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1、编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第3页 共3页原来,你也可以非同一般!原来,你也可以非同一般!刘海粟小学高级部张华娟题记:我从来没有怀疑过:教师,是天底下最幸福的职业!因为我们见证了那么多不同生命的成长。我也从来没有放弃过任何一个孩子,因为我坚信:每个孩子都会开花,只是花期不同罢了。 美好的寒假终于到来了,却发现没有了原计划放松的心情,原来我还记挂着班里几个特殊的孩子。综合集体活动的参与度、班级中的存在感以及各科学习情况,我拟订了要对两位同学进行家访。 寒假第一天,冒着蒙蒙的寒雨,我来到了位于聚湖半岛的邱同学家里。邱妈妈热情地接待了我。其实,这半个学期以来,我不止一次地跟邱妈妈进行

2、过邱同学学习态度和方法的讨论,彼此都很熟悉。邱妈妈一直给我一种温柔典雅的感觉,说话轻轻柔柔的,态度温温和和的。踏进邱同学家,我才发现,原来这个妈妈远远比我认知到的还要温柔贤惠。我按约定时间到达,谁想,她早早地在小区门口等候。简单交谈中得知,她有三个孩子,一个大儿子和两个女儿。儿子初中,两个女儿一个五年级,一个才二年级,我原以为,今天将会看到一地鸡毛的场景。但是,当我走进她家时,看到的是一个井然有序的温馨之家。三个孩子很有礼貌地与我打招呼之后,便各忙各的了。 大概是因为自己老师的缘故,邱同学略显尴尬,陪在旁边坐也不是,站也不是,脸上红红的。见此情景,我便对孩子说:“可不可以带着老师参观一下你家呢

3、?”孩子赶忙把我带向自己的房间。虽然和妹妹同居一室,但是床铺整齐。两张小床分列两边,粉色床褥,一看就是女孩子的闺房。之后她又带我参观了其它地方。我轻轻询问,她一一作答,此时,我看出,她已经稍稍化解了紧张的情绪。邱妈妈招呼我坐下,然后对邱同学说道:“赶紧给老师倒茶啊!”我才发现,案几上摆着一套茶具。邱同学马上给我倒茶。我一看那架势,就知道经常在家煮茶的,便对她说:“邱同学,你会煮茶吗?老师还不会呢,你能教教我吗?”孩子听我一说,小脸上一阵兴奋,连连点头。只见她娴熟地开始清洗茶具,开启开关,放入茶叶一系列动作有如行云流水般,我不禁拍手称赞道:“你可真棒啊!你比老师强多了!”邱同学原本已经恢复正常的

4、小脸,再次泛红了。喝着孩子泡的茶水,我环顾客厅,发现在餐桌旁有一个小黑板。见我聚焦于此,邱妈妈便向我介绍:“两个孩子经常在黑板上写写画画。我们给她们默写词语和单词,也会写在上面。”我鼓励道:“这是一种非常好的学习方法。相互促进,共同提高。”最后,我 把一本崭新的书籍爱的教育送给邱同学,孩子微微发抖的双手接过书本,虽然孩子什么也没说,但是我相信她的内心一定是心潮澎湃、激动万分的。寒假第二天,我走访了吴同学家。吴同学的父母都是外来务工的,靠自己勤奋的双手在常州打拼,家有一儿一女。因为我的到来,夫妻二人休息在家。朴实的夫妻二人不善言辞,倒是在校默不作声的吴同学同学令我刮目相看。他看见我,很是兴奋,一会儿倒水,一会儿又给我拿水果我惊讶地发现,在这个孩子木讷的外表下,有一颗细腻的内心。我说明了此次家访的目的,家长坦诚相告,对于儿子监督不力,一则因为工作忙碌,二则心有余而力不足。我也表示理解。对于寒假安排,吴同学显然还没有想好,于是,我拿出纸笔,给他写下了范本,从薄弱学科数学入手,合理安排作息,有目的地进行学习生活。家长看到后,觉得这种方法很适用。当我拿出史记相赠时,家长表示感谢。通过对两位学生的家访,再次让我感觉得到:每个孩子都有闪光的一面。作为教育工作者,要想孩子“尊其师,信其道”,必须走

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