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文档简介
1、学籍管理汇报材料各位领导、老师: 大家好!能坐在这里就学籍管理工作跟大家做个交流汇报, 我感到非常荣幸!我们老学籍管理员都知道,学籍管理是一项非常琐碎且繁 杂的工作,最需要我们用十分的细心、耐心去对待。下面我 分三个方面向大家汇报我的工作情况。一、开学报到人数统计。报到情况统计。学生报到的时候也是我们管理员最忙的时候,报到一结束, 我就到每个班级去统计报到情况。具体是按照上学期人数, 加上转进生人数,减去转出算出一个“应到人数” ,再从班 主任那里了解“实到人数” ,如果这两个数据不符合,就要 将那个学生找出来,记下名字,并询问具体情况,先让班主 任联系家长,若班主任联系有困难的,我就要逐个打
2、电话, 并记录下具体情况。请看 09年 8月 31日学生报到情况统计 表,9月 1日报到后再次到每个班级询问并记录。开学时发的统计表。 每学年开学初,学校都要做事业单位统计报表,其中关于 学生这块是要我们学籍管理员提供数据的,会计报表上的小 数据非常多,细到每个班级每个年龄的男、女生人数、少. 数民族人数、转进转出人数等等,纵横表里只要错了一个数 据,电脑就无法录入。为了保证这项细致的工作不出错,我 制作了这样两张表格在开学初发给班主任。在这两张表格的 帮助下,几次的事业报表上的数据都是一次性成功,没有任 何出入。二、学生花名册的制作。信息收集。收集每个学生的信息是步,这个环节一定要细,要把我
3、们 可能需要的所有信息都收集到,否则后面的表格都无法做好。 请看我做的学生信息收集表。将此表发给班主任,每个学生 填写完整后上交班主任,班主任根据学生的信息表完成班级 名册的初步制作。选择与整理。班级学生名册的整理是开学初我们管理员的工作之一,当 我年接手学籍工作时,我没有经验,就根据老管理员给我的 表格制作,。使用之后发现几个问题,班主任制作的表格无 论从栏目还是内容的填写上都有不少问题,还有个别老班主 任不会用电脑,这个事情又交给我。当我要制成全校名册时 都要将表格进行调整,但是这种一格里面又有两个小格的表 格不方便复制粘贴。除了学校的名册,我们还要上报一份电 子学籍,电子表格的样式和学校
4、名册又不同,。因此这个整 理工作耗费了我很多的时间和精力,整个九月份我天天加 晚班,忙不过来时叫老公一起干,记得有次老公怕我辛苦, 他一个人帮我做到凌晨 3 点!有了一年的经验,第二年在做表格时我就进行了调整,给 班主任的名册草稿我改成了这样,现在大家看到的就是班主 任填给我的原始花名册,根据这样的一张草表再整理成我需 要的名册,工作繁琐度就比前面简单多了,根据需要我也将 每个班级的名册改成这样一页 20 个学生的表格,其中只反 应了班主任或学校领导平时需要的信息,比如“家庭实际住 址”一栏,为了尽可能地缩小页面内容,我设置成“靠右显 示”这样我们可以看到某某小区几幢几零几,前面的南京市 江宁
5、区等信息隐藏在里面,而需要时又可以拉出来。这样一 来,学校名册整理工作节约了很多时间。上报的电子学籍同 样可以从班主任原始表中去选择粘贴,而班主任名册的初步 制作也可以根据上一年的表格复制粘贴,每一个环节都节省 了时间和精力,可谓多赢。三、转进与转出手续办理。转进 转进生的工作程序我们都非常熟悉,个别小问题也就容易 出在家长不能把相应的学籍卡和转学证明按时交来。为了让 家长更明确转学程序,我会给每位家长发一张转进生办理 程序,根据程序强调, 必须将转学证明和学籍卡按时交到, 否则无法办理学籍,也就不能算本校正常学生,实在有 个别外地家长无法按时交来的就电话通知其办理了交来。包 括体校生也是让他
6、们按照这样严格的程序办理,通常他们教 练会把手续办齐上交。转出。转出是我们比较头疼的一项工作,不同的情况都会导致我 们手续不齐全。种,转去民办校。民办校一般不需要繁琐的 转进手续,只要相应缴费就可以上学,所以很多家长怕麻烦 只要孩子在那里上学了,就不再回我们学校办理手续。第二 种,外省学生。他们回到原施教区因为属于义务教育施教区 范围必须入学,所以也就办了,而且家长带学生回去后不愿 再跑那么远来办理,有的甚至手机号码都换了导致无法联系。 第三种,办理程序不同。我们这里转学手续是先开接收证明 再开转出证明,而有些地区是要我们先开转出证明他们再开 转进证明。为了尽可能减少多种情况导致的手续不全,我
7、首先让班主 任在学期结束前就在班级摸底,有没有学生想转出,并说明 如果有转出必须要到教务处办理手续,否则会影响将来入学; 同时,在原有的转出手续前添加了一道“转出申请”的程序。 只要家长有转出意愿,就来教务处填写申请,他们来时我就 可以告知他们转出程序并强调办理手续的重要性,尤其是到 民办校的,有的学生转去一年后又要转回,凡是没有正常办 理手续的,我们就不再接收,而且告知如果没有正.常的转学手续可能影响到初中的义务教育入学。这样,家长 办手续的积极性提高了,即使个别不愿办理的,我也有家长 的申请以示证明。因此转出手续也就规范了许多。登记与分班。转进、转出学生的登记,除了相应表格的存根外,我还自 己设计了这样一个表格。,从表中我们可以一目了然地看出 学生手续办理情况、报到情况及一些基本资料。将这张表格 分年段整理后,提供给年段主任,也方便他们分班等操作。四、工作程序和要点的记录。除了我以上所有的工作外,我们学籍管理员还会涉及到小 升初和招生工作,而这些工作的程序也是纷繁而琐碎,一件 事情
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