学生学年鉴定总结表个人总结

1、学生学年鉴定总结表个人总结第一篇：大三学生学年鉴定表个人总结珍贵的大三生活已匆匆向我挥手告别。默然回首 , 这一年来虽没有轰轰烈烈的 战果, 但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。回顾我所走过的这一年，对 自己做个小结，看看自己这一年的得失，以利于今后的工作和学习。一、在思想品德方面经过大一、大二两年对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的全面学习，我已 经具备了良好的道德修养和坚定的政治方向。在大三的一年中，我做到了用先进的 理论武装自己的头脑，热爱祖国，遵纪守法。在学校自觉遵守学生行为准则和 学校规章制度、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立 了正确的人生观和价值观。

2、并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活 动。二、在学习方面因为我打算考研，所以从大三一开学便要求自己做到如下几点。首先是我端正 了学习态度。经过两年的大学生活，对于学习我已经有所懈怠。但是为了实现自己 的理想考取研究生，我通过大三一年的时间把心思回归到学习上，为之后的学习做 好准备。其次是我提高了自己的自学能力。在学习时，以“独立思考”作为自己的 座右铭，时刻不忘警戒。因为不论是大学里的专业课学习还是考研复习，自学能力 都是必不可少的，提高了自学能力可谓是事半功倍。最后是做到了理论联系实际。 光埋头于书本知识而不顾社会实践是不行的。通过参加学院组织的两次集体实习，我不仅对已学的书本知

3、识有了更深刻的了 解，而且增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力。三、身体、心理素质方面在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和 良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，能与同学们和睦相处。在 心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社 会发展要求。第二篇：学生学年鉴定总结表学生学年鉴定总结表学年总结一学期的大一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没 想到这么快就面临期末考试，学生学年鉴定总结表。回想这四个月来我的学习生活， 既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的

4、知识。来到南大这个新的专业，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计 算机心存恐惧的我，四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技 术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白 些，会一些。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在 这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择 权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通，可我 知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。每次和别人交流时，我都以为自己在大学里每天都一无所获，可是在总结学习、 收获成果时，我才清楚地看到我

5、没有白白地度过四个月。我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会，自我鉴定总结学 生学年鉴定总结表。事实证明，大学数学确实有些难，在我的学习过程中也确实 遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发 现了自己的不足不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想 做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的 解题方法，做的多了也就逐渐回用了。在开学初期，我可以花大量的时间来做这样 一道程序，可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问 题。在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难

6、， 最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体 复习。这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持 下来了，基本上捡回了失去的内容。英语的学习也是个难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到 二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去，可到这完全要自己学，我 就不知所措了。了解了英语考试的形式后，我开始转移了以前的学习重点，在各个 老师和同学的引导下，我开始喜欢说英语了，也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开 始，不论结果如何，我都是有所收获的。本以为信息技术是个很简单的科目，考试前背一背就可以了。期中考试给了我 一个警钟什么想学好

7、都不是那么容易的，信息技术也是如此。所以期中以后我 更加用心地学它，虽然都是些理论的东西，可是这些知识能让我对计算机有更深入 的了解，不是只停留在初步会用它，并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门 课我受益非浅。其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养 ; 体育课教我 如何科学地锻炼在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有 指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际 行动，我想一定会有很大的提高和升华。第三篇：学年鉴定表个人总结 光阴似箭，忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美好记忆的 一大部分，大学三年的

8、美丽时光已近结束；也是我人生的一大转折点。这些日子有 成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的 综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自 己的道路。在这新学年学学之际，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己 这一年的得失，也为了看清将来要走的路。在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己 的特长；挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践机会（在湖北省农科院实习了一个 月），从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏 踏实实，一点也不放

9、松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每 次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，没有什么事是不可能的。 对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的，因而我也在学习 课堂知识之余也学习了许多课外知识。学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。大学生活给了我很多挑战 自我的机会，虽然大三我没有再继续做学生工作，但我我结交了一些很好的朋友， 学到了为人处事的方法，也锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝 试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时， 我们就要好好地把握住。总之，三年的大学生涯是我人生路上的一小段，并且

10、通过系统化、理论化的学 习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想 成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。第四篇：学年鉴定表个人总结光阴似箭，忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美好记忆的 一大部分，大学三年的美丽时光已近结束；也是我人生的一大转折点。这些日子有 成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的 综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自 己的道路。第五篇：学年鉴定表个人总结学年鉴定表个人总结光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从 xxxx 年进入某学校就读

11、以来， 一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失 败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展 的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥 护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期 向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心， 勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤 奋好学，态度端正，目标明确，基本上

12、牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了 理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其 他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈 奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养 对象。在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工 作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和 系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报 制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优 秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评

13、。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良 好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己 的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动 中多次获奖。不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大 学生。回首大三这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不 倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为 以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能

14、赢得精彩！这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上：我积极向党组织靠拢，并且认真研习党的十一届三中全会以来的路 线，方针和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是“三个代表”和“八荣 八耻”的学习，使我从中学到了很多。在学习上： 在这一年里，先后取得了会计从业资格证书和助理会计师，这对 我今后的工作有很大的帮助，也是对我这一学年努力最好的肯定。功课学习，比去 年有了一定的进步，学到了一定的专业知识，取得丙等奖学金并获得“校优秀团员” 称号。在生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这一年中，我读了一 些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一

15、个人来说是 多么的重要。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地 我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。 以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道，乐于助人不 仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口 气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如 今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种 学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己

16、有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，以后一定要改掉这个毛病。四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一 个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发, 将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的 挑战，攀登新的高峰珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失， 从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将 来要走的路。学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学 习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而 很

17、快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也 打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由 于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上 听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时 常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运 用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”， 做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会 “渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不 懂的地方能

18、勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警 戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心 智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很 重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆 教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互 帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分 析问题能力，受益匪浅。一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一 直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

19、 四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品 行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论 在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信 条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别 人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品 德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我 很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们 也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的 时候指

20、导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到， 与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个 世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所 负的责任，在贡献中实现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。大学四年中， 我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的 同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学 到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力 又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、 推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的 理解，还是能很好的完成体育课的教授项目