东风三中社会管理综合治理宣传月活动专题方案.doc

1、东风三中社会管理综合治理宣传月活动专题方案东风三中加强维稳暨开展社会管理综合治理宣传月活动方案为加强学校社会管理综合治理及相关宣传工作促进校园社会稳定为全国“两会”召开营造友好稳定社会环境依据十东教发20_20号文件相关加强维稳暨开展社会管理综合治理宣传月活动通知精神学校决定在今年3月份开展为期30天“强化社会管理综合治理共创友好平安校园”为专题综治宣传月活动。现制订活动方案以下：一、宣传月活动指导思想今年社会管理综合治理宣传月活动宣传中央将社会治安综合治理改称为社会管理综合治理重大意义；关键宣传推进社会管理创新建设平安友好十堰深远意义和分局平安建设结果；深入排查我校安全隐患有针对性地向师生进

2、行安全警示教育从而深入推进“平安三中”建设深入开展。二、宣传月活动组织领导为加强此次社会治安综合治理宣传月活动领导成立学校20_年社会管理综合治理宣传月活动领导小组：组长：杜一兵(校长）程新华（书记）副组长：关国宏（副校长）林敏（副校长）组员：王伟(教导主任）沈招永(教务主任）熊文清(总务主任）卢春芳(办公室主任）王元法(工会主席）王元华(办公室干事）李西琴(七年级主任）周盛德(八年级主任）翁斌(九年级主任）贾桂香(理化组组长）潘雄标(音体美组组长）三、宣传月活动目标经过多形式、多渠道、全方位学习和宣传使广大教职员增强法律意识深入强化广大师生自觉参与社会管理综合治理责任感真正形成社会管理综合治

3、理齐抓共管局面。四、宣传月活动安排校园综治宣传月活动分三个阶段进行：第一阶段（3月5日3月11日）：准备阶段。成立学校“综治宣传月活动领导小组”制订宣传月活动方案召开综治工作会议布署今年3月份综治宣传月活动事宜。第二阶段（3月11日3月22日）实施阶段。1、利用升旗仪式时间召开一次宣传动员广播大会。2、悬挂一幅以社会管理综合治理为内容宣传口号。办公室利用电子屏幕滚动显示“强化社会管理综合治理共创友好平安校园”系列宣传口号。3、政教处组织各班开展宣传教育活动提议：以“创建平安校园从我做起从点滴做起”为专题召开一次专题班会畅谈创建安全环境重大意义赞扬在创建平安校园活动中涌现出好人好事排查我们身边仍

4、然存在安全隐患明确我们以后该怎样从我做起从点滴做起为创建平安校园作出贡献。各班出一期综治教育墙报专题是“综治责任共担当友好生活同分享”。要求同学们紧密联络实际选择一两个方面谈谈自己认识表示自己在创建友好班级活动中行动决心。4、办一块综合性宣传展板采取图配画形式关键宣传创建平安校园优异经典警示校园内外出现不文明、不安全行为；同时辅以禁毒、防邪和其它安全教育内容。5、综治领导小组对校园和周围安全隐患进行一次大排查对相关责任人提出限期整改意见以提升宣传月活动实效。具体分工以下：年级组长、教研组长负责按附表1关键点进行排查。政教主任、教务主任负责督查督查结果分别报教学副校长和德育副校长确定整改方法。总

5、务主任负责按附表2排查检验结果报校长和书记确定整改方法。6、学校办公室要立即组织好宣传报道除活动报道之外还要发动各班报道班级在“社会管理综合治理宣传月”活动中涌现经典事迹立即采编图文在本校网站和电子大屏幕上宣传。好内容争取在高一级媒体上发表。报道组总责任人：卢春芳；组员：王伟、孙太明、王元华、冼荣。第三阶段（3月22日3月30日）：总结阶段。1、政教处要督促各班立即总结宣传月活动开展情况并形成书面总结材料3月22政教处拟一份综合汇报材料交综治领导小组。2、学校办公室综合全校宣传月活动情况起草总结交领导小组组长审阅3月30日前将总结汇报报送教育东风三中社会管理综合治理领导小组20_-03-07附

6、表1教研组、年级组安全排查统计表责任人：时间：排查关键点排查统计1、灯具开关、插座是否工作正常有没有裸露、打火现象。2、线路有没有老化现象。3、灯具悬挂是否牢靠有没有随时脱落可能。4、线路有没有超载现象。5、线路是否混乱有没有私拉乱扯现象。6、教室、微机室、试验室等关键部位是否做到人走灯灭切断电源。7、体育设施、玩教具等是否符合安全要求有没有锋利坚硬部位和松动断裂现象。8、化学试验室有没有专用排风设备。9、电教设备是否悬挂牢靠有没有脱落、伤人可能。10、上下楼梯是否有追打、拥挤现象。11、是否有学生偎靠阳台、栏杆和攀爬楼梯扶手等现象。12、集会或活动结束是否按次序依次离开。13、教学试验用危险

7、物品有没有专员保管是否在专门地点妥善存放。14、老师对试验过程中可能发生安全事故是否事先提醒。15、是否有学生乘坐无证、无照人员驾驶车、船等交通工具。16、是否有骑车搭肩并行、骑车带人或撒把骑车现象。是否有戴耳机行走在马路上现象。17、老师上课是否实施点名制发觉学生不明原所以不在课堂是否做到立即汇报。18、学生是否有带管制刀具到校现象是否有玩其它危险器具现象。19、教室、办公室内是否清洁卫生物品摆放是否整齐；是否定时通风、消毒无异臭味。20、学生请假制度是否健全有没有学生外出失控现象。21、老师有没有打骂、欺侮、体罚学生情况。22、特殊家庭学生有没有心理畸变、消极厌世、精神恍惚现象。23、对有

8、不良行为学生有没有专门帮教方法。24、年级各班是否坚持开展了内容丰富、形式多样安全教育活动。附表2总务处安全排查统计表责任人：时间项目排查关键点排查统计一、消防安全1、消防器材数量是否充足摆放位置是否合理。2、是否有疏散标志疏散标志安装位置是否合理。3、是否有应急灯应急灯能否正常工作。4、是否有消防疏散通道消防疏散通道是否通畅。5、消防器材是否定时检验定时更换能否随时发挥作用。6、试验室、微机室、宿舍等关键部位是否配置足够灭火器材。7、相关人员能否熟练正确使用消防器材。二、用电安全1、校园内电网铺设及电器设备是否符合国家相关安全标准。2、灯具开关、插座是否工作正常有没有裸露、打火现象。3、线路

9、有没有老化现象。4、灯具悬挂是否牢靠有没有随时脱落可能。5、线路有没有超载现象。6、线路是否混乱有没有私拉乱扯现象。7、教室、微机室、试验室等关键部位是否做到人走灯灭切断电源。8、是否有为校外单位或个人转供电行为。三、校舍及出租房安全1、是否有存在安全隐患教室及其它隶属用房、围墙、门窗、厕所。2、是否有出租房屋协议是否健全租期是否符合要求安全责任是否分清。3、出租房屋从业性质是否符合安全要求。4、出租房屋是否存在安全隐患（包含用电、用火、用水、用汽等）。5、是否定时对出租房屋进行安全检验对租房户进行安全教育。四、纯净水及小卖店食品安全1、小卖店相关证照是否齐全工作人员是否持健康证上岗并定时体检

10、。2、矿泉水供水单位是否含有对应资质是否定时索要水质检验汇报及其它相关资料。3、小卖店建筑、设备和环境是否符合卫生及安全（包含用电、用火、用水、用汽等）标准及相关要求。4、小卖店是否出售“三无”和过期产品。5、小卖店采购商品是否严格实施索证制度。项目排查关键点排查统计五、教学设施安全1、体育设施、玩教具等是否符合安全要求有没有锋利坚硬部位和松动断裂现象。2、化学试验室有没有专用排风设备。3、电教设备是否悬挂牢靠有没有脱落、伤人可能。六、校内保卫1、门卫及安全保卫人员是否落实并坚守岗位2、是否有小商贩进入校园或在校门口设摊点3、是否认真实施来访等级制度。4、是否做到按时开关校大门和办公楼大门。七

11、、楼梯、楼道安全1、楼道、走廊及其它通道是否安全、通畅照明设备是否立即维护并一直处于正常状态。2、学生集中上下楼时有没有专员负责疏导和指挥。3、楼梯、走廊、护栏设计是否符合安全要求是否坚固。4、大型集体活动组织是否得利入场、退场是否统一指挥。八、校园环境卫生1、校内、周围环境是否整齐。2、是否按百分比设置垃圾箱。3、校园绿化、美化怎样。4、对脏水、污水、潲水、垃圾等处理是否符合要求。5、是否定时对蚊、蝇、蟑螂、鼠进行杀灭有统计。5、是否定时对校园进行熏、喷灭菌有统计。6、校园车辆停放是否整齐安全。东风三中20_社会管理综合治理宣传口号1.建设平安校园你我共同责任。2.师生携手共建“平安友好校园

12、”。3.建设平安校园从我做起从点滴做起4.建设平安校园打造平安生活.5.扎扎实实抓创建平平安安每一天。6.建设平安校园优化育人环境；7.整改隐患强化管理努力营造平安友好校园环境8.安全伴我在校园我把安全带回家。9.增强师生防范意识营造校园安全环境。10.群策群力共创平安校园互助互爱同筑友好三中11.创建平安校园人人参与构筑友好社会从我做起12.三中是我们共同家园平安是我们大家祈盼13.有安全才有万千梦想有平安才有一生幸福14.千里之堤溃于蚁穴生命之舟覆于疏忽。15.多一份小心多一份安心多一点当心多一点放心。16.谁小看安全问题谁就轻易出安全问题。17.给危险让一寸路为生命争一片天。18.安全一分一秒幸福一生一世。19.危险无处不在安全时刻谨记。20.疏忽是灾祸根源大意是事故起点。21.百行文明为先万事安全为重