的实验现象是_；实验结论是_。(2)改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精(缓缓注人)，加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图乙所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是_；混合均匀后，分子_(填“继续”或“停止”)运动。(3)如果继续完成图丙实验操作，对比实验乙可以得出的结论是_。(4)相比于教材中的实验设计，小明的实验改进最主要的优点有：_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、取一条表面氧化的铝片，加入足量的稀盐酸，充分反应后共收集到1.40 g氢气。将反应后的溶

12、液蒸干，得到66. 75 g氯化铝。(1)根据化学方程式计算铝片中铝单质的质量。(2)计算该铝片的氧化程度（计算结果保留到0.1%）。提示：铝片的氧化程度指被氧化的铝的质量占未氧化时铝片总质量的百分数。2、合金种类多、用途广，“黄铜”是铜、锌合金，它可以用来制造机器和电器的零件等，为了测定某黄铜样品中锌的质量分数，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，实验数据如下：（烧杯质量均为50g）甲乙丙烧杯+稀盐酸质量133g123g123g加入黄铜样品质量20g24g20g充分反应后，烧杯+剩余物质质量152.8g146.8g142.8g请回答下列问题：（1）_同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应，他制取的氢

13、气的质量是_。（2）计算黄铜样品中铜的质量分数。七、 云吞面是我国南方的一种小吃，俗称“碱水面”，因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。为减少涩味，在吃云吞面时，最好蘸点下列哪种物质（）a食醋b花生油c食盐d白酒参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、a2、d3、b4、a5、b6、c7、b8、b9、b10、d11、c12、b13、c14、d15、c16、b17、c18、d19、d20、c二、填空题（共3小题，共12分）1、碱性 2、5 3 2naoh + h2so4= na2so4+ 2h2o 2、o na+ oh- no2 c b 3、 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、长颈漏斗 caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2 高锰酸钾 n 把湿润的红色试纸放在m导管口处，若试纸变蓝则集满2、烧杯b中的溶液变红 分子在不断地运动 分子间有间隔 继续 温度越高，分子运动越快 减少对空气的污染(或还能探究温度对分