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1、编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第3页 共3页关于写字教学随笔 为了孩子美好的明天,从关注现在开始教高年级这些年来,尤其是教到六年级以后,总是为班上日益增多的小眼镜们感到担忧。小小的年纪,每天就不得不与眼镜相依为命,同样作为眼镜一族的我,深深感受着它的烦恼,真是想说离开它那叫一个不容易呀!虽然我本人也戴了眼镜,但是,我的眼镜可是在上高中后才开始戴,而且真正离不开眼镜,也是等到上班之后。可是,近些年来,小学生戴眼镜的情况,在班上是越来越多。就拿一个七十多人的班级来说,有眼镜就得占到十来个。孩子们戴眼镜的原因,虽然有多方面,但是,据我观察,与孩子们不正确的写字姿势是有不可分割的关系的:

2、一、写字时头离桌子太近。现在教一年级,才发现苏教版语文课本,在开始知识教育之前,就进行了学习习惯的培养教育。首先就是写字姿势的规范。也就是通常所说的“三个一”。高年级的孩子们在写作业的时候,往往把头离桌子很低,有的几乎只有一拳距离。虽然课堂上当孩子们写字时,我总是在一边提醒把腰挺直,可是由于习惯的原因,他们总是在保持时间不超过五分钟后,便又把脑袋与作业本来了近距离接触。虽然我是看在眼里急在心里,每次都提醒,可是仍然阻挡不住孩子们眼睛近视的速度。二、握笔姿势普遍不正确。观察中发现,五六年级的孩子,握笔时,手离笔尖太近,能够做到“一寸”要求的,全班几乎没有。不正确的握笔姿势,造成在孩子写字时,手挡

3、住了视线,为了看到本子,就需要把头歪着,从而又造成了写字时身体姿势的变形。同样以经常教的一个班七十多名学生的班级为例,一个班上仅能有两三个同学在写字时能够保持“三个一”,他们往往像“鹤立鸡群”一样挺立在倒伏的同学之间,他们最明显的标志就是无一例外都没有戴眼镜。所以,孩子的写字姿势,直接关系着孩子的身体健康。而正因为高年级的孩子,不正确的写字姿势已经成为了习惯,虽然我也很注意纠正,但是孩子们改变起来,真的很难。正如人们常说的,好的习惯会影响人的一生。所以,今年非常有幸教了一年级,非常高兴地看到,现在班上没有一个小朋友戴眼镜的,我就决定从培养学生好的写字姿势入手,力争今后在我的班上,小眼镜尽量不在我的班上出现。但是虽然教一年级的这个班才三天时间,发现实际情况也是不容乐观的。别看这些孩子才刚刚进入一年级,刚刚写字。虽然现在孩子们的字体都还挺漂亮,但是写字姿势却也都是不正确的。眼睛离本子近,手与笔尖过近的情况,也普遍存在于这些小朋友身上。为了我的孩子们美好的明天,就一

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