学校营养改善计划监督小组职责

1、学校营养改善计划监督小组职责 学校营养改善计划工作涉及到全校师生健康，涉及到学校的办学质量和声誉。因此必须加强管理，并采取各种有力措施。食堂负责人应密切配合，把我校营养改善计划办好，让全体师生满意，让全体家长放心。学校决定从以下几个方面加强对营养改善计划的监管： 一、建立学校监督机制。学校选派由行政人员、教师代表、学生代表组成的食堂监督小组，对营养改善计划工作实施全方位的监督管理，同时兼任食品卫生安全监管管理员，协助食堂负责人管好、办好学校营养改善计划，协调并解决食堂与学校间的矛盾问题，沟通学校与食堂之间的关系，传达学校对食堂的要求。 组长：张家昌 组员：何克强（村委会主任）角自琴（学生代表）

2、 李春林（家长代表）李树华（教师代表） 二、代表学校负责监督检查食堂的安全、卫生情况。监督检查水，电、气设施及就餐桌椅是否良好，发现问题及时提出。定期、不定期检查食堂清洁卫生，确保食堂整洁。要求食堂每顿饭后搞好清洁卫生，每周一次大扫除。经常检查食堂从业人员衣着仪表，要求上岗穿工作服。发现问题要求相关人员及时整改。 三、监督检查是否按学校的作息时间按时开饭、供应开水。 四、严把饮食数量、质量关，确保师生吃饱、吃好。发现有不合格、不卫生的食品，应及时提出。不定期检查所进货物的数量及总价（比照当时市场价与师生所付餐费）是否有明显出入。发现问题要求及时整改。 五、食堂开设意见箱，及时收集师生意见，并及

3、时反馈。多提出建设性的建议，推动食堂服务水平的不断提高，办好师生满意的食堂。 六、监督人员本着为师生服务、为学校负责的精神，积极主动、认真监督。发现问题，应及时向监督小组组长反映，由组长向食堂负责人提出整改意见，并监督其整改情况，事后向校长室汇报。如遇到无法解决的问题，组长应及时告知校长室，由学校与食堂协调解决。监督人员不得以个人名义处置食堂问题，影响和干扰食堂的正常经营。 七、每月召开1次全体监督组员会议，对当月食堂工作作出总结。 2021年9月12日 第二篇：学生营养改善计划学校领导小组工作职责学生营养改善计划学校领导小组工作职责 一、领导学校学生营养改善计划工作，明确工作职责，确保各项工

4、作落到实处。 二、负责制定学生营养改善计划实施方案、细则及食品安全应急预案。 三、制定学生营养改善计划食堂、食品卫生等相关管理制度。 四、指导和监督检查学校学生营养改善计划工作落实情况。 五、对学校食堂及供货企业所供食品进行安全监测检查。 六、开展学生营养改善状况调查，统计分析营养改善计划的实施成效，为学生营养改善工作绩效评估提供科学依据。 七、建立学生身体健康档案及营养改善计划实名制学生信息库。 八、建立工作通报、目标责任考核、信息公开、责任追究制。 九、认真履行职责，确保学生营养改善计划实施公开透明、廉洁运作。 第三篇：新河学校营养改善计划领导小组新河学校营养改善计划领导小组 为确实加强我

5、校农村义务教育学生营养改善计划实施工作的组织领导与落实工作，学校特成立领导小组，其具体人员及分工、职责如下： 一）领导小组： 组长：孔德宽 副组长：袁书银 成员：付铁清、郭正伟、曹永昌、耿和鑫、周遵全，及各班班主任.二）主要职责： 1、科学制定营养改善计划的落实方案、科学制定营养餐搭配食谱方案。 2、负责组织营养改善计划的相关组织、监督、管理、审计等工作，确保计划落实中的食品安全与资金安全。 3、组织与管理好学生的进餐，实行实名制，确保每人能补助到位。 4、做好实施计划的制度建设及相关资料的建档，规范化过程管理。 5、做好应急处理，建立应急处理机制。 6、做好计划落实的政策解读、宣传等工作。

6、三）具体分工： 1、各班班主任负责组织好各班学生进餐，确保人人享受政策，及时做好享受政策人员的核实签字工作；做好学生身体情况的监测与管理，坚持做好晨午检，发现情况及时报告，及时处理；指导学生做好废弃物品的回收工作，经常性对学生进行安全卫生、科学饮食、食品卫生等教育活动；遇有突发卫生安全事件，及时报告情况、积极参与救治，安抚学生、配合调查情况等。 2、教导处（包括政教处）人员，负责做好学生异动信息网络及时更新（平时每月月底更新，开学初两个周内及时做好学籍异动更新）；做好政策的解读与宣传，及时报道计划落实情况；协助后勤部门做好日常督导检查工作；对全体学生进行食品安全卫生知识教育及班队会活动。 3、

7、总务处相关人员，对营养计划落实工作直接管理，负责做好食品的采购、出入库及台账的建立；做好营养的搭配方案，严格管理食堂工作人员；严格管理食品的加工过程，经常性督导检查食堂卫生及规范操作情况，做好食堂人员的考核与测评工作。做好食堂经营及营养餐成本核算、记账、公示等工作，主动接收审计部门的财务审计；根据实际添置部分设施设备，保证食堂工作的正常运转。 4、工会相关人员主要履行监督管理的职责，定期督查食品卫生；成立缮食委员会，定期对食堂工作与卫生、营养餐质量进行督导、评价；及时公示情况；定期对食堂经营情况进行财务审计。 5、各部门人员相互协调、帮助，遇有突发事件，按学校应急预案处理。 新 河 学 校 二

8、零一二年九月一日 第四篇：学生营养改善计划领导小组分工职责筠连县廉溪小学 学生营养改善计划领导小组分工及职责 为使学校学生营养改善计划工作的顺利实施，经校行会研究决定成立领导小组： 组长：李加林（校长），负责学校营养改善计划全面工作。副组长：曾炳云、杨世萱（副校长），具体指导、组织、实施和监督学校营养改善计划的全面工作，健全和完善营养改善计划的管理制度和校园食品卫生安全突发事件的管理机制，制定详细的应急预案，保证营养改善计划工作的顺利开展。 成员。彭海军、恭文练、鞠朝军、肖宏、杨勇、各村小负责人、班主任。 鞠朝军（会计）：管理好营养改善计划经费，进行专账管理。彭海军、恭文练：验收食品入库，班级

9、营养餐分配、做好食品安全、卫生和食品留样等工作。 村小负责人。做好该校学生营养改善计划工作，全面组织学校学生就餐、食品入库保管、食品分发、食品安全等各项工作。 班主任。按日作好详细的台账登记，根据经费收支情况登记账簿，按要求做好班级按月结算，日清月洁；密切配合学校总务作好校务公开。组织各班学生就餐，确保就餐秩序，就餐卫生工作。 筠连县廉溪小学 二o一二年七月一日 第五篇：学生营养改善计划学校工作职责学生营养改善计划学校工作职责 一、校长为学校学生营养改善计划第一责任人，负责营养计划组织、实施工作。 二、分管领导为学生营养改善计划的具体责任人.具体负责学校营养计划实施工作，包括学生实名制登记；对

10、营养食品接收、验货、存储、配餐、留样；对从业人员加工、操作的监管；对学生食（饮）用的情况的监控和调整等；负责建立学校营养计划工作档案。 三、学校成立学生营养改善监督小组，对学校学生营养计划实施的全过程进行民主监督，并参与过程管理。 四、总务处建立学生实名制登记档案，及时反馈学生的变动情况，申报学生数的核减与增加。负责学生营养健康情况的监测，并建立学生营养健康监测档案。 五、财务人员确保营养计划资金专款专用，按时结算货款，保证资金使用情况的公示，建立相关账目。 六、班主任负责学生营养计划实施工作中学生的日常管理。协助建立学生实名制登记档案；经常对学生开展营养健康教育；组织学生按学校统一要求对营养食品进行领取、最终检验、分发、签字；及时反馈班级的各种情况；保证操作流程正确、安全、高效。 七、学校确定专人负责营养改