小学语文一年级拼音复习教案

1、小学语文一年级拼音复习教案小学语文一年级上册教案一一汉语拼音复习复习所学的声母、韵母及整体认读音节，并借助汉语拼音认 识日常生活中常用的字。教学重点：1.复习声母、韵母及整体认读音节；2.拼读音节练习。教学过程：一、记一记声母和韵母（一）声母 1.由示声母：这里面的所有的字母叫什么？（声母）读他们的发音是有特点的， 你们还记得吗？2 .大家按顺序读声母表上的声母。3.这是声母表，你有什么好办法记住它们吗？4.下面老师教你一种快速记忆法，看谁记得快、记得准。（注意：学声母时，先学z、c、s,后学的zh、ch、sh、r,顺序和声母表的 顺序不一样，背时要颠倒过来。）5.游戏：现在这些字母被打乱了，

2、你们能把他们排成原来的顺序吗？找一个小组 的同学，每人头戴一个头饰，全班同学给他们排队；排好队 的同学大声读生自己头上的字母，全班同学跟读，由慢到快，然后全班同学自己练习背一背声母表；最后小组比赛，选由 优胜者。6.现在这里有一对对好朋友，他们长得可象了，你们能把他们区分开吗？（区分以下声母）（1） bd、p一q （运用左右手来进行区分）练习拼读音节bai qia douping dong qiu bang piao （2） tf （从字形上进行区 分:伞把t,拐棍f ）练习拼读音节fu tou tui fei （3） zzh、cch、ssh （重点在于读音的区分）练习拼读音节：zong ch

3、ui shao zhang ceng sou（二）韵母 1.由示韵母表，提问：这里面的字母叫什么？（韵母）2.你有什么好方法记住它们？3.老师也教你一种方法，叫分类记忆法。我们将这么多的韵母分成四类：（1）单韵母：a、o、e、i、u、u;（重点提示发音是的口形） （2）复韵母： ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er；（体会读 音过程中的滑动。）（3）前鼻韵母：an、en、in、un、n ;（4）后鼻韵母：ang、eng、ing、ong。1.小组练习背诵韵母表，全班比赛背，评由优胜。2.这里又来了几个好兄弟，他们都把我的眼睛看花了，他们到底是谁，应该怎么 读呢？ （1） iu-u

4、i这一对双胞胎如何区分呢？要是按照口形 的变化来区分就容易多了。我们来试一试验吧：练习拼读音节：dui、diu、hui、jiu、liu、kui （2） ei-ie 这一对双胞胎 说：“不行，我们也要考考你们！”咱们也想想办法，到底怎样记住他们？练习拼读音节：xie gei jie bei qie lie-lei （3） 读读这些韵母：anang、eneng、in ing三、复习整体认读音节1.由示整体认读音节图，提问：它们你们还认识吗？它们叫什么名字？（整体认读音节）对了，他们可是我们的老朋友了，这些音节不用拼读，见到 就要认识，直接读生。2.整体认读音节，学生领读。 zhi、chi、shi、

5、ri、 zi、ci、si、 yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying 3.复读，练习直呼音节；4.打乱顺序练习读： （1） zhi、yi、ye、wu、chi、shi、zi、yue、ri、yu、 yin、yun、ci、si、ying、yuan（2）有 y w 打头的音节不一定都是整体认读音节，快快睁开你的眼睛，看一看哪些是哪 些不是？如果你记不清了快来查一查（同时，由示整体音节 表以便学生随时查看）y: yi、yu、ye、yue、yun、yuan、ying; yong、you、yao、yan、yang、ya; w: wu、wai、 wei、wan、wen; wang、w

6、eng、wo、wa;要求： 把整体认读音节夹在其他音节中，要求学生首先直呼由这些音节。四、练习拼读y、w打头的音节1.复习y、w打头的整体认读音节。 2.读下面的音节。yifu、zhishi、yu cn yi、shuya（1）先一个音节一个音节的拼读，然后再连成词语读下来。（2）游戏摘苹果，从树上摘下一个大苹果，每个苹果后面是一个词语，练习拼读音节，谁拼得对、拼得快，就发给谁一个苹果。五、练习用拼音识字1 .图片（丁丁图及丁丁说的话“学习了拼音，我可以自己认字了！ ”）丁丁学会自己认字了，你 呢？让我们先来猜谜语：由示带音节的学过的熟字字卡， 将汉字盖住，仅仅露生音节，让学生猜测是什么字。2.

7、看这些拼音，要求：读准声母、韵母，准确地拼读音节。dong、xi、ndn、b d qi m、h cu zu o y cu n cn n d、l 由、sh co d4、xido、du#、shao 3.音节的生字由示给学生，利用拼 音自己识字， 东西南北前后左右男女 老少大小多少。六、小结 今天，我们复习了所有的拼音，利用拼音认识了 一些字，拼音的作用可真大呀，从此后，我们有多了一个认 字帮手希望大家在课下能够利用汉语拼音学到更多的生字。古希腊哲学大师亚里士多德说：人有两种，一种即 吃饭是为了活着”丁种是 活着是为了吃饭”一个人之所以伟大，首先是因为他有超于常人的心。志当存高远”，风物长宜放眼量”

8、这些古语皆鼓舞人们要树立雄心壮志，要有远大的理想。你在干什么？有一位心理学家到一个建筑工地，分别问三个正在砌砖的工人:第一个工人懒洋洋地说：我在砌砖。”第二个工人缺乏热情地说:我在砌一堵墙。”第三个工人满怀憧憬地说:我在建一座高楼!听完回答，心理学家判定：第一个人心中只有何，他一辈子能把何砌好就不错了；第二个人眼中只有墙，好好干或许能当一位技术员；而第三个人心中已经立起了一座殿堂，因为他心态乐观，胸怀远大的志向！井底之蛙，只能看到巴掌大的天空；摸到大象腿的盲人，只能认为大象长得像柱子；登上五岳的人，才能感觉-览众山小”看到大海的人，就会顿感心胸开阔舒畅；心中没有希望的人，是世界上最贫穷的人；心中没有梦想的人，是普天下最平庸的人；目光短浅的人，是最