学生传染病病愈复课返校医学证明查验制

1、小学学生传染病愈返校复课医学证明查验制度1、凡在校学生患有传染病一经确诊，须按中华人民共和国传染病防治法和 学院的相关要求，即刻进行隔离治疗，不得再到校上课。2、在校学生一经确诊为传染病后，应立即将学生送至相关医院，并将诊断证明 复印件及时交学校留档。3、学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院开具复课证明。学生持此复课证明 到学校保卫处，由保卫处工作人员复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。4、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应 的医学观察，并做好检疫期相关记录。学生健康体检制度 为了贯彻执行学校卫生条例的精神，保障学生身体健康，做好常见病 防治工作，特制订学生

2、定期健康体检制度。每学期初由卫生室保健教师为全校学生检查视力， 统计分析， 做报表，了解 近视率、 新发病率等情况， 视力不良的学生及时发放告家长书， 通知家长及时采 取治疗及预防措施。1. 期末由保健老师负责复查不良视力学生的视力，以利掌握治疗效果。2. 每学年全校学生进行一次体检，包括身高、体重、内科、外科、五官科以及测血红蛋白等项目，以利了解学生身体健康状况。3. 针对学生体检中发现的问题，要求学生把学生体检情况通知书给家长 签阅，并在第二天交由学校报告，以书面形式与学生家长沟通学生的身体状况， 以利尽快到有关医院复查及诊治。4. 根据学生身高、体重数据，由保健教师运用电脑统计分析学生营

3、养状况， 做好统计报表。对营养不良、超重、肥胖的学生进行营养指导，发放相关的健康 处方。5. 根据上级安排，定期配合牙防组和区域医院医生，完成全校学生的龋齿普 查和充填治疗工作。学校突发公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平， 指导和规范各类 公共卫生突发事件的应急处置工作， 减轻或者消除突发事件的危害， 保障全体师 生员工的身体健康与生命安全， 维护学校正常的教学秩序和校园稳定， 结合我校 实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护 意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，

4、做到早发现、早报告、早 隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件 不在校园内蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识， 提高全体师生员工的防护意识和校园公共 卫生水平，加强日常监测， 发现病例及时采取有效的预防与控制措施， 迅速切断 传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规， 对突发公共卫生事件的预防、 疫情报告、 控制和救 治工作实行依法管理； 对于违法行为， 依法追究责任。在当地政府的统一领导下， 成立学校突发公共卫生事件防治领导小组， 负责组织、 指挥、协调与落实学校的 突发公

5、共卫生事件的防治工作。三、组织管理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组， 具体负责落实 学校的突发事件防治工作。主要职责如下：1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制 订本校的突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治 知识，提高师生员工的科学防病能力。4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度，及时掌握师生的身 体状况， 发现突发公共卫生事件早期表现的师生， 应及时督促其到医院就诊， 做 到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5

6、、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善 卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6、确保学生喝上安全饮用水。7、及时向当地街道（乡镇）卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主 管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况， 并积极配合卫生部门做好对病 人和密切接触者的隔离消毒等工作。四、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理 学校应经常对食堂、 教学环境与生活区环境进行自查， 尽早发现问题， 及时消除 安全隐患。（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。1、加强学校生活饮用水

7、的管理，防止因水污染造成疾病传播。 2、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。3、大力开展爱国卫生运动， 重点搞好教室卫生和环境卫生， 为学生提供一 个安全卫生的学习和生活环境。4、学校要切实履行职责， 做好计划免疫的宣传工作， 严格执行新生入学前 预防接种证查验和登记制度， 提高学生疫苗接种率， 防止疫苗相关性疾病的发生 或流行。5、学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、 使用、处理等环节的管理，防止因管理失误引起突发事件。突发公共卫生事件领导小组名单组 长 :副组长:成 员 :突发性公共卫生事件报告制度为进一步加强我校突发公共卫生事件的报告

8、工作，特制定以下制度：一、加强领导、明确责任 做好学校突发公共事件报告工作是加强学校卫生 防疫与食品卫生安全工作的重要环节。 要充分认识学校突发公共卫生事件报告工 作的重要性， 增强安全责任重于泰山的意识。 要以高度负责的态度， 建立学校卫 生防疫与食品卫生安全工作责任制。 对未履行报告人职责， 造成疫情扩散和危害 进一步加大追究其责任。二、报告的时限和要求 当发生学校食物中毒或患病学生异常增加时，学校 疫情报告人应该及时将情况报告给当地卫生疾控部门。（一）学校传染病疫情报告制度（ 1）、在同一班级， 1 天内有 3 例或者连续 3 天内有多个学生（ 5 例以上） 患病，并有相似症状（如发热、

9、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮 水史时，学校疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。（2）、发现食物传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出 相关信息。（3）、个别学校出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时， 学校疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。（4）、学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时，学校疫 情报告人应当在 24 小时报出相关信息。（ 5）、报告方式 当出现符合本工作规范规定的报告情况时， 学校疫情报告人 应当以最方便的通讯方式（电话、即时通等）向属地疾病预防控制机构报告，同 时，向属地教育行政部门报告。（二）食物中毒报告制度 发生食物中毒或疑似食物中毒事故应及时报告当地 教育行政部门和卫生行政部门。 学校疫情报告人应当立即报出相关信息。 提供留 样食物，以便检验。 当地卫生行政部门应当于 6 小时内上报卫生部，并同时报 告同级人民政府和上级卫生行政部门。（1）、初次报告。 学校在突发公共卫生事件后， 在第一时间（事发后 2 小时）， 向主管教育行政部门和当地卫生主管部门进行初次报告。（2）、进程报告。 在特别重大或者重大突发公共卫生时间处置中， 学校应当每 天将事件变化情况报告主管教育部门。（3